部编人教版六年级语文下册句子专项综合练习(含答案)
1. 将下列词语按一定的顺序排列。
①元   清    唐    明    宋
②圆明园    皇家园林    长春园   园林
2. 按要求写句子。
①写一个突出“小”的特点的夸张句。
②宽容如春雨,滋润人的心田。(仿写句子)
③最后把“?”拉直变成“!”,到了真理。(写一写你对这句话的理解)
3. 课文在线。(根据课文的内容和写法,能填空)
(1)俗话说:“种______得______,种______得______。”然而,现代的______技术却能做到“______”。因此,这篇课文用这句错乱的俗话做题目,就是为了说明______的重要性。
(2)课文是怎样一步步介绍转基因技术及其应用的:
①介绍______及其作用。
②介绍______及其方法。
③介绍转基因在______上的应用。
④介绍转基因技术在______上的应用。
4. 当你发现你的朋友不守信用时,你可以用马尔克斯的这句话劝诫他:______。
5. 按要求写句子。
①新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。(缩句)
②忙人怎么可能做事那么从从容容?(改为陈述句)
③大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有了保障。(修改病句)
④海洋是一座自然资源的宝库。海洋是一座知识的宝库。(用关联词语把两句话并成一句话,保持句意不变)
⑤洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去。(仿句)
6. 修改病句。
(1)我估计他这道题一定做错了。
(2)他戴着一副眼镜和一条白的围巾。
(3)现代信息技术这门课对我很感兴趣。
(4)孔子用赞歌的眼光看着弟子们。
7. 说说下列划线词在句子中的意思
①苹苹的妈妈很好客 , 对待客人很热情。
②晚上,广场上各种彩灯亮起来,有红的、黄的、紫的、绿的,五光十 , 美丽极了。
8. 按要求写句子。
(1)一入夜荒野总是漆黑一片,因为那时农家用灯是很节约的。(换一种说法,句子的意思不变。)
(2)我俩的心思好像被张老师看出来了。(改成不含“被”字的句子,意思不变。)
(3)经过努力,我的错别字大大改进了。(修改病句)
(4)那里面歌,也有舞;悲欢,也有离合;忠诚,也有奸谗。(仿写句子)
(5)我们的这位艺术家是谁呢?他就是梅兰芳先生。(仿写句子)
9. 按要求写句子。
(1)骄傲和粗心是学习上的两大敌人。(改为反问句)
(2)我爱我的祖国,因为“神七”载人航天飞船发射成功,举世瞩目;我爱我的祖国,因为______。(续写句子)
(3)我们通过有选择地读书来不断扩大自己的知识面。我们适应这个日新月异的社会。(用合适的关联词语将两句话合成一句话)
(4)一般说来,一个人兴趣广泛,读的书多,他的视野就越开阔,也就越能增强自己的才干。(用划线的词语写句子)
(5)风儿不停地吹,小草来回地摇摆。(把句子写得生动有趣些)
10. 按要求写句子。
(1)依照例句,仿写句子。
①例:今天真热呀!今天,太阳火辣辣地炙烤着大地,柏油马路都晒化了!
泉水真甜呀!______。
②例:春姑娘迈着轻盈的步伐来了,她携着神奇的小花篮,把五彩的鲜花撒向大地。
______姑娘______,______。
(2)把下列句子改成不带问号的句子,意思不变。
孔隙太窄小了,船怎能进得去呢?
(3)根据“滔滔不绝”的不同意思造句。
①形容水滚滚而来,连绵不断:______。
②比喻说话多,连续不断:______。
11. 按要求写句子。
①他很注意鼓励我们课外阅读。(修改病句)
②老师说:“我们萧山的杨梅最好吃。”(改为转述句)
③杨梅把嘴唇和舌头都染红了。(改为“被”字句)
12. 照样子,写句子。
例:这本书好看。  转换为:这本书真好看!这本书多么好看啊!
