备课时间：2014.10.22 上课时间：10.23 星期四 节次：7
导学目标：
导学重点：
沈阳 旅游观察不同时期、不同地域的影视作品中，人们的着装也是各不相同的。这是因为古今中外，不同时代、地域、民族的人，衣着服饰有着许多不同之处，由此也构成了衣着服饰的时代特、地方特和民族特。
导学难点：
现在我们很多人都不在穿以前的传统服饰，学生很难认识这些服饰的特点与特。
第一课时
导学过程：
一、白羊肚手巾
师：看图总结陕北人的服饰特征。
生：畅所欲言。
师：从榆林的历史、气候、环境特征的角度思考，为什么榆林人都喜欢戴白羊肚手巾？
生：因为我们陕北的气候比较干燥与炎热,风沙也比较大。
师：看书中图片，第四套人民币也曾有我们陕北人民，头上也围着白羊肚肚手巾，是我们陕北人特有的标志。
师：影视作品《兰花花》和《陕北牧歌》中也有这样头扎白羊肚手巾的封面人物造型。
师：陕北男人喜欢头扎白羊肚手巾，陕北女人喜欢怎样的头饰呢？
上海崇明岛旅游攻略生：“花辫子五股股拧”
国庆放假2022年放几天第二课时
备课时间：2014.10.29 上课时间：10.30 星期四 节次：学什么好工作8
导学目标：
圣斗士之风舞娑罗让学生认识陕北人民从古至今的传统服饰：白羊肚手巾、老羊皮袄与二毛子皮袄、肚兜。
导学重点：
观察不同时期、不同地域的影视作品中，人们的着装也是各不相同的。这是因为古今中外，不同时代、地域、民族的人，衣着服饰有着许多不同之处，由此也构成了衣着服饰的时代特、地方特和民族特。
导学难点：
现在我们很多人都不在穿以前的传统服饰，学生很难认识这些服饰的特点与特。
导学过程：
1、老羊皮袄与毛子皮袄
榆林有三宝——韭黄二毛子皮袄和软糜子笤帚。这三宝之一的二毛子皮袄，正是榆林羊皮袄的精品。
2、抗战题材电视剧肚兜
肚兜是关中和陕北传统的贴身服饰，形状像背心的前襟上面用布带系在脖颈上，下面两边有带子系于腰间。肚兜的面料上绣有五颜六的各种图案，如下孩子肚兜上绣有虎头像、“五毒”图案，新婚夫妻肚兜上绣有鸳鸯戏水，象征夫妻恩爱。
过渡：你最喜欢什么颜？从白羊肚手巾、羊皮袄和肚兜的颜，你能看出陕北人对彩的喜好吗？
三、从榆林看世界
中国有56个民族，不同民族的服饰都精美绝伦，保持着鲜明的地方特。
质疑：如果让你来设计一件衣服，你会怎么设计？
生畅谈：我的服装设计
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