摘 要：目前学前教育事业的发展正可谓是日新月异，不久前教育部公布了《3-6岁儿童学习与发展指南》（简称《指南》）。《指南》作为深入贯彻教育规划纲要的重要文件，此文件用于指导幼儿园教师和家长用科学的方法对儿童进行启蒙教育，以促进幼儿身心的全面发展。
换手率是什么 关键词：《3～6岁儿童学习与发展指南》；全面发展；幼儿教师
刘洲成骂金泫雅众所周知，3～高考报志愿可以选几个学校6岁的儿童处于学前教育期，这时的他们身体发育和大脑发育加快、识别能力逐渐增强、好奇心和探索欲望增加，这个时候如果不加以科学的引导和学习，很可能会影响儿童的一生。而《指南》则可为家长和教师提供一个科学系统的教育方法。本文通过对《3-6岁儿童学习与发展指南》进行介绍，从四个方面阐述学习《指南》的重要性和意义。
一、我国幼儿教育的不全面性决定了学习《指南》的重要性
一直以来，我国的教育都以应试教育为主，而对于3～6岁的儿童教育来说，没有一个系统的教育方法来引导，而作为幼儿教师，肩上更是担当着重大的教育责任，如果幼儿教师缺乏科学的教育方法，没有专业的教学水平，且不能全面地对幼童进行引导教育，则很可能会错误地引导幼儿，磨灭他们的专长和兴趣。幼儿正处于认知世界的关键时期，引导不当会影响其未来的心理动向和价值观。而《指南》则为教师提供了一个非常标准的教育规划，它会让教师对不同年龄阶段的幼儿采取不同的教育方法，并对其现阶段应当达到的某种水平有具体的了解，让教师树立教育目标，发掘儿童的潜力，促使教师在不断探索中提高教学质量。
二、3～6岁儿童发育的关键性决定了学习《指南》的重要性
3～6岁是儿童发育的关键时期，儿童的大脑不断发育，身高不断增长，对世界的认知能力和识别能力逐渐增强，他们就像一张白纸，等待着家长和教师为他们画出美好的蓝图，因此，每笔每划都要细心琢磨，不可乱涂乱画，否则就会造成不良的影响。5～6岁这个阶段可看作是人生的起跑线，因此，在此阶段的教育上，我们要更加慎重地去引导。而《指南》则为家长和教师总结了很多教育原则：（1）要遵循幼儿的发展规律和学习能力，
保护儿童的好奇心，尊重幼儿的行为，切记“拔苗助长”。（2）要注重儿童的全面发展，从健康、语言、社会、科学、艺术等方面着手，全面挖掘儿童的潜力，以促进儿童协调发展。（3）尊重每个儿童发展的差异性，每个儿童都有其发展的特点，只要能把握好儿童发展各阶段的目标，让每个儿童都能向更高层次进行发展，就是成功的教育方法，不能用一把“尺子”衡量所有幼儿。这些原则对于教师和家长来说都具有重大意义，学习《指南》可让其受益匪浅。
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