①这个小伙子很棒。  转换为:______  ______
②检阅仪式隆重。  转换为:______  ______
刘敏涛前夫13. 句子加工厂。(按要求写句子)
(1)车夫那饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。(缩句)
______
(2)这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?(改成陈述句)
______
14. 根据不同的意思用“滔滔不绝”造句。
①形容波浪滚滚。
②形容说话像流水一样连续不断
15. 汗水把衣服浸透了。(改为被字句)
16. 按要求改写句子。
(1)花丛中插着那面热爱的五星红旗。(修改病句)
(2)大窟窿被女娲修补好了。(改为“把”字句)
(3)在废墟中挣扎了三天的一名男孩终于被救了出来。(缩句)
(4)他还没到大泽,就一座大山颓然倒了下来。(用划线字造句)
17. 试着运用多种方法理解难懂句子的含义。
句1:人影给溪水染绿了。
联系上下文,我知道了这句话写出了溪边环境的______,把人影染绿了。
句2:墙角的花!你孤芳自赏时,天地便小了。
通过查阅资料,我知道这句话是______说的,这句话的意思是______。
句3:这一会儿痛一会儿痒的,跟受刑一样。
情商高的女人收到礼物结合生活经验,我对作者描述的______跟受刑一样感同身受。
18. 按要求写句子。
(1)父母含辛茹苦把我们养大,我们不应该伤他们的心。(改为反问句)
(2)请用比喻或拟人手法把“夏夜”景描写生动、形象。
(3)第十届安阳航空运动文化旅游节圆满开幕。(在原句上修改病句)
(4)根据“温和”的不同意思分别造句。
①气候不冷不热:______。
②使人感到亲切:______。
19. 根据情境补充句子。
(1)“赠人玫瑰,______。”帮助别人,就是快乐自己。
(2)春风吹,燕子飞,美丽的春天来了。这真是“春风一拂______,南燕双归______。”
(3)明明在学习上特别不爱动脑筋,老师经常鼓励他“思考可以构成______,让我们通向______。”
(4)小刚自认为自己很聪明,学习很不用功,他的父母语重心长地对他说:“天才是______的灵感加上______的汗水。”
20. 参照划线的文字,将下面句子中括号里的部分加以删改,使整段话更加整齐、和谐。
近观湖面,绿水荡漾,波光闪烁;(向远处的青山望去,峰峦此起彼伏,峻岭绵延不断。)
改后为:近观湖面,绿水荡漾,波光闪烁;______,______,______。
21. 双重否定句与肯定句的转换。
(1)非洲人的日常生活无一不是彩的。
(2)秦王不得不跟他约定了举行典礼的日期。
(3)多媒体电脑,真是个神奇的魔术师!
(4)非洲真是一个彩斑斓的世界啊!
什么牌子的月饼好吃
22. 照样子用自己的话转述别人说的话。
例:裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。”
张继科景甜疑恋爱裁缝说,他和别的裁缝不一样,他是个性子最慢的裁缝。
①枣核说:“大家都不用愁,我有办法!”
②老婆婆说:“唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”
23. 句子加工厂。(按要求写句子)
(1)《飞天梦圆》这篇课文的作者是金重写的。(修改病句)
______
(2)一次又一次的失败,并没有消磨掉炎黄子孙为实现梦想而努力的决心和意志。(缩句)
______
24. 按要求写句子。
①广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。(缩句)
②这里的工作这么重要,我哪能离开呢?(改为陈述句)
③外面传来一阵沉重的皮鞋声和叫喊声。(修改病句)
④我们为人民服务。我们这个队伍一定会兴旺起来。(用两个关联不同的关联词,将下面句子连起来)
25. 按要求写句子。
①他用那双厚实的手抓住了我。(改为“被”字句)
②父亲凝视着我。(扩句)
③只见山下的一片碧绿的树海中,几座房子若隐若现。(用划线的词语写句子)
26. 按要求改写句子。
(1)漓江的水很绿。(改为感叹句)
(2)星星在闪烁。(改为拟人句)
(3)字典是我们的良师益友。(改为反问句)
27. 按要求写句子。
(1)用修改符号修改病句。
第十届安阳航空运动文化旅游节,主要亮点是从德国引进了许多十架先进的特技表演飞机。孰为汝多知乎的意思
(2)用“桥梁”的不同意思造句。
①架在水面上或空中以便行人、车辆等通行的构筑物。
②比喻能起沟通作用的人或事物。
(3)请用环境描写突出考场的安静。
考场上静极了,______。
(4)六月的人民公园,荷塘中盛开着美丽的荷花,有人即兴出了个上联“池中荷叶鱼儿伞”,请你为它选出最合适的下联。(写序号)______
①几处早莺争暖树
②梁上蛛丝燕子帘
③岸上麻叶伸绿掌
④白雨跳珠乱入船
28. 照样子仿写句子。
例:蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。
小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……
(1)青蛙跳过来,告诉我______。
(2)______,告诉我______。
29. 续写结构相同的句子:花儿以它馥郁的芳香,作为对大自然的回报;______,______;______,______。
30. 仿写例句。
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(1)如果我是清风,我将吹散所有的雾霾。
如果我是______,我将______。
(2)童年是一幅画,画中有在小河边送走的雪白纸船。
童年是______,______。