细⾬课堂必修下知识点总结笔记（4）：《烛之武退秦师》
写在前⾯
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《烛之武退秦师》
《庄⼦》
知识链接
1．⾛近作者阿sir是什么意思
⽣平左丘明(约公元前502—约公元前422)，姓左，名丘明(⼀说复姓左丘，名明；也有说姓丘，名明)，春秋末期鲁国⼈。为炎帝后裔。左丘明博览天⽂、地理、⽂学、历史等⼤量古籍，学识渊博。任鲁国左史官，在任时尽职尽责，德才兼备，为时⼈所崇拜。孔⼦曾说：“巧⾔、令⾊、⾜恭，左丘明耻之，丘亦耻之。匿怨⽽友其⼈，左丘明耻之，丘亦耻之。”左丘明编修国史，⽇夜操劳，历时30余年，⼀部纵贯200余年、18万余字的《春秋左⽒传》定稿。司马迁称其为“鲁之君⼦”。李世民封左丘明为“经师”，明世宗封左丘明为“先儒”，朱由俭封左丘明为“先贤”。
作品
《春秋左⽒传》。2．背景解读
秦、晋围郑发⽣在公元前630年(鲁僖公三⼗年)。在这之前，郑国有两件事得罪了晋国。⼀是晋⽂公当年逃亡路过郑国时，郑国没有以礼相待；⼆是在公元前632年(鲁僖公⼆⼗⼋年)的晋、楚城濮之战中，郑国曾出兵帮助楚国(《左传·僖公⼆⼗⼋年》：“向役之三⽉，郑伯如楚致其师。”)，结果，城濮之战以楚国失败⽽告终。郑国感到形势不好，派⼈出使晋国，与晋修好。甚⾄在公元前632年5⽉，“晋侯
及郑伯盟于衡雍”。但是，最终也没能感化晋国，使两国重归于好。晋⽂公为了争夺霸权，还是在两年后发动了这次战争。晋国为什么要联合秦国合围郑国呢？这是因为，秦国当时也要争夺霸权，也需要向外扩张。发⽣在公元前632年的城濮之战，事实上是两⼤军事集团之间的战争。⼀⽅是晋⽂公率晋、宋、齐、秦四国联军，另⼀⽅则是以楚国为主的楚、陈、蔡、郑四国联军(郑国名义上没有参战，实际上已提前派军队到楚国)。两年后，当晋国发动对郑国的战争时，⾃然要寻强⼤的伙伴。秦、晋关系⼀向很好，更重要的是，这时的秦国也有向外扩张的愿望，所以，秦、晋强强联合也是必然。
3．相关知识
《左传》
《左传》是我国第⼀部详细完整的编年体历史著作。因为《左传》和《公⽺传》《⾕梁传》都是为解说《春秋》⽽作，所以它们被称作“春秋三传”。《左传》⼜名《春秋左⽒传》。《左传》以《春秋》为纲，⼜以时间先后为序，详细地记述了春秋时期各国内政外交等⼤⼩事实(起于鲁隐公元年，终于鲁哀公⼆⼗七年)。记事⽐《春秋》详细⽽具体。《春秋》和《左传》原本各⾃成书，到晋代杜预作《春秋经传集解》，始把两书合在⼀起。《左传》从政治、军事、外交等⽅⾯，⽐较系统地记述了整个春秋时代各诸侯国所发⽣的重要事件，同时也较为具体地描绘了⼀些⼈物的⽣活琐事，真实地反映了当时的社会⾯貌和政治状况。作者在选材、描写和评论时，往往带有⾃⼰的褒贬和爱憎。作者以其敏锐的洞察⼒、深刻的认识和⾼度的⽂学修养，对许多⼤⼩历史事件，做了深刻⽣动的记述。
《左传》不仅是我国最早最完备的编年体史书，也是先秦著名的⽂学作品，是历代散⽂的典范。《左传》善于描写战争和记述⾏⼈辞令，记事有条理，叙述精准，详略得当、简洁；写⼈精简，委婉有致，⼈物栩栩如⽣。常常是⼏句话，就能使读者如见其⼈，如闻其声。
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史书体例
①编年体，以年代为线索编排有关历史事件，如《春秋》《左传》。三个牛读什么字
②纪传体，以本纪、列传⼈物为纲，时间为纬，反映历史事件，如《史记》。
③国别体，以国家为单位，分别记叙历史事件，如《国语》《战国策》。
④纪事本末体，以事件为主线，将有关专题材料集中在⼀起，⾸创者是南宋的袁枢，如《通鉴纪事本末》。
