初中常见病句类型
一、语序不当
语序不当，是指句子语序错乱，造成病句。
示例1。博物馆展出了几年前刚出土的文物。（应改为：博物馆展出了刚出土的几年前的文物。）
示例2．他做了两个丈夫喜欢的菜。（应改为：他做了丈夫喜欢的两个菜。）
示例3.赵老师亲切地走过来对我说：“你要注意保护视力了啊！”（应改为：赵老师走过来亲切地对我说：“你要注意保护视力了啊！”）
示例4.这里的情况，对于我们已经很熟悉。（应改为：对于这里的情况，我们已经很熟悉。）
二．搭配不当
句子由词和短语组成的，词与词之间的搭配既有一定的规范性，也有一定的约定性。示例果违背这些规律，就会出现搭配不当的毛病。
1.主谓搭配不当
示例：晚会过后，她那优美的舞姿，动听的歌声，还回响在我耳边。（应改为：晚会过后，她那优美的舞姿浮现在我的眼前，那动听的歌声，还回响在我耳边。）
2.动宾搭配不当
示例：到那个时候，我们看到的和听到的将是新技术伴随下的阅读时代的复兴。（应改为：到那个时候，我们看到的将是新技术伴随下的阅读时代的复兴。）
3.主宾搭配不当
示例：临近中考，同学们的学习态度和学习成绩都有很大的提高。（“态度”与“提高”搭配不当，“态度”与“转变”搭配）
4.修饰词与中心语搭配不当
示例：春天到了，山坡上姹紫嫣红的梨花开得灿烂极了。（“姹紫嫣红”不能修饰“梨花”。）
5.关联词语搭配不当
示例：只要增加收入，才能使粮食生产稳步增长。（“只要”改为“只有”。）
三、成分残缺或赘余
1.句子成分残缺
示例1：通过特级教师的这次讲课，对大家的启发很大。（缺少主语，多用了介词或介宾结构，是原来的主语变成了状语，应去掉“通过”或“对”）
示例2：我们正在为建设一个现代化的社会主义强国。（谓语残缺，句末加上“而努力”即可。）
示例3：市政府严肃处理了水泥厂擅自提价。（宾语残缺，句末补上“的做法” 才通顺）
示例4：细菌是有害的。（缺少必要的限制语，应在“细菌”前加上“有些”）
2.句子成分赘余
示例1：篮球场上十位队员正在激烈地打比赛。（句子谓语重复，应该删去“打”）
示例2：为精简字数，我们不得不把这篇文章略加删改一些。（“一些”与前面的“略加”重复，可删掉一个。）
示例3：减轻学生的课业负担 ，是目前中小学教学工作的当务之急。（删去“目前”）
四．结构混乱
将两个或者两个以上句式不同、结构各异的短语或句子混杂、纠缠在一起，造成关系套叠，表意不清，叫做结构混乱，也叫句式杂糅。
示例1：我们保持环境卫生是每个公民的义务。（该句把“我们保持环境卫生”和“保持环境卫生是每个公民的义务”两句意思凑在了一块，应删去“我们”）
示例2：听了他的报告，对我启发教育很大。（（这句话“他的报告，对我启发教育很大”与“听了他的报告，我受到很大启发教育”两种句式杂糅在一起，应该选择其中一种。）
五、表意不明
所谓表意不明，是指句子表达的意思不够清楚、不明了，可以这样理解也可以那样理解。
1.指代不明
示例：有人主张接受，有人反对，他同意这种主张。（句中的“这种主张”到底是接受，还是反对，交代不清。）
李丹妮 一路向西2.句子歧义
示例：妹妹不到爸爸妈妈很着急。（解析：究竟是妹妹很着急呢，还是爸爸妈妈心里很着急呢，很是妈妈心里着急呢？可以再“爸爸”和“妈妈”中间加逗号，也可以在“爸爸”前面加逗号。）
六、不合逻辑
旅游哪里1.自相矛盾
示例：他是众多死难者中幸免的一个。（解析：既然幸免，自然是没有死，怎么能说是死难者中的一个呢？应改为：很多人死难了，他是幸免的一个。）
示例2：窗外的暴风雨突然渐渐地停下来。（解析：“突然”和“渐渐”矛盾。）
示例3：据统计，地球上的森林每天大约有2000万公顷左右被砍伐或毁坏。（解析：“大约”和“左右”自相矛盾，删去其中一个。）
2.范围不清
示例1：从事业的发展上看，还缺乏各项科学专家和各项人才。（解析：“各项人才”包括科学家，不宜并列，应说“各项科学专家和其他人才”。）
示例2：玉树大地震发生后，党和国家领导人心系灾区，不仅亲临现场指导救灾工作，还派人给灾区众送来了各种各样的救援物资和食品。（解析：“救援物资”就包括“食品”。）
3.主客颠倒
示例1：奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对中国青年是不陌生的。（解析：主体是
人，客体是物即作品，正确的逻辑顺序应该是人对物不陌生，所以例句应改为“中国青年对奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》是不陌生”或“奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对中国青年来说是不陌生的 ”。）
吴尊 老婆示例2：人的健康对于睡眠，就像呼吸和心跳一样重要。（解析：“人的健康对于睡眠”改为“睡眠对于人的健康”。）
4.否定不当
示例：司机师傅要控制车速 ，以防止追尾事故不要再次发生。（解析：“防止”的应该是“再次发生”，所以应该去掉“不要”。）
5.两面失衡
示例：是否努力学习是取得优异成绩的关键。（解析：这里是前后不照应，前面是双方面，后面是单方面，应该在“取得”前面加上“能否”或去掉“是否”。）
6.不合事理
示例1：成熟的荔枝大多数都是深红或紫。（“都是”太绝对。）
病句修改练习
1、今年学校取得巨大成就的原因是全校师生共同努力的结果。
2、我们中学生如果缺乏创新精神，也不能适应知识经济时代的要求。
