小海龟画图
一、教学目标
1、使学生熟练使用PC logo软件;
是我勇敢太久2、使学生学会用PC logo的小海龟制作出等边三角形,小旗等图;
3、培养学生学习电脑的兴趣,实际动手操作能力和创新能力。
二、教学重点
1、掌握“小海龟画图”全部内容;
2、学会用PC logo的小海龟制作出等边三角形,小旗等图。
三、教学难点
学会用PC logo的小海龟制作出等边三角形,小旗等图。
泰安旅游四、教学用具
电脑小黑板
五、教学过程
(一)谈话提问,导入新课
老师说:同学们拿出信息技术课本,打开课本第10页。提问上节课,我们学习了什么?
学生答:小海龟画图。
老师问:画了哪些图啊?学生答:等边三角形等图
接着打开幻灯片,回顾知识点:平角等于多少度?等边三角形每个角都是多少度?什么是内外角?
学会欣赏 作文(二)出示任务,明确目标
出示(黑板)学习内容,让学生明确学习目标(学习内容与步
骤,见板书)。
(三)教师上机操作,学生观看(学生边看幻灯片边观看老师上机操作)
1、启动PC logo软件..
①分析图形
②分析小海龟画图的步骤
定起点,定长度:如图1,首先小海龟向前前进80步,确定小海龟旋转的方向(左旋120度),然后前进80步,然后左旋120度,在前进80步。
2,写出画每条线的logo命令.
将分析过程写成logo命令
Fd 80
奥斯卡电影短名单Lt 120
Fd 80
新金瓶梅 演员表Lt 120
Fd 80
(其他2个图的分析过程以及命令如图一相似)
(四)练习拓展,巩固新知
完成新课任务后,练习与新课相关的内容,巩固新知识。如(小山,风车等)
(五)反思体验,课堂小结
这节课我们学习了哪些知识?还有哪些不明白的问题?
六、板书设计
(一)画图的一般过程
1. 分析图形;
开机f12. 确定画图步骤;
3. 写相应命令。
(二)画图的几个关键点
1. 定起点,长度;
2. 掌握好方向;
3. 记牢命令格式。
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