可爱的小丑乐高教案
    大班教案《小丑》适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿能够利用材料进行剪、贴、画来制作小丑的脸部，认识小丑，知道小丑的五官，快来看看幼儿园大班《小丑》教案吧。
    活动目标：
    1、重新认识小丑，晓得小丑的五官。
    2、能够利用材料进行剪、贴、画来制作小丑的脸部。
    3、推动幼儿的技术创新思维与动作协调发展。
    4、发展幼儿手部动作的灵活性。
    活动准备工作：
    光盘每人一张，彩纸，剪刀每人一把，双面胶，蜡笔，头发形状的白纸每人一张，记号笔每组一支。
罗绮老公    活动过程：
    一、视频导入。
    1、播出视频。
    师：小朋友们今天老师给你们带来了一个视频，请你们一起来看一看。（播放小丑耍杂技的视频。）
    师：大朋友们，视频中的人就是谁啊？（小丑）他在干什么？
    师：这个视频中的小丑他长的是什么样子的.？（他有着一个大大的红鼻子，白白的连，大大的嘴巴，还有彩的头发。）
    2、了解材料。
    师：今天我们就来做一做小丑的脸，你们愿意吗？
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    师：看一看今天我给你们准备工作了什么材料？（光盘，彩纸，剪刀，双面胶，蜡笔头发形状的白纸。）
    师：小朋友来说说看可以怎么利用这些材料制作小丑？（幼儿讲述）
    3、教师示范点。
    （1）帮小丑剪个大大的红鼻子，然后贴在光盘的中心点。
    （2）帮忙小丑用彩纸做成一张香肠嘴，张贴在鼻子的下方。
    （3）帮小丑剪出两个大大的眼睛，贴在鼻子的上方。
    （4）将白的头发张贴在光盘的后面，用蜡笔将白的头发漆成彩的，特别注意图的时候用比较艳丽的颜，颜之间特别注意一些过度。
    （5）用记号笔点上两只眼睛，小丑就完成了。
王伯昭    二、幼儿操作方式魏千翔娄艺潇
    幼儿动手操作，教师进行巡回指导。提醒幼儿在活动过程中注意用剪刀的安全。注意小丑头发部分的涂。
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    三、展现作品
    1、幼儿将制作好的作品展示出来，共同欣赏。
    师：大朋友们，你们真的哪张小丑的脸搞的最像是？
    2、师：我们把这些小丑都布置在我们的班级里面吧！
    大百科：小丑就是喜剧演员之一，常见于舞台、马戏团、综艺节目、嘉年华、儿童节目及生日会等。他们演出时，多穿著空难事件鞋子及奇装异服，其脸部也经配，尤以鼻子部分较为注重。这些怪异、搞怪的装扮给观众增添欢乐。通常小丑都会以自身出来糗去娱乐观众。