篇一：专业技术职务聘任书
××市普教系列专业技术职务聘任书
兹聘任（续聘）同志为学级教师。聘任（续聘）期为年。从一九年月至一九年月。聘期内享受以下权利和履行以下义务。
1、享受学级教师的政治经济生活待遇。
2、年度及届满考核优秀，成绩突出，在职务岗位空缺内择优推荐晋升，能履行职责可继续聘任；基本能履行职责，可继续聘任，但必须限期一年内改进；不能履行职责，不能完成任期目标，解除聘任，改作其他工作或低一级职务聘任。
3、努力学习马克思主义和党和路线、方针、政策，遵纪守法，品德言行堪为学生的表率，关心爱护学生，教书育人，使学生在德育、智育、体育等方面得到全面发展。努力做好本职工作，并在完成本职工作前提下，结合工作需要，努力进修，提高教育和学术水平。
4、担任中（小）学年级学科教学工作，每周任课节，另承担等工作。
5、（上课、备课、辅导、作业批改的要求）
6、（教育教学效果的要求）
7、（其它工作，包括教研组、班主任、团队、培养青年教师等工作）
聘任单位聘任单位负责人被聘任人一九年月日
篇二：企业聘任书格式范本
企业聘任书格式范本
企业聘任书格式范本
企业名称______________联系人_______    ___年__月__日
蜗居主题歌报到时间___年__月__日上下午__时__分
报到地_________________
企业名称_____ 负责人____
贵公司于_____年__月__日所发录用通知已经收到。本人肯定按贵公司所要求时间报以，保证如约到贵公司就职，上述保证由本人亲属提供担保。
姓名______（签字或印鉴）现住址_________________
亲属担保人______（签字或印鉴）现住址___________
_____年___月___日
聘字第___号
公司任命书格式范本
任命书到手就说明你已经成为这家公司的一员了，我们手握公司任命书，一定要让公司任命书发挥它最大的作用，严格执行工作的制定，认真负责做好自己的岗位职责，做一名合格的员工。在书写任命书的时候，一定要主要书写格式，具体格式可以根据公司的具体情况自行制定。
公司任命书
为适应新形势下公司经营发展需要，经公司管理层会议决议，决定对以下同志进行新的人事任命，现予以公布：
任命_______同志为事业部总经理，主持事业部的日常工作;
任命_______同志为事业部副总经理，负债协助总经理完整任务。如何到隐藏文件夹
任命_______同志为人事部总经理，主持人事部的日常工作;
任命_______同志为人力资源部经理，主持该部门的日常工作;
以上任命决定自发布之日起即开始执行。
总经理：
(印章)
年月日
在书写工作任命书的时候一定要包括这些内容：任命者、被任命者、任命期限(起止日期)、任命职务、任命日期、任命授权者的签名、任命单位的公章，以上就是一个公司任命书的全部内容。
任命书范文
学院人事任命书范文：
_______主任人事任命书
为搭建青岛职业院校与机械行业企业、校企合作服务平台，进一步提高青岛职业院校机械制造类专业学生的职业能力，经机械工业职业技能鉴定职教分中心(以下简称职教分中心)研究决定聘任： _______为青岛基地主任，主持职教分中心青岛基地日常工作。本任命书自____年____月_____日起生效，任命有效期限为_______年。特此通知。
_______职业技能鉴定职教分中心 ____年____月_____日
公司人事任命书范本：
人事任命通知书范本
萧亚轩遭软禁根据《中华众共和国公司法》第四十五条、第四十七条、第五十七条、第五十八条及有限公司章程第二十二条、第二十三条、第二十四条、第二十五条、第三十一条的规则，经董事会选举并
任命_______同志为_______有限公司董事长，董事长为公司的法定代表人。
本届董事长任期自公司_______成立之曰起_______年。
本届董事长：_______ 董事会成员签字：_______
为适应新形势下公司经营发展需要，经公司管理层会议决议，决定对以下同志进行新的人事任命，现予以公布：一、任命_______同志为事业部总经理，主持事业部的日常工作；二、任命_______同志为事业部副总经理，负债协助总经理完整任务；三、任命_______同志为人事部总经理，主持人事部的日常工作；四、任命_______同志为人力资源部经理，主持该部门的日常工作。以上任命决定自发布之日起即开始执行。总经理： (印章) 年月日其他：任命书经股东选举决定，现任命_________为___________有限公司的执行董事、经理，任命_______________为公司监事。(不设董事会的小规模公司用)。股东签名(盖章)：____年____月____日
聘任书范本
企业名称_______________________ 联系人_________________________
_________年___月___日
1. 报到时间_________年___月___日上下午______时______分
2. 报到地_____________________________________________
