麦洛洛九九重阳敬老爱老主题班会记录(精选7篇)高分子材料与工程就业前景
九九重阳敬老爱老主题班会记录篇1
  活动目标:
  1、初步了解重阳节爷爷奶奶的节日。
  2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。
  3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。
  4、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。
  5、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。
裸睡时如果地震了怎么办?  活动准备:
  课件活动过程:
  一、说说重阳节
  1、了解重阳节的来历。
  师:宝宝们,知道农历的九月初九是谁的节日吗?
  小结:九月九日是重阳节,也叫"老人节",是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。
  2、知道重阳节的风俗。
  二、发表感言师提问:
  九月九日是爷爷奶奶的节日,我们可以为爷爷奶奶做些什么事?
  我想对爷爷奶奶说句贴心话。
  三、学习儿歌《九月九》
  九月九,重阳到,爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑,我请他们吃甜糕,妈妈/爸爸夸我好宝宝。
  四、爷爷奶奶我们爱你为爷爷奶奶做一件小事情
  如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。
  教学反思:
  整个活动中,我们注重孩子的体验与感悟,在活动中孩子不仅能了解一些节日的习俗,体验节日的氛围。更重要的是弘扬了中华民族尊老敬老的传统美德。整个活动的过程感受着浓浓的祖孙亲情。应该说达到了较好的引导与教育作用。
黄子韬吐槽特朗普  小百科:秋送爽,丹桂飘香,农历九月初九日的重阳佳节,活动丰富,情趣盎然,有登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。
 
九九重阳敬老爱老主题班会记录篇2
  教学目标:
  1、知道爷爷奶奶年纪大了,行动困难,有爱护老人的愿望。
  2、感受老人对小辈的关爱,树立尊敬老人的观念。
  教学准备:
  一些老人用的物品(拐杖、老花镜等)、幻灯片
  教学过程:
  1、观看幻灯片
  “他们是谁?”“在做什么?”
  “脸上有什么变化?”“动作呢?”
  2、出示物品:“这些东西是谁用的呢?”
  3、请幼儿模仿老人的动作:慢慢地走,手拄拐杖。
  对比小朋友的动作
  小结:爷爷奶奶年纪大了,行动不方便,我们应该帮助他们
  4、讨论:平时爷爷奶奶做什么?
  模仿日常生活中的各种动作,如:做饭、打扫卫生等。
  老师做动作,幼儿猜一猜。
  “除了这些事情,他们还做什么?”(接送幼儿)
  “爷爷奶奶辛苦吗?”“我们应该怎么做?”
肖战个人资料简介  5、对爷爷奶奶说一句心里话
 
九九重阳敬老爱老主题班会记录篇3
  活动目的:
  1、让幼儿知道重阳节是我国民间传统节日之一,有其独特的活动和风俗习惯。
  2、知道“重阳节”的由来。
  3、让幼儿懂得“敬老爱老”是中华民族的光荣传统,要尊敬长辈。
  4、愿意参加活动,感受节日的快乐。
  5、让幼儿知道重阳节的日子。
  活动准备:
  1、VCD光盘“常回家看看”
  2、剪辑中央电视台夕阳红栏目中,百岁老人幸福生活的精彩片断。
  3、电脑课件《九月九日忆山东兄弟》
  4、课前和幼儿园退休教师刘子平老人(孤寡老人)取得联系,到重阳节这一天把她请来。
  5、幼儿人手一份自制礼物
  活动过程:
  一、请幼儿观看VCD光盘“常回家看看”
  谈话:
  1、刚才你看到的是什么?(引起孩子们的情感共鸣)
  2、片中表现的是什么内容?
  (孩子和爸爸妈妈一起看望老人,回家团圆的情景)
百分比如何计算  3、引出老人节:我们小朋友有自己的节日,老人也有自己的节??日,介绍(农历九月九日)就是老人节。
  4、你们知道老人节是怎么来的吗?
  二、介绍重阳节的来历:
  1、老人节也称重阳节,相传在我国古代有个叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高,插茱萸,饮菊花酒。当时据说这样可以避邪。因此,重阳节登高以后就逐渐形成一种风俗。打那以后,在九九重阳这一天有不少诗人都做诗来纪念。
  2、播放
  课件:古诗《九月九日忆山东兄弟》
  “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲;遥知兄弟登高处,遍插萸少一人。”让幼儿领略诗中重阳节插的风俗和诗人身处异地的兄弟想念之情。