开展“歌颂祖国”诗歌朗诵活动方案
冲乎尔镇中心小学
为了充分展示新时期广大青少年良好思想道德素质和爱国精神，丰富校园生活，共建和谐校园，我校语文教研组特开展此次“歌颂祖国”诗朗诵比赛。
一、比赛时间：
20__年12月4日下午4：00
二、活动地点：
杨幂和唐嫣怎么了学生餐厅（全体学生）
三、活动内容：
1、活动形式为诗歌朗诵，内容为歌颂祖国。选用的作品诗歌、散文，内容积极向上，体裁
不限，朗诵时间2-5分钟为宜。
每个班选出1名选手参赛，共24名选手参赛。其中汉语班选手16名，双语班选手8名。
2、评分规则:
⑴作品内容健康向上,中心明确,紧扣“歌颂祖国”大主题;(2分)⑵尽量脱稿朗诵,普通话标准,吐字清晰;(2分)
⑶语速适中,表达流利连贯;(2分)
黄榕生⑷朗诵富有感染力,辅助性动作表达合理并增强了表达效果;(2分)
⑸服饰大方得体,仪态自然庄重,符合小学生身份;(1分)⑹整体印象.(1分)
四、奖项设置
汉语班：一等奖一个，二等奖二个，三等奖三个。
双语班：一等奖一个，二等奖一个，三等奖一个。
获奖班级颁发奖状，并给予指导教师加相应考核分：1分、0.8分、0.5分。
五、评委组成员
汤涂汪彩玲潘 多马小风于杰
巴汗郭淑珍冯锦花李珍珍
六、活动筹备
音响: 杨洋
记分员: 张丽萍白春梅
主持人: 学生
小学语文教研组20__-12-3
朗诵诗词 书香校园
——曙光小学
20__庆元旦诗歌朗诵比赛活动方案
一、活动目的：
举办小学生诗歌朗诵比赛，通过比赛培养学生爱国情操，培养学生对诗词朗诵的兴趣，提高学生普通话的口语表达能力，激发学生的读书兴趣与热情，让他们在活动中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，享受阅读的快乐。
二、活动主题：
朗诵诗歌，书香校园。
步入一年级妈妈的感慨三、活动时间、场地：
20__年12月30日早上8:30—11:00、学校操场。
四、参赛对象：
1—_年级。
（每班选5组参赛选手参加诗歌朗诵）
五、活动要求：
1、本次比赛要求各班必须有多人朗诵和个人朗诵，分低段组（１—3年级）和高段组（4—６年级）。学生参赛的诗词是学生认识的或感兴趣的，参赛内容健康，积极向上，切合主题，适合少年儿童朗诵。
2、比赛采取抽签为序。
3、参赛选手1—3年级可以看稿朗诵，4—6必须脱稿朗诵。
4、参赛选手必须用普通话朗诵，要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、具有感染力。朗诵时间为3—5分钟。
5、各班可在朗诵的形式上有所创新，可播放背景音乐，以创造良好的欣赏情境，获取良好的艺术效果。
六、评比方法：
从诗词内容、语言表达等方面综合评分。
七、评比办法：
1、比赛分低段组（1—3年级）和高段组（4—_年级）。
2、学校将组织评委评定并公布获奖等次。
八、奖项设立：
每个组设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名
九、安全及后勤：
安全小组：陈维欣及各班班主任 摄影：李秀、洪思超
巡视员：杨兴武、林裕雪、冉春美
曙光小学
少先大队部
20__年12月
班集体诗朗诵比赛活动方案
一、活动目的：
通过朗诵的形式表达对母校的热爱，对老师教书育人辛勤工作的感激之情
二、活动形式及内容：
1．参加对象：5—9年级全体学生参与班级集体诗朗诵，特殊学生除外。
2.朗诵内容：表达对母校的热爱，对老师教书育人辛勤工作的感激之情。
3．朗诵形式：朗诵表演等形式各班自行设计，参加班级可自备伴奏音乐。
三、时间：2021年12月15日下午第三节课开始
四、场地：校操场。
凤小岳（若当天天气不好则改在饭棚举行）
五、诗朗诵评分标准：
1、诗句内容健康向上，饱含感情。
（20）有配乐且搭配协调。
（10分）
2、使用标准普通话，吐字清晰、流畅。
（20分）
3、语速适合适度，富有感染力，时间控制在5分钟内。
（20分）
4、在朗诵过程中，合理运用表情及动作配合朗诵。
（20分）
5、衣冠整洁得体，仪表自然，精神饱满。
才女出阁（10分）
六、计分及评奖方法：
王志飞张歆艺1、评委打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，计算平均得分作为班级的最终得分。
2、比赛评出一等奖3名，二等奖6名，三等奖5名。
七、评委及工作人员：
评委：卢金玉林长端刘超兰刘婷胡建芬邱琴逢刘海英主持：卢凌及两位学生
音响、横幅：王孝椿
照相：彭银
分数统计：周美珍温丽兰
奖品：欧阳可念
八、比赛注意事项：
1、比赛按抽签的顺序依次进行，各班级要提前候场。
2、各班级11月25日放学前将朗诵稿的
题目报教务处。
3、比赛成绩纳入班主任考核及教师教学常规考核加分项目。
弹前中学
2021年11月
各分党委、党总支、直属党支部：
为了贯彻落实中共辽宁省委宣传部关于开展“红诗辽宁”众性诗歌咏诵活动的通知精神，进一步弘扬社会核心价值体系，丰富全校师生员工精神文化生活，提高全校师生员工思想文化素质，加强校园文化建设，满怀激情地推动学校工作再上新台阶，根据上级有关部署和要求，经研究决定，在全校范围开展“红诗辽宁在杏林”诗歌咏诵活动，现将相关安排通知如下：
一、指导思想
高举中国特社会伟大旗帜，以理论和“____”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，通过开展红诗创作、咏诵、演出活动，凝聚党心民心，激发爱国爱校热情，构建和谐、向上的校园文化，落实学校“加强党建、促进内涵、以人为本、从严治校、科学发展”二十字方针，推动学校各项工作科学发展、快速发展、和谐发展。活动以歌颂党、歌颂祖国、歌颂美好生活为主要内容，以红诗创作和咏诵为主要形式，以广大师生员工广泛参与为主体。
“红诗辽宁在杏林”诗歌咏诵活动要在学校校园文化建设实施意见的基础上，按照“精心组织、师生结合、广泛参与、创建品牌”的总体要求，通过组织发动、创作研讨、创作展演、选拔评比等多种形式，增强师生员工参与活动的热情，提升学校文化艺术活动的水平，营造良好的校园文化氛围。
二、主要内容
咏诵篇目为弘扬以爱国为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的优秀诗作。主
要包括被广大人民众广为传颂的中华民族经典诗篇；近代以来，中国人民为争取民族独立和国家解放不懈奋斗的革命诗篇；在和平建设和改革开放时期，歌颂党、歌颂祖国，反映民族精神、时代精神和赞美人
民、赞美劳动，讴歌美好生活的优秀诗歌作品，鼓励原创。
三、活动形式
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