遭遇冒险型孩子，有招吗？
汪小菲婚礼上打大s作者：林红
来源：《莫愁·家教与成才》 2013年第3期
简单造句难倒了涵涵———现实型个案
一天，一年级女生涵涵写作业时问妈妈：“‘微笑’怎么造句？” “平时学习不错，怎么这么简单的造句却不会？”困惑的妈妈想到用启发式比较好，于是，刻意张嘴眯眼对孩子微笑，希望引起孩子对“妈妈向我微笑”这类句子的联想。然而，孩子没反应。
灵机一动的妈妈想到平时跟女儿说的“右脑宝宝”———右脑是将收到的讯息以图像处理，瞬间即可处理完毕，因此能够把大量的资讯一并处理（心算、速读等即为右脑处理资讯的表现方式)：“你让右脑宝宝帮帮忙吧！”
“哦，知道了。”涵涵低头开始造句。
第二天，涵涵高兴地告诉妈妈，她造的句子得到了老师的表扬。
涵涵的造句是：“柳树的枝条，在春风里摇摆，好像在对我们点头微笑。”这样美妙的句子竟然出自一年级孩子之手，且在它诞生的前一分钟，小作者还被浓浓的“不会”阴影笼罩，这很令人惊奇。妈妈与老师沟通后才知道，老师要求学生造句要长、要美、要清楚，给了很多规则。
有些一年级学生虽然上课时也听到了老师的要求，但能不能做到就不管了，而是能做什么样就做什么样。可涵涵是个现实型性格很强的孩子，以遵守规则为安全，于是就举棋不定。优美的句子其实很难在现实型性格孩子的理性思维中涌现，涵涵听到妈妈提醒“右脑宝宝”，才记起用平时妈妈教她的大脑出现画面的学习方法，打破了理性思维模式，打动老师心扉的句子不求自来了。
建议：
现实型性格的孩子，在中国家庭和学校中很受欢迎，他们对成人制定的规则很关注，因为遵守规则就能让他们得到安全感。但现实型性格的孩子缺少创造力，缺乏应变能力，如果规则不确定或者要求过高难以达成，他们就会左右为难，甚至不知所措，让自己的能力难以发挥。我是特种兵刘晓洁
因此，家长平时要让孩子学会放松，幼儿时期多看一些能刺激形象思维的绘本书籍。学习时，要引导孩子大脑出现画面，不要让现实型孩子过强的理性思维压抑潜能无穷的形象思维，让智慧之门轻松开启。
涛涛的沙盘游戏———冒险型个案
撅屁股弯身子，双手按住4辆车在沙盘中来回开，他说在赛车，间或还拿起大飞机到别人沙盘的上空飞来飞去，貌似挑衅。
显然，他表露的是内心“硬”的一面。
这是6岁男孩涛涛在我们沙盘情商课上的一幕。他冒险型性格很强，能量大，喜欢新鲜刺激，喜欢体游戏但不愿守规则，其他孩子很难和他玩到一起。
对过于强大的冒险型性格的孩子，应该采取趋于温和的方法。于是，我端起一大盘花花绿绿的食物沙具走到他面前，给“赛车手”发奖品。
“赛车时，车手容易受伤，给你放个医院好不好？”我问。
“好。”他边开车边回答。
医院沙具如我所愿放到了沙箱一侧，关爱生命尊重生命，冒险型性格的孩子才不会走偏。我又建议他去个“院长”。一直未拿过人物沙具的他，像模像样地挑了一番，然后，一个严肃的中年男子站在了医院门口。
又是不停地开车，我在一旁静观，等待介入的机会。
赵薇婚变 不一会儿，“翻车”了，我赶紧让他将伤员送到医院，犹如演戏，他和我都很投入。
只要尊重生命，就能让孩子勇敢而不蛮横。
我在沙盘里放了几张床，郑重其事地接过他从沙具架上认真挑选的“伤员”，让他们躺在床上“疗伤”。床更体现人性化，可以刺激孩子头脑中出现呵护关心伤员的画面，助长孩子内心向好向善的苗。
宋仲基以前暗恋宋慧乔 “给他们一些吃的吧！”我一边说一边拿起“食物”放到了每张床边。夏至吃狗肉
有意思的是，涛涛看我分食物，扭身到沙具架上拿了几本“书”放到了每个伤员旁边。病了躺床上还不忘看书！也许这个刚刚上幼儿园大班的孩子，在他生病的时候，总有喜爱的书帮他排解寂寞吧。
我留心观察他的动作是否会对“伤员”造成伤害，虽然是游戏，但同样折射出其内心对生命的态度。
涛涛继续拿着4辆车来回在沙箱中开，但每次都很小心地避开了“伤员”。孩子内心向善的种子被激发，在这种激烈的游戏中兼顾尊重生命。
这次的沙盘干预，效果不错。以他桀骜的冒险型个性，不喜欢就断然拒绝，喜欢就真心接受，揉不得半点沙子。
建议：
冒险型性格的孩子从小好动，一般运动能力都比较强，兴趣爱好广泛但容易浅尝辄止。人际交往中敢说敢做，但考虑他人感受不够。在家庭教育中，家长一定要以柔克刚，切忌以暴制暴，否则这种性格的孩子也会对别人如法炮制。
可以经常跟孩子对话内心的感受，不要总以道理加以约束。因为他们挣脱锁链的能量很强，即使儿童期让父母压住，青春期的逆反也会加倍爆发，让父母无法驾驭。培养阅读兴趣是让这类孩子在学习中走向深入的一大手段，但别用强制的，或任务的方法做到这点。一定要循循善诱地引导孩子，慢慢培养起他静心阅读的兴趣，性格中过于毛躁的缺点也能因此而有很大改善。
（作者从事家庭教育研究工作十八余年，目前正受出版社之约根据自己多年实践写作情商方面的书。）爱原エレナ
编辑 朱璐 zhulu83@126
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