神秘卡米拉⑤典志体，记述历代典章制度及其因⾰损益，如唐代史家杜佑所撰的《通典》。
⑥通史，不间断地记叙史实，如《史记》《资治通鉴》。
⑦断代史，只记录某⼀时期或某⼀朝代的历史，如《汉书》。与课⽂相关的历史事件
(1)秦⽴晋君(公元前651年)
这⼀年，晋献公卒，晋国陷⼊内乱。晋国⼤夫⾥克杀了晋献公的庶⼦夷齐、卓⼦，并派⼈迎接公⼦重⽿，重⽿不就，后⼜派⼈迎接献公次⼦夷吾。夷吾采纳了⼤⾂吕省等⼈的意见，厚礼贿赂秦国，答应割让晋河东之地予秦。于是秦穆公拥⽴夷吾为晋君，即晋惠公。这就是课⽂中所⾔“且君尝为晋君赐矣”。“君”即秦穆公，“晋君”即晋惠公，“赐”则指“秦⽴晋君”之事。
(2)惠公背约(公元前650年)
晋惠公借秦国之⼒即位后，对割让⼟地之事⾮常后悔，就派⼤⾂丕郑赴秦国，以“先君之地不得擅许”为由⾷⾔。这就是⽂中“许君焦、瑕，朝济⽽⼣设版焉”。“君”指秦穆公，“许君焦、瑕”则指公元前651年夷吾答应割让晋河东之地予秦⼀事。秦、晋两国之间的关系从此出现了裂痕。
(3)重⽿过郑(公元前637年)
这⼀年，晋公⼦重⽿在齐国居五年后，离开齐国，经曹、宋路过郑国。郑国⼤夫叔詹劝郑⽂公要以礼待重⽿，郑⽂公却以“诸侯亡公⼦过此者众，安可尽礼”为由，不听叔詹劝告，对重⽿⽆礼。这就是课⽂中“以其⽆礼于晋”⼀事。
(4)郑、楚结盟(公元前632年)
是年四⽉，晋、楚争霸中原，战于城濮，楚军⼤败。晋⽂公尊周攘夷，成为春秋霸主之⼀。当时，郑国处四战之地，⽆险可据，⼜⽆礼于重⽿，故背晋助楚，因此，郑⽂公曾到楚国怂恿楚成王出兵作战。楚败，郑⽂公内⼼恐惧，⼜派⼈到晋国请罪求和。五⽉，晋侯、郑伯盟于衡雍(今河南原阳西)。晋⽂公受周天⼦册命，与四⽅诸侯盟于践⼟(在衡雍之西)，
晋国请罪求和。五⽉，晋侯、郑伯盟于衡雍(今河南原阳西)。晋⽂公受周天⼦册命，与四⽅诸侯盟于践⼟(在衡雍之西)，晋⽂公为盟主，郑参与践⼟之盟，但晋、郑间的隔阂并未消除。郑既怂恿楚国出兵攻晋，⼜盟于晋，这就是⽂中所
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⾔“且贰于楚也”。
4 ．⽂化常识宫崎葵电影
【“侯”“伯”】春秋时期公、侯、伯、⼦、男五等爵位中的两种。爵位、爵号，是古代皇帝对贵戚功⾂的封赐，是中国古代社会的政治等级制度之⼀。先秦爵制，与世袭的宗法、分封等制度互为表⾥，爵位往往就是政治权⼒的标志。秦以后的爵制(分赐爵与封爵)，与先秦爵制的性质有所不同。爵不具备⾏政职能，主要⽤来确定皇亲、功⾂世袭的政治名位和经济权利。西周春秋爵称，可⼤致分为王、公、侯、伯、⼦、男六级。
王：在周王朝辖区内，王是指周天⼦。另有个别并⾮天⼦的王者，如吕王、丰王等，都属戎狄⾸领。春秋⾦⽂中的称王诸侯，仍限于同周室关系较疏的蛮夷君长，即徐、楚、吴、越四国。
公：⾝居⾼位的天⼦重⾂称公，所见有周公、召公、毕公、明公、井公、⽑公、芮公等。
侯：西周春秋时代⾏⽤最普遍的爵称是侯。称侯的异姓国君，除与周室关系⾮同寻常的姜齐以及取⽽代之的⽥齐外，⼤都是周初褒封的前代帝王之后，或者早已存在的“先封”之国，有铸、陈、纪等。
伯：西周时代称伯的诸侯，多为⽂献记载较少的⼩国之君，有的是畿内封君，如荣伯、井伯、杜伯、单伯、散伯、徵伯、过伯、夷伯等。春秋时代明确称伯的国君，主要有郑伯和曹伯。
⼦：⾦⽂中的⼦明确属于爵称的，主要有北⼦和沈⼦。
【执事】在古代有多种意思：①从事⼯作，主管其事；②有职守之⼈，即官员；③供役使者，仆从；④对对⽅的敬称；
⑤侍从。本⽂指对办事的官吏的敬称。
必背知识
