纸
样
实
验
报道是无晴还有晴
告
实验名称：纸样实验
实验时间：2009年14周
*名：***
班级：服普072
学号：************** 成绩：
反义词成语大全评语：
暮光女向女友求婚
二．实验目的：是通过基本操作熟练之后，在实施平面裁剪与立体裁剪的过程中，出他们的优势与缺点，并进行总结，
使之两种裁剪方法能合理利用相辅相成，利弊结合，为以后做
出更好的服装打下基础。
实验地点：教学楼六楼，实验楼二楼
实验工具材料：白坯布，大头针，珠针，裁剪，牛皮纸，锁芯，锁壳，铅笔，缝纫线。
顾宪成的名言落实措施;1，合理分工
2，画款式图（设计规格）
3，打版做平面裁剪，拓版，拍照。
4，搬人台在人台上做立体裁剪，拓版拍照。
5，剪布（利用立裁和平裁的拓版版布样）
朝鲜人口有多少6，缝合（实验楼机房）。
7，利用人台拍照对比。
8，对比平裁与立裁的区别。
实验方法：平裁和立裁。
三．平面款式(正背面)成品规格
四．平面结构图（附后）平面结构影像照片：
五．立体裁剪过程照片：
拓版结构影像照片
六．纸样实验过程记录：
平面裁剪记录过程：１，利用女装上衣原型拷在牛皮纸上。
２，出款式的特点在结构图上表现出来
（例收腰放摆等）。
３，拷贝出净样。
４，放版。
５，拍照
6，剪布。
立体裁剪纸样记录过程：１，利用人台贴出结构线及款式线。
２，在白坯布上画出主要的线条在人台上对位。
３，利用珠针做出前片，放出足够的余量即放松量。并在需要缝合的地方做好标记，把白坯布放下人台用笔画连接标记线。
４，利用珠针做出后片，放出余量。并在需要缝合的部位做好标记。把白坯布放下人台用笔连接标记线。
５，利用珠针做出袖子，并标注出袖山及袖肥的位置。
６，利用珠针做出领子，领子要有一定领座，足以让领子翻出平服不外露。并做好外围标记。把白坯布放下人台用笔连接标记线。
７，把各个白坯布放在牛皮纸上画出净样并拓版。
８，把做好的前片，后片，侧片，领，袖。依次放在人台上拍照。
春天彩9，剪布
七．课程总结:
对立裁和平裁做出的衣服的总结：
立裁衣服出现的问题如下:
一，门襟开叉：
1，落肩偏大2，胸省收的不足3，收门襟省或领胸省
二，领圈不圆顺不平服。
平裁衣服出现问题如下：
一，后下摆翘起: