家长会发言稿
首先作为孩子们的老师,我要感谢你们能在百忙中抽出时间来参加我们的家长会,感谢你们对自己的子女的关心和对我们工作的支持,同时也祝贺你们的孩子又开始了一段新的人生学习旅程。我们要使孩子顺利的完成这个,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们老师和家长的帮助。我们现在的教学不同于家长们在学校时的学习.学习知识比以前深了很多,对学习技能方面的要求高了很多.这样的教育改革,除了要求我们做教师的教育理念要不断更新之外,对我们做家长的也提出了新的要求,作为本班的数学老师,我一直在探索,如何尽己所能,使枯燥的数学课变得生动活泼,让孩子乐意学数学,感受到数学的多姿多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悦,为你的孩子的终身学习打好基础。
一、本班孩子的数学学习情况;
孩子们的学习环境不同,学习习惯上有很大的差异。半学期来:
1、上课积极思考,踊跃发言的同学有:
3班:李思雨、王军、亢义龙、马鑫灵、袁柯、王鑫等
4班:王佳瑶、李沛衍、吴永生、陈一欣、王培阳、
2、作业认真,书写工整,格式规范的有:
3班:庞泽斌、李宸裕、方洁、马小彤、向诺雅、师金雨、刘新颖
4班:程敏琳、吴永生、白燕、陈一欣、王培阳、程龙龙、黄秀丽
以上都是一些表现比较好的地方,当然还存在一些问题:有的上课不专心,小动作不断,有的作业不够认真,书写马虎,经常漏做题目,还有的作业拖拉,不能在规定时间完成,错题不能及时订正,需要老师跟在后面催要。正因为有这些不好的习惯,有一部分孩子的成绩不理想,考试成绩总是在六七十分,稍不留神就会出现不及格。
期中考试成绩:
3班
姓名 | 数学 |
庞泽斌 | 103 |
李辰裕 | 97 |
王军 | 91 |
方洁 | 88 |
肖毅茗 | 87 |
程敏琦 | 85 |
田雪 | 85 |
高君梅 | 85 |
孙昊昕 | 85 |
周宏博 | 82 |
师金雨 | 81 |
向諾雅 | 80 加盟橱柜十大品牌 |
王璐瑶 | 79 |
马晓彤 | 79 |
郭文洲 | 77 |
任哲 | 77 |
刘新颖 | 76 |
刘紫薇 | 76 |
骆丹 | 76 |
刘佳 | 74 |
姬慧 | 73 |
马鑫灵 | 73 |
姬晨阳 | 72 |
刘欣 | 71 |
焦思雨 | 70 |
亢义龙 | 70 |
马囡 | 66 |
梁菊花 | 66 |
刘益泉 | 65 |
聂嘉千 | 65 |
李思雨 | 64 |
许朝阳 | 64 |
孙晨 | 62 |
韩甜甜 | 62 |
袁柯 | 62 |
嘉鑫 | 61 |
王鑫 | 59 |
雷臣 | 53 |
王致远 | 53 |
陈文凯 | 52 |
刘轩 | 50 |
门腾飞 | 50 |
张亚妮 | 48 |
郑菲 | 41 |
杨尚奇 | 41 |
霍帅庭 | 40 |
张豪帅 | 38 |
冯佳乐 | 32 |
李晨 | 30 |
马钰 | 30 |
董宇萌 | 29 |
李梦飞 | 22 |
张彬 | 12 |
4班
王佳瑶 | 108 |
程龙龙 | 104 |
李沛衍 | 101 |
靳莹莹 | 99 |
程敏琳 | 94 |
吴永生 | 94 |
白燕 | 93 |
陈欣 | 92 |
赵珊晨 | 91 |
付佳乐 | 90 |
李文静 | 89 |
王文少康 | 89 |
韩天 | 88 |
吴帅 | 87 |
黄秀丽 | 86 |
张邈清 | 83 |
杨磊 | 82 |
赵茜喃 | 80 |
刘博然 | 80 |
马玥 | 80 |
刘妍 | 79 | 校园文化建设
文銮 | 78 |
孙欢 | 77 |
贾思琪 | 76 |
王培阳 | 75 |
郑彤 | 74 |
刘懿睿迪 | 72 |
雷国栋 | 65 |
吴星宇 | 竞选部长64 |
申悦 | 63 |
王傲霜 | 61 |
张邈汉 | 61 |
董一童 | 59 |
聂莎 | 56 |
田梦园 | 55 |
李文清 | 54 |
柳安豫 | 54 |
刘浩东 | 53 |
聂豪 | 52 |
张阔 | 王思聪妈妈50 |
何驰 | 50 |
郑哲 | 49 |
任枭 | 47 |
吴贝 | 47 |
雷梦琦 | 46 |
刘涛 | 38 |
刘田雨 | 37 |
吴希 | 36 |
赵猛 | 33 |
付鹏辉 | 29 |
姜瑾 | 29 |
蔡小宝 | 27 |
杨源林 | 24 |
龚媛媛 | 24 |
二、如何学好数学
(一)、重视习惯的培养
(1).专心听讲的习惯。
(2).善于求异和质疑问难的习惯。
爱因斯坦说过:"提出一个问题比解决一个问题更重要"。
(3).培养学生认真阅读课本的习惯
福原爱说东北话 让孩子自学看书,不是放手随便看而是在我们启发引导下;激发学生的看书兴趣,教给学生看书的方法,养成学生看书的习惯,培养学生自学能力。同时要纠正学生不看课本或走马观花的不良习惯。
(4).严格认真,一丝不苟的习惯。
书写工整、格式规范,是提高数学计算准确性的重要因素,而且能培养学生认真负责的学习态度
(5).按时独立完成作业的习惯。
(6).检验习惯。
(二)、有效的进行数学家庭学习辅导
首先,家长朋友在设法为孩子提供一个安静的学习环境。孩子的家庭学习环境十分重要。如果说,他们在学习过程中,经常受到电视机、音响和来访的客人的干扰,那么注意力就会被分散。因此,要使孩子在学习过程中专心致志,我们要为他们提供良好的条件。安静的学习环境是这种条件的一个重要内容。在保证孩子有安静的学习环境的前提下,您可以按照下列顺序对孩子进行辅导或训练:
(1)、帮助孩子制订一份切实可行的学习计划。孩子在家里的学习活动是很多的。他们要完成老师布置的作业和预习明天的学习内容,还要根据自己的兴趣爱好或家长的安排学习其它的一些东西。对于这些活动,家长要和孩子根据活动的特点,制订出一份切实可行,
并且孩子也认可的学习计划。有了这份计划后,可使孩子能够进行有序地学习。他们就有可能在做这件事时,不想其它的事情。
(2)、让孩子养成按照计划进行学习的习惯.有了学习计划之后,我们要设法训练孩子严格按照计划进行学习,让孩子在做完一件事后再做另外的事情。千万不能让学习计划形同虚设。孩子能够严格地按照学习计划进行学习,那么他们的注意力就会集中到当时要做的事情上去。
(3)、要求孩子自己对作业进行复查。孩子完成作业以后,家长应该让他们自己进行复查。家长代他们进行复查的做法对孩子的发展并不有利。孩子自己复查发现错误,就会真正体验出出错的原因。而家长代为复查,孩子虽然也能知道出错的地方和出错的原因,但容易产生复查的依赖性,自己缺乏主动反省的意识。这在考试过程中就要 "吃亏"。
每个孩子的进步和成功与家长的关心是分不开的,对于学生的优点,不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,科学小论文怎么写可以经常与老师沟通,共同寻最好的教育方法。提高孩子的数学成绩!
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