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2021-2022学年湖南省衡阳市耒阳市部编版五年级上册期末教学质量检测语文试卷（A）
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx
题号 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 总分 |
得分 | |||||||
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
第I卷（选择题）
请点击修改第I卷的文字说明
第II卷（非选择题）
请点击修改第II卷的文字说明
| 一、填空题 | ||||||
1．看拼音，写词语。
wàng què jiàn gé dǎn qiè chóu xiè
( ) ( ) ( ) ( )
màn yóu miǎn tiǎn yè mù xīn suān
( ) ( ) ( ) ( )
2．给加点的字注音。
我们弟几个都很高兴( )，买种( )，翻地，播种( )，浇水，没过几个月，
居然收获了( )。
3．将下列成语补充完整。
震耳( )聋 鹰( )试翼 奇珍( )宝
路不拾( ) 心( )神怡 ( )鸿遍野
4．指出下列句子所用的修辞手法。
（1）只要一个人拿一根木棒，就可以把“孑口”守住，真是“一夫当关，万夫莫开。”( )
（2）我们怎么敢为了一块璧而得罪强大的秦国呢？( )
（3）太阳离我们约有一亿五千米，到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。( )( )
（4）九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。( )
5．默写《长相思》。郭京飞老婆
山一程，水一程，身向( )关那( )行，夜深千( )灯。
风一更，雪一更，( )碎乡心( )不成，( )园无此声。
词的作者是( )代( )。
6．根据课文《少年中国说》的内容填空。
红日( )升，其道大光；河出( )流，一( )汪洋。
( )龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎( )谷，百兽震( )。
| 二、信息匹配 | ||||||
7．给加点的字选择正确的解释。（只填写序号）
A．不弯曲 B．使直；把弯曲的伸直
C．一个劲儿地 D．爽快；坦率
①背直起来了，我的母亲。( )
②这条公路笔直，伸向远方。( )
③只听“蹦”的一声，那只大鸟直往上飞。( )
④张大妈为人心直口快，乐于助人，大家都很喜欢她。( )
8．给加点的字选择正确的解释。（只填写序号）
A．不安静 B．害；引发
C．吵；扰乱 D．搞；弄
（1）今年夏天降水量极少，恐怕得闹旱灾了。( )
（2）妈妈没有满足弟弟的要求，他又吵又闹。( )
（3）每闹一次，他们都要收好几百保护费。( )
（4）春节到了，大街小巷热闹极了。( )
| 三、语言表达 | ||||||
9．按要求改写句子。
（1）这么远，箭哪能射得到呢？（改陈述句）
范丞丞和范冰冰什么关系____________________
（2）诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。”（改转述句）
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（3）我国这一园林艺术的瑰宝就这样化为一片灰烬。（缩句）
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| 四、修改病句 | ||||||
10．修改病句。
（1）圆明园不但建筑宏伟，所以收藏着最珍贵的历史文物。
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（2）松鼠搭窝对我很感兴趣。什么是保释
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| 五、现代文阅读 | ||||||
阅读短文，回答后面的问题。
我是电
我是电，哈哈！
