幼儿园中班教案《小裁缝》
中班教案《小裁缝》适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿学会折纸和裁剪的方式学做“小衣服”，了解裁缝工人制作服装的过程，体会她们的辛勤劳动，培养幼儿观察能力及动手操作能力，快来看看幼儿园中班《小裁缝》教案吧。
教学目标:
·了解裁缝工人制作服装的过程，体会她们的辛勤劳动。
·学会折纸和裁剪的方式学做“小衣服”。
红领巾心向党手抄报内容 ·培养幼儿观察能力及动手操作能力。
·培养幼儿初步的创造能力。
教学准备：
（认知准备）有过折纸经验。
(材料准备) 服装杂志画面，纸制服装数件，演示步骤图。
重点和难点：
幼儿园教师工作总结 学会折纸和裁剪的方式学做“小衣服”。
教学过程：
一、欣赏
1、 欣赏各种服装杂志的画面。讨论：这些服装适合谁穿着？什么季节穿着？
2、 欣赏裁缝工人做服装的过程
——量：测量人体的伸长、臂长、要为、脖子、袖口等部分的尺寸）
——裁：按照服装样式在布料上裁剪
——缝纫：将各部分分别连在一起缝起来
崔珉豪哥哥——钉：纽扣、花边
世界杯举办地 二、观察教师演示纸质衣服的基本方法
1、判别演示步骤图的意思，共同将步骤图依次排序。
2、讨论：还能添加些什么使服装变得更好看？如：使用同伴剪下的小纸片，合理利用，装饰自己的作品，或剪下其中一块纸上的纸片，共同尝试拼接，做成一件娃娃衣。
三、模仿创造
从基本制作方法开始，在完成基本制作方法以后，发挥想象按需要逐渐添加装饰。
右眼皮跳是什么预兆呢 四、展示交流
1、展示各自的作品
五、延伸活动
玩一玩开服装店的游戏，看看谁做的衣服最受欢迎。
小百科：裁缝指裁剪、缝制衣服，后来指代以制作或拆改衣服为职业的人，是以人体为依
据，通过测量制定服装号型规格，合理使用原辅料进行服装裁剪、缝制的人员。
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