应聘保证书
质量管理标语企业名称______________负责人聘任书
聘字第______号_______________
贵公司于_________年___月___日所发录用通知已经收到。本人肯定按贵公司所要求时间报以，保证如约到贵公司就职，上述保证由本人亲属提供担保。
姓名______________ (签字或印鉴)现住址____________________________
亲属担保人 ______________(签字或印鉴)现住址____________________________
_________年___月___日
兹聘请_________先生(小)为本公司________________部职称________________
在聘期间
自_________年___月___日起
至_________年___月___日止
此聘
总经理_________年___月___日发
兹聘请_________先生(小)为本公司________________部职称________________ 在聘期间
自_________年___月___日起
至_________年___月___日止
此聘
总经理_________年___月___日发
篇三：聘任书范文
聘任书范文一、一流的校长
有人说，在学校的舞台上，校长是领跑者，校长跑得多快，老师们跟着就会跑多快；校长是船长，是掌舵的，你要指挥学校这艘航船乘风破浪远航，达到理想的彼岸。因此，要出一流的学校，必须先有一流的校长。一流的校长应该具备哪些条件呢？
1、要具有先进的办学思想。办学思想是校长的教育理念、信仰、价值观在学校工作中的体现，是校长的智慧和创造才能的展示；办学思想不完全是一个根据文件怎么说就怎么做的问题，而是在实践上
级文件中体现他的计谋、策略和韬略；它是校长向自我的智力和体力极限挑战的过程；办学思想不是抄来的，是校长在实践中体验、总结和进娶创新的结果。
2、始终能够保持一个建设性和创造性的头脑。一流的校长既有识别机遇的敏感性，又有捕捉发展机遇的胆识。教育必须遵循其自身发展规律、教育管理模式并非一成不变，而是具有动态特征，教育管理整体思路必须从学校实际出发，随时调整，与时俱进。教育实践管理必须具有超越意识，即思考矛盾必须超常，安排工作必须超前，具体事物必须超脱。
3、有人格的影响力，思想的辐射力，道德的感召力，威信的穿透力。校长的核心作用是靠他的办学思想体现的，不是单纯靠权力。我们的工作不能仅仅按标准化、规范化、程序化去做。当然，这里所指的不是说不要规矩，不要规章制度，规章制度是跟在思想后面的。
先进的办学思想，具体而言，即以人为本的办学思想。应理解为，第一，学校的成就、质量、荣誉、效益都是全校人员共同努力的结果；第二，校长要尊重、理解、信任、帮助每个人；第三，学校发展和老师发展是同步进行的；第四，校长要把上级组织的任务、要求与教师的态度、感情、利益的需要结合起来。结合这样的理解，我们就可以这样说，校长的最大价值不在于自己做了什么事，而在于发现了多少人才和培养了多少人才。要把专注于发现教师问题、教师毛病的心态，调整为更多地关注教师优点、长处的心态。
4、坚持与时俱进，善于把当前各种先进的教育思想转化为办学思想与实践。办学思想就是校长把先进的教育思想(理念)、办学主张和学校实际情况相结合，包括学校定位、发展目标、工作方针和行动策略等。
当前主流的教育思想有哪些呢？一是教育的终极目标是让人活得更美好，更有意义，更有价值，更加幸福，教育必须面对现实，面向未来；二是教育要以学生的发展为本，让学生生动、活泼、主动地得到发展；三是教育要开发学生智慧的潜能，人的智能是多元的，又是不平衡的，教育的任务就是让人变得更聪明；四是科学教育和人文教育要同步、和谐地发展；五是课程不只是解决知识、能力的培养问题，还要促进态度、情感和价值观的形成；六是未来的社会必将是一个学习化的社会，
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教育要培养学生终身学习的意识和能力；七是学生是学习的主体，教学就是唤起学生对学习的热情、求知的渴望、学科的兴趣和成就的欲望，这样才能产生主体精神；八是教法与学法的统一，教法为学法服务。作为一个成功校长，他的办学思想及他所进行的教育教学改革，
都深刻地反映着当前这些最先进的教育思想或教育理念。
二、一流的领导班子
一流的领导班子，其成员一方面要有较高的思想素质，另一方面要有过硬的业务素质。无论是哪一口都能独当一面。整个领导班子要形成一种共识，即要坚持德育为首，教学为中心，科研为先导，更新教育理念，深化教育教学改革，改进教学方法，全面推进素质教育，提高教育教学质量。要强化管理，从制度建设入手，规范办学行为，向管理要质量，要在教学常规管理和学生日常行为规范管理方面狠下功夫，建立以人为本、科学高效的学校管理模式。
