各级部、班级:
好系列工作。
一、举行一次国旗下演讲
1.时间:5月8日
2.地点:学校广场
3.责任人:周志磊
二、召开一次主题班会
1.时间:5月9日
2.地点:各班教室
3.要求:有视频、图片、音乐等PPT课件,教育学生了解父母疾苦,懂得感恩,知道如何感恩,每个班发一张活动照片,命名举例:5年级6班母亲节班会,发以下邮箱:
4.责任人:班主任
毒蜘蛛三、写一篇母亲节的主题作文
1.时间:5月13日前
2.参与范围2—8年级
3.要求:首先做好写前指导,根据各年级作文要求,布置全体学生写。每个班级挑选1篇(电子稿),小学发给马建国老师,初中
发给崔静老师,评选出一二三等奖若干。
4.责任人:
四、欣赏一篇感人的以母爱为主题的文章
1.时间:5月13日前
2.参与范围1—8年级
3.要求:语文老师精心挑选一篇赞颂母爱的文章,如《吃鱼头》,指导全班同学欣赏,体会母亲的伟大。
4.责任人:各语文老师
五、举行一次全校性的母亲节主题教育活动
1.时间:5月19日前
2.地点:阶梯教室
3.每个班级选择1-2名父母生活艰辛、孩子在校习惯较差的学生家庭,孩子和母亲同时到校。
4.程序
(1)前期准备
此项活动,须班主任帮助搜集学生家长生活艰辛的素材,如:早起晚睡,烈日下、寒风中为生计奔波的照片或者视频,母亲从年轻
到现在的照片,由彭国霞老师制成PPT课件。活动所需物品,如:
脸盆、拖鞋、毛巾等由周志磊负责准备或者采购;
(2)活动环节
看着母亲慢慢变老:播放母亲从年轻到现在的照片,对比生活给了母亲怎样的变化(配乐《此生不再》);
母亲为什么不再年轻:宣读几篇母亲写给孩子的信,平日里忙些什么,为什么顾不上自己的孩子,穿的不体面,没有豪车洋房,但
是心里装得全都是自己的孩子(配乐《雨的印记》);
鲍春来“我”的任性:让孩子们自己谈谈,在学习、生活等方面有哪些做的不好的地方;
母亲的包容:母亲现场对自己的孩子说几句话;
感恩:为自己的母亲脱下鞋子、袜子(之前一定保密,过程中配乐),为母亲洗脚(大约安排20人左右),洗完脚之后,直接擦干净,拖鞋会后送给学生家长(配乐《母亲》);洗完脚之后,抱一
抱自己的母亲,大声说一声:我爱你(配乐《我们是一家人》);
5.责任人:
六、开展一次孝心少年评比
1.时间5月30日前;
2.每个班评选5名左右,学校评选20人左右;
3.校级“孝心少年”将在六一儿童节当天进行表彰,班级孝心少年每个同学发5颗好习惯星,校级“孝心少年”将获得5颗好习惯
星和精美母亲节礼物一份。
4.责任人:
各年级和班级在开展好以上活动的同时,可自发组织丰富多彩的活动,争取让学生受到感动,让家长得到提高,真正实现我校好习
惯养成教育的精准滴灌。
各分院、班级:
为了充分践行社会主义核心价值观,发扬传统文化精髓,进一步丰富校园文化氛围,特举办“心寄母亲,情动xx”母亲节系列活动,具体通知如下:
一、活动背景与目的
母亲节,是国际上普及度较高的节日,在中国,很多人都会过这个节,母亲节对大学生也具有不小的影响力。举办此次活动旨在提
供一个平台,让大学生们更好地释放心中的情感,践行社会主义核
心价值观,继承优良的传统文化。
二、主办单位
主办:党委宣传部、团委、学工处
承办:xx校园电视台
协办:学院学生会
三、活动对象
xx旅游商贸职业学院全体学生
四、活动时间
20xx年4月23日-5月7日
五、活动的具体内容
1.“手写家书寄母亲”千人书信书写活动
时间:4月23日下午14:40
地点:三食堂
参与人员:每班人,由各分院选派
活动内容:全体参加人员,准备一支笔,主办方准备信封和信笺,现场写完后,统一收集邮寄。
2.情系便利贴
时间:5月5日-6日
地点:三食堂、一食堂
参与人员:全院师生
活动内容:在现场放置一块大的许愿板,现场有工作人员提供便利贴和笔,同学们可以在便利贴上写下对母亲的祝福或者想对母亲
说的话,然后贴在许愿板上。
3.纸鹤传祝福、母亲节知多少、千里情牵
时间:5月7日下午14:30
地点:xx广场
参与人员:全院师生
活动内容:1.现场教同学们叠纸鹤,讲他们叠的纸鹤用线穿起来,挂在摊位上,体现莘莘学子对母亲的祝福。2.展板展示母亲节来源
和发展,伟大母亲故事,母亲怀孕的经过以及所承受的痛苦,晚上
电影剧情介绍和宣传3.在电影结束后,组织在场同学接通自己母亲
名牌汽车>长春特小吃的电话,大家一起对着电话说:“妈妈,祝您母亲节快乐!”
六、活动宣传
校园电视台、院报、校园网、广播站等校园媒体全程关报道相关活动,活动结束后,宣传部、校园电视台积极向校外媒体推送、发稿。
2018年五月的第二个周天5月13是母亲节,为从培养学生健全
的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道
德风尚,充分发挥我校的优良传统感恩教育,进一步培养学生劳动
观念,为此,我校开展感恩母亲节主题系列活动。现将具体事宜通
知如下:
一、活动目的:
是什么样的感觉我不懂1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富
学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、
懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。
2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑
英语六级考试技巧造健全人格,并学会感恩。提高学生的自理能力,形成良好的劳动
习惯,端正学生的劳动态度。
3、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一
些力所能及的家务劳动。
二、活动内容:
1、通过下周一(5月7)国旗下演讲,进行全员发动,宣布我校“感恩母亲节”活动方案。
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