1 ．字⾳识记
(1)单⾳字
氾(f án)南佚(yì)之狐
缒(zhuì) 敝(bì)之
阙(quē)秦秦伯说(yuè)
逢(p ánɡ)孙共(ɡōnɡ)其乏困
(2)多⾳字
伯：伯⽗(bó) ⼤伯⼦(bǎi)
薄：⽇薄西⼭(bó) 薄荷(bò) 薄脆(báo)
济：同⾈共济(jì) 济济⼀堂(jǐ)
与：参与(yù) 与⽇俱增(yǔ)
2 ．字形辨认
犯(侵犯) 氾(氾⽔)
戌(戊戌变法) 戊(戊申年) 戍(戍守)
戌(戊戌变法) 戊(戊申年) 戍(戍守)
瑕(瑕疵) 暇(空暇) 遐(遐想)
敝(凋敝) 蔽(遮蔽) 弊(弊病)
3．熟语积累
(1)因⼈成事：依靠别⼈的⼒量办成事情。
(2)秦晋之好：春秋时，秦晋两国⼏代都互相通婚。泛指两家联姻。
【即时⼩练】①婚礼上⼀对新⼈结为了秦晋之好，幸福写在他们脸上。②我们要⾃⼒更⽣，决不低三下四，因⼈成事。重难探究
⼀、课⽂第1段
1．解释下列加点的词语。
(1)且贰于楚也贰：从属⼆主
(2)晋军函陵军：名词活⽤作动词，驻军
2．翻译下列句⼦，并指出句式类型。
(1)以其⽆礼于晋。
答：因为郑国曾对晋⽂公⽆礼。(介词结构后置句，还原后的正常句式应为“以其于晋⽆礼”)
(2)晋军函陵，秦军氾南。
答：晋军驻扎在函陵，秦军驻扎在氾南。[省略句，省略介词“于”，应为“晋军(于)函陵，秦军(于)氾南”]
3．下⾯各项中属于秦、晋围攻郑国原因的⼀组是( B )
①晋侯、秦伯围郑②以其⽆礼于晋
③且贰于楚也④晋军函陵
A．①③ B．②③
C．②④ D．①④
解析：①是交代秦、晋围郑这件事，不属于原因；②③是郑国被围攻的两个原因；④是晋军驻扎位置。
4．下列各项中不属于交代秦晋之军分驻两处作⽤的⼀项是(B)
A．交代秦晋之军分驻两处，为下⽂烛之武能赴秦营单独拜见秦伯埋下了伏笔。
B．交代秦晋之军分驻两处，表明弱⼩的郑国同时受到两个⼤国的围攻，可见当时的形势危急。
C．交代秦晋之军分驻两处，表明郑国离间秦、晋有机可乘。
D．交代秦晋之军分驻两处，为烛之武说服秦伯提供了⽅便。
解析：B项是说的“晋侯、秦伯围郑”句的作⽤，⽽⾮“秦晋之军分驻两处”的作⽤。
⼆、课⽂第2段
5．解释下列加点的词语。
(1)辞⽈：“⾂之壮也，犹不如⼈。”
辞：推辞之：⽤在主谓之间，取消句⼦独⽴性
(2)今⽼矣，⽆能为也已
已：同“矣”，了
(3)许之
许：答应之：代词，这件事
6．翻译下列句⼦，并指出句式类型。
(1)佚之狐⾔于郑伯⽈。
答：佚之狐对郑伯说。(状语后置句，还原后应为“佚之狐于郑伯⾔”)
(2)是寡⼈之过也。
答：这是我的过错。(判断句，⽤“也”表判断)
7．下列各句中属于侧⾯表现烛之武⾮凡能⼒的⼀句是( A )
A．国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。
B．⾂之壮也，犹不如⼈；今⽼矣，⽆能为也已。
C．吾不能早⽤⼦，今急⽽求⼦，是寡⼈之过也。
D．然郑亡，⼦亦有不利焉。
解析：A项是佚之狐之⾔，是典型的侧⾯描写，符合题⼲要求。B项是烛之武推辞之⾔。C、D两项属于郑伯诚恳地道歉与分析形势。
8．下列对本段内容解说不正确的⼀项是( C )
A．本段⼀⽅⾯交代了烛之武的境况，是⼀个不被重⽤的⽼⾂；另⼀⽅⾯也委婉地批评郑伯不能⽤⼈。
B．作为国君的郑伯能接受佚之狐的规谏，可见他是⼀位敢于负责、勇于⾃责的国君。
C．⽂章写烛之武在使命⾯前，先“辞”后“受”，既流露出满腹的委屈和牢骚，也有故意刁难郑伯之意。
D．烛之武深明⼤义，以解国难为重，本段粗线条地勾勒出烛之武的形象，为下⽂写他奔赴国难的义
勇精神做了必要的铺垫。