学校领导班子要充分意识到，振兴学校的关键在教师。提高师资素质要从教师可持续发展和终身学习的战略高度出发。通过教师师德、教学基本功、教育教学能力、教育教学科研能力的培训。造就一支具有现代教育理念，掌握现代化的教育手段和科学民主的教育方法，师德高尚、业务精良、结构合理、教育教学水平和科研能力具有示范性，符合新世纪素质教育的专家化教师队伍。要建立这样一支队伍，就要制订切合实际的师资培训规划，根据教育发展的现实和趋势，有组织有目的地开展各项师训活动。
学校领导班子还要有全新的战略眼光，必须明确，学校规模的扩大，这既是一个全新的发展机遇，也是一个前所未有的挑战。年轻教师的骤增，使师资队伍建设成为学校的当务之急。为了尽快提高师资队伍的素质，学校是把好教师入口关。校长可以公开招聘，老师为什么就不能公开招聘？必要时，通过打擂台的形式，向校外公开招聘教师，逐渐形成一个庸者下能者上的合理化的人才竞争机制。
三、一流的师资队伍
一流的师资队伍，是一支能团结起来打造青春的校园、民主的校园、开放的校园以及平等和谐的师生关系、教学相长的学术氛围的队伍。
一流的师资队伍，体现为年老的不以老卖老，年轻的敢于向权威挑战。任何事物都有其两面性，丰富的经验，弄得好，可以为一个人谋求更大的发展提供源源不断的精神支持，弄不好，就会成为阻碍一个人与与时俱进，开拓创新，勇往直前的绊脚石。信息社会，知识更新真可谓坐地日行八万里，如果总认为，文凭有了，职称有了，船到码头了，车到站了，刀入库了，马放南山了，那么，辛辛苦苦积累起来的所谓丰富的经验就会被透支殆尽，就等于自己把自己引入一条死胡同。年轻的呢，如果没有敢于向权威挑战的信心和勇气，就会不思进取，得过且过，迎来的必将是为时代所淘汰。
一流的教师队伍，还体现为以人为本，而不是“天地君亲师位”，高高在上，课堂上“我说了算”的队伍。作为教师，以人为本的第一要义就是承认老师是人，学生也是人，人，天生就是平等的。所以，教师应该与学生平等相处，互相尊重，共同进
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步。
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篇四：岗位聘任书管理制度-范本
岗位聘任书管理制度
1  总则
1.1  为规范公司岗位聘用管理工作，明确企业与职工双方的责任与权利，特制定本管理制度。
1.2  岗位聘用书管理遵循平等自愿，协商一致的原则，依法保护当事人（企业和受聘者）双方的权利。
1.3  凡与本公司签订劳动合同的职工，上岗前必须签订岗位聘用书。
1.4  岗位聘用书作为劳动合同的附件，一经签订与劳动合同具有同等法律效力。受聘职
工按照岗位聘用书的有关条款履行职责，享受岗位相应待遇；企业方按照岗位管理的规定或要求对职工进行定期考核，实行动态管理。任何一方不履行岗位聘用书的约定或违反条款内容，必须承担相应的法律责任。
2  职责
2.1  人力资源部：
2.1.1负责公司岗位聘用管理制度、岗位聘用书的起草、修订工作；
2.1.2负责组织职工岗位聘用书的签订及动态考评管理工作；
2.1.3负责岗位聘用书的变更、解除、终止等日常管理工作；
2.1.4负责公司职工岗位聘用书的保管。
2.2  党委工作部：
2.2.1负责中层管理人员岗位聘用书的签订；
2.2.2负责中层管理人员履行岗位职责的监督、考评工作。
2.3  各部门：
2.3.1负责与本部门受聘职工签订岗位聘用书；
2.3.2负责对受聘职工履行岗位职责的监督、考评工作。
3  管理要求
3.1  岗位聘用书以书面形式订立，其基本内容是：
3.1.1  聘用岗位名称；
3.1.2  聘任期限；
3.1.3  劳动报酬
3.1.4  工作内容；
变形金刚2:卷土重来3.1.5  劳动纪律；
3.1.6  合同的变更、解除、终止；
3.1.7  违约责任；
3.1.8  劳动争议处理。
3.2  岗位聘用书的签订程序：
市场营销是什么3.2.1  由企业拟定聘用书文本；
3.2.2  当事人双方就聘用书条款进行协商，确立聘用书内容；
3.2.3  在工会组织监督下，当事人双方在聘用书文本上签字（盖章）。其中：
（1）中层管理岗位受聘职工与总经理（党委书记）签订聘用书；工会主席监督签字。
（2）其他职工均与部门主任签订聘用书。华电公司职工与华电公司总经理签订聘用书。分工会主席监督签字。
3.2.4  岗位聘用书一式三份。签订后，一份由本人保管，一份所在部门留存（中层管理岗位交党委工作部），一份报人力资源部保管。
3.3  岗位聘用书的变更、解除、终止。
3.3.1  岗位聘用书自签订之日起，双方均不得随意更改、解除、终止。
3.3.2  有下列情形之一者，企业方可以解除岗位聘用书。
——在试用期、试岗期内，经考核受聘职工不符合岗位任职条件者；
——受聘职工违反或不履行聘用书内容，情节严重者；
——受聘职工被解除劳动合同者；
——受聘职工脱产学习、培训、借调6个月及以上者（上级单位借调除外）；
——因岗位撤销、合并等原因造成所聘用岗位不存在时。
3.3.3  有下列情形之一者，企业方不得解除岗位聘用书。
——患职业病尚未治愈者；