对接高考新题型:成语填空专练300题(练习版+答案版)
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1、( ):《庄子·养生主》中说,一个杀牛的人最初杀牛,眼睛看见的是全牛,三年以后,技术纯熟了,动刀时只看到皮骨间隙,而看不到全牛。用来形容技艺已达到十分纯熟的地步。本词易误用为贬义。
2、( ):指说得极为动听,多指夸大或不切实际。本词只能用来形容说。
3、( ):形容男女小时候天真无邪,在一起玩耍。多指男女间幼时的亲密感情。
4、( ):刊,删改,修订。不可删改或修订的言论。形容文章或言论的精当,无懈可击。易误用为贬义。 5、( ):差,稍微地。愿意是很能振奋人,现多用来表示比人预想的好一些,还算让人满意。易误解为“不如人意”。
6、( ):《汉书·王吉传》:“吉与贡禹为友,世称'王阳在位,贡公弹冠’,言取舍同也。”弹冠,掸去帽子上灰尘准备做官。后来用“弹冠相庆”指一人当了官或升了官,他的同伙也互相庆贺将有官可做,多用作贬义。使用时易弄错感情彩。
7、( ):汗牛,用牛运输,使牛累得出汗;充栋,堆满了屋子。形容书籍极多。形容的对象仅指书。
8、( ):苏轼诗《九日次韵王巩》中有“相逢不用忙归去,明日黄花蝶也愁”句。原指重阳节过后,菊花即将枯萎,便再也没什么好玩赏的了。后来用“明日黄花”比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。此成语易被想当然地误写成“昨日黄花”。
9、( ):孚,使人信服。意思是深得众人的信赖和尊重。易误用成“不负众望”。
10、( ):指失败后重新集后力量再干。也可写作“重振旗鼓”。此词不能用作贬义。
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11、( ):指不顾事实地随意乱说。注意与“信口开河”区别开来,“信口开河”也有随口乱说的意思,但“信口雌黄”词义更重。
12、( ):千方百计地盘算。多用贬义。
13、( ):指家家户户的人都从巷子里出来了,形容庆祝、欢迎等的盛况。不能误解为“人们都集中在家里,故万巷皆为空之意。
14、( ):没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。本词应与“不约而同”也只能做状语不能做谓语。 15、( ):没有什么可以指摘的。应与“无可厚非”区别开来,“无可厚非”意为不可过分指责。前者表示言行完全合乎情理,后者表示虽有缺点,但是可以原谅。
16、( ):指大家看法不同,不能得出一致的结论。使用时要注意主语不能是某一个人。
17、( ):里,里头;辟,透彻。形容能透彻说明问题。使用时要注意语境,不要 随便滥用。如:“他对这个问题的分析很全面,可谓鞭辟入里。”这一句就因误用成语犯了前后不一致的毛病。
18、( ):《三国志·吕蒙传》记载,吴国大将吕蒙听从孙权劝告,在繁忙的军务中抽出时间读书,学问大进,取得令人惊奇的成绩。鲁肃说:“士别三日,即当刮目相看。”说明要用新的眼光来看待别人。注意本成语一般用来指看待别人取得的进步和成绩。
19、( ):训,准则。不能当作典范或法则。如:“他这种做法实在不足为训。”注意不能将这里的“训”理解为“教训”。
20、( ):众多的学子。该词前面不能再加任何的数量词。
21、( ):形容虽在百忙之中仍然从容不迫。不能误用作贬义。
22、( ):指对同一问题,各人观察的角度不同,见解也不相同。本词使用也要注意语境。如:“在要不要坚持四项基本原则的大是大非面前,大家要仁者见仁,以便达成协议共识。”这句中的成语属于误用,在原则性的问题上当然不能“仁者见仁”,否则就不能“达成共识。”
23、( ):指时间过去没有多久或不久以前。不能误解为不久的将来。
24、( ):稂,狼尾草。全词比喻人不成才,没有出息。不能望文生义误用作褒义。
25、( ):附庸,追随;风雅,多指才学。为了装点门面而结交名士,从事有关文化的活动。不能误用作褒义。
26、( ):咀,咀嚼;英、华,花朵。把花朵含在嘴里慢慢咀嚼。比喻欣赏、领会诗文的精华。使用时注意本词领会的对象。
27、( ):拾取别人的片言只语作为自己的话来说,多用来形容一味重复别人而缺乏主见。多用作贬义。
28、( ):没有不做的事,指什么坏事都干得出来。多用作贬义。
猴王出世选自29、( ):比喻学问、技艺或社会地位已经由浅入深、由低到高,达到了很高的境地。使用时不能只看其表层意思。
30、( ):比喻用不好的东西续在好的东西的后面。后也用来比喻事物(多指文艺作品)的续作前后好坏不相称。本词一般用作贬义,用于自称含自谦义。
31、( ):休,欢乐;戚,忧伤。彼此间忧喜和祸福共同承担,指同甘共苦。注意不能将本词与“息息相关”混淆,后者只比喻关系密切面无同甘共苦之义。
32、( )犹,如同。事情做得过火了,就跟做得不够一样,都是不好的。不要错误地理解为做得太不够了。
33、( ):形容尽致的意思,指文章的细腻生动。不要把它误解成原形毕露之义。
34、( ):大方,有见识的 内行。让有见识的内行见笑。“大方”是理解本词的关键。
35、( ):典,典籍,指古代的礼制、历史。数典忘祖比喻忘本。现也用来比喻对本国历
史无知。
36、( ):鹿,原比喻政权,后亦比喻争逐的对象。鹿死谁手原指谁获得政权,后泛指谁获得胜利。
37、( ):轮,高大;奂,众多。形容建筑物的华丽。注意本词形容的对象。端午节诗句古诗
38、( ):纯,纯粹。道家炼丹,炉中的火焰由红转成青时即为火候到家。比喻功夫达到纯熟、完美的境界。注意本词语用的对象。
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39、( ):晋代左思《三都赋》写成以后,抄写的人非常多,洛阳的纸都因此涨价了。比喻广泛流传,风行一时。不能将本词只理解成物价上涨。
40、( ):天马,神马。马的奔驰如同腾空飞行。多比喻诗文、书法等气垫豪放,不受拘束。
41、( ):前秦苻坚领兵进攻东晋,大败而溃,溃兵听到风声鹤叫都疑为追兵。形容惊慌疑惧。不能只按字面意思理解。
42、( ):罄,尽,空;竹,指竹简。罄竹难书指即使把竹简写尽了也写不完累累罪恶。比喻罪恶很多,难以说完(贬义词)。例:“日本帝国主义对中国人民犯下的滔天罪行,真是罄竹难书。”
营业执照怎么在网上办理43、( ):秋水,比喻眼睛。形容盼望得非常急切。
44、( ):比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见。本词只用于自谦。
45、( ):炙,烧,烤。热得烫手。比喻气焰盛,权势大。多含贬义。使用时要注意适用的对象。
46、( ):爽,差错。经过多次试验都没有差错。注意不能将词义理解反了。
47、( ):语出《史记·孔子世家》:“孔子晚而喜《易》……读《易》,韦编三绝。”韦编,用熟牛皮绳把竹简编连起来;绝,断。编连竹简的皮绳多次断绝。形容读书勤奋。