3、平潭海滨水温净，浪轻柔，是天然的一个海水浴场。
4、为了防止大灾之后无大疫，驻榕某部医院的医务人员日夜巡查，吃住都在堤岸上。
5、福厦高速公路是连接省会福州和特区厦门的重要交通要道。
6、经过大家的共同努力，使我们完成了制作班级网页的工作。
7、是否具有良好的心理素质，是考试取得好成绩的条件之一。
8、21世纪需要有科学文化的一大批知识分子去建设祖国。
9、我们在生活中要有改正错误、认识错误的勇气。
10、他学习勤奋，上进心强，好高骛远地想自己将来成为一名科学家。
11、经过前一阶段的综合整治，市区的垃圾问题得到了改观。
12、她将在这所全国有名的重点大学里度过了四年紧张而又愉快的时光。
13、据有关专家鉴定认为，这一科研成果总体上达到了国家先进。
14、校长接见了前来视察的省人大代表，并向他们介绍了学校德育工作情况。
15、庆祝“国庆”演讲比赛将于今晚七时半在学校大礼堂开始举行。
16、对于这个问题上，我还有些想法。
17、中国人民正在努力为建设一个社会主义现代化的社会主义强国。
18、只靠关卡压，而不做思想工作，不给众解决实际问题的人，是一种极不负责的工作态度。
19、爱迪生一生有无数发明，他为人类创造了巨大贡献。
20、敢不敢向世界电影艺术的峰巅迈进，是中国电影走向世界的关键。
21、即使日本政府一再美化侵略行径，但是不能掩盖历史真相。
22、他曾精密地研究了资本主义社会的经济结构。
23、我们必须大力加强对青少年的教育，增强他们识别和抵制各种错误思想。
24、我们高兴地看到，小刚和小明的妈妈都来了。
25、对这道数学题的解法，我还是执迷不悟，请给我解释一下。
26、这篇小说通过平凡而又出充满生活气息的细节描写，充分揭露了主人公的心灵美。
海南旅游景点图片27、我们不能忘记英法联军烧毁并洗劫圆明园的历史。
28、睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。
29、张敏同学的书柜里整齐地摆放着《西游记》、《水浒》、《新华字典》等几十本文学书。
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30、中央工艺美术学院的每一个大学生将来都希望自己成为一个出的美术家。
                                  重点成语
1呼之欲出：一召唤他就会出来。形容画像非常逼真，也形容文学作品的人物描写十分生动。
2妙手偶得：技术高超的人，偶然间即可得到。也用来形容文学素养很深的人，出于灵感，即可偶然间得到妙语佳作。 只有具备深厚的文学功底,加上创作的灵感才能写出好的文章。
3惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常生动，或是雕刻得非常精美、 十分逼真。
4栩栩如生：形容生动逼真,就像活的一样。
5鬼斧神工：形容建筑雕塑等艺术技巧精巧。  6匠心独运：独创性地运用精巧的心思。
7别具匠心：指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。匠心，巧妙的构思
8行云流水：①比喻自然流畅，不受拘束（多指文章、歌唱、诗文、书法等）。②形容事物流转不定，易于消逝。  ③形容速度快，而且动作轻巧。
9登峰造极：比喻学问、技能等达到最高的境界或成就。
10辟入里：形容做学问切实。也形容分析透彻，切中要害。    11寸积铢累：形容点点滴滴地积累。
12浮光掠影：比喻观察不细致或印象很不深刻，像水上的反光和一闪而过的影子，一晃就过去了。
13浅尝辄止：比喻不肯下工夫深入钻研。有时也用来形容不深入说明，点到为止。
14叹为观止：指赞美所见到的事物好到了极点。（如果句子主语是物或者是其他人，要在“叹为观止”前加“令（观看的）人”，如果主语直接是观看者，就不需要加。）
15空前绝后：从前没有过，今后也不会再有。夸张性地形容独一无二。
16可歌可泣：值得歌颂、赞美，使人感动地流出眼泪的事。形容英勇悲壮的感人事迹。
17滔滔不绝：指话很多，说起来没个完。
18络绎不绝：形容车船人马等前后相接，往来不断。
19无所不至：没有达不到的地方。后也指没有什么事是做不出的（贬义词，多指坏事）。
20无所不为：没有不干的事情。指什么坏事都干。
21无微不至：没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀、照顾得非常细心周到的样子。
22另眼相看：①指看待某个人不同一般。（与“刮目相看”意思相近。）②也指不被重视的人得到重视。          23察言观：指观察别人的言语脸揣度对方的心思。
24鞠躬尽瘁：指勤勤恳恳，竭尽心力，为革命，为人民奋斗终身。
25明眸善睐：形容女子的眼睛明亮而灵活。美目善于顾盼传情。
26无关宏旨：不涉及主要宗旨内容。也指意义或关系不大。
27拖泥带水：比喻说话做事不干脆利落。
28一蹴而就：踏一步就成功。比喻事情轻而易举，一下子就成功。
29拭目以待：擦亮眼睛等着瞧。形容期望很迫切。也表示确信某件事情一定会出现。
30叱咤风云：一声呼喊、怒喝，可以使风云翻腾起来。形容威力极大。
31搜索枯肠：枯肠:比喻才思枯窘。形容写作思路贫乏及极力冥思苦想竭力思考的样子。
32道听途说：多人运动罗志祥路上听来的又在路上传播的话。泛指没有根据的传闻。（例：道听途说的一些事情都是假的，害得我们都信以为真。）