喂!小朋友，我的本领可不小，人们缺我就会恼!我啊，既不是吹牛，也不是王婆卖瓜——自卖自夸。如果没有我，人们的生活简直不堪设想:城市会瘫痪，工厂得停工，电灯不能亮，电车动不了，广播成哑巴……
我究竟是从哪里来的呢?很久以前，一个叫富兰克林的人发现了我。后来又有好多勤奋的人利用科学的方法，把“火爷爷”“水奶奶”“太阳妈妈”的能量转变成了我，这就是人们通常所说的“火カ发电”“水力发电”“太阳能发电”。
嘿，还得向你介绍介绍我们的正电荷家族和负电荷家族。我们有一个特别古怪的脾气；同一家族的内部，钩心斗角，互相排斥，而不同的两个家族之间却能和睦相处，互相吸引。这就是人们通常所说的“同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引”。
我通常是脚踩着铜丝前进的，最快时1秒钟就能飞奔30万千米，只有光伯伯的速度才能和我媲美。
人们不了解我的秉性，如果不小心碰上了我，轻则会麻木，重则会身亡。你们在使用我时，可千万不能接错线路，也千万别弄破我穿的橡胶皮衫。我的家用器具上会多一根“尾巴套”，那便是地线。使用时将地线通入地下，就安全多啦!万一使用我时碰上了我该怎么办呢？第一，切断电源；第二，给碰上我的人进行人工抢救。
11．从原文中出下列词语的反义词。
吸引——( ) 和睦相处——( )
12．出文中运用“列数字”说明方法的句子，划上“ ”。
13．填空。
人们利用科学的方法，把“火爷爷”的能量转变成了“我”，就是人们通常所说的( )；把“水奶奶”的能量转变成了“我”，就是人们通常所说的( )；把“太阳妈妈”的能量转变成了“我”，就是人们通常所说的( )。
14．判断，正确打“√”，错误打“×”。
（1）如果万一碰上了“我”，应该切断电源；给碰上我的人进行人工呼吸。( )
李小璐和贾乃亮离了吗（2）使用我时，可千万不能接错线路，但可以弄破我的橡皮衫。( )
（3）“我”的家具上会多一根“尾巴套”，那便是地线。( )
| 六、书面表达周历杰 | ||||||
15．习作。
题目： 即景
四时景物皆成趣。在这个美丽而神奇的世界上，吸引我们的景物实在是太多了，有朝阳喷薄而出；有夕阳缓缓西沉；有林中百鸟争鸣；还有园中鲜花怒放……大自然的变化让我们感受到世界的美妙和美好。请补充题目，写一篇佳作。（书写工整，卷面干净。）
参考答案：
1． 忘却 间隔 胆怯 酬谢 漫游 腼腆 夜幕 心酸
【详解】本题考查学生拼音拼写能力。
先读拼音再书写，注意拼读准确，拼读时注意以下三点：（1）翘舌、平舌音字母；（2）有无鼻音字母；（3）最后是音调。注意掌握生字的结构和易错点，书写时要注意“忘、隔、酬、腆、幕”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构，要做到规范、正确和美观。
2． xìng zhǒnɡ zhònɡ le
【详解】本题考查注音。
正确读准字词，注音时注意区分平、翘舌音，前、后鼻音，注意多音字在不同词组中的不同读音。
兴：[xīng]，兴盛；流行。[xìng]，兴致；兴趣。“高兴”的“兴”读音为“xìng”。
种：[zhǒng]，物种的简称 。[zhòng]，种植。“买种”的“种”读音为“zhǒng”。“播种”的“种”读音为“zhòng”。
了：[le]，用在动词或形容词后面，表示动作或变化已经完成。[liǎo]，完毕；结束。“收获了”的“了”读音为“le”。
3． 欲 隼 异 遗 旷 哀
【详解】本题考查对词语的掌握能力。
震耳欲聋：形容声音非常大，都快要把耳朵震聋了。
鹰隼试翼：雄鹰隼鸟振翅欲飞。
奇珍异宝：指奇异罕见的珍宝。
路不拾遗：形容社会风气良好。也作“道不拾遗”。
心旷神怡：心情舒畅，精神愉快。
哀鸿遍野：比喻到处是背井离乡、呻吟呼叫的灾民。
4． 夸张 反问 列数字 举例子 比喻
【详解】本题考查修辞手法的掌握能力。
（1）夸张：是为了达到某种表达效果的需要，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式。
根据例句：“只要一个人拿一根木棒，就可以把“孑口”守住。”可知，一个人拿着木棒就能把
“孑口”守住，形容这个人可挡万人。
（2）反问：是反过来问提问的人。
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