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五一劳动小班教案6篇
  提前写好教案才能上好课、上精彩的课,教案在书写的过程中,大家肯定要考虑讲授内容要点,以下是本店铺精心为您推荐的五一劳动小班教案6篇,供大家参考。
  五一劳动小班教案篇1
  一、目的要求:
  1、使学生进一步明确劳动节的由来,怎样正确对待公益劳动,从而进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。
  2、使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的,从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯,并体现在日常生活中。
  二、班会过程:
  (一)引言:
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  达。芬奇曾经说过:劳动一日可得一天的安眠,劳动一世可得幸福的长眠。的确,只有亲自参加劳动的人,才能尊重劳动人民,才会懂得珍惜别人的劳动成果,才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。劳动是我们中华民族的传统美德。我们二十一世纪的中学生就更应该热爱公益劳动,珍惜劳动成果。那么,我们应该怎样热爱公益劳动,珍惜劳动成果呢?“五一”是国际劳动节,那让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧。
  (二)全班听歌曲《劳动最光荣》。
  点拨:歌声唱出了热情,歌声唱出了力量。那么,我们之中又有多少人知道劳动节怎么来的呢?黄子佼
  (三)劳动节的由来及影响
  多媒体出示劳动节的由来、国际劳动节的会徽、劳动节的影响。
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  (四)劳动最光荣
  1、请同学们发现身边的劳动者
  2、我们也是劳动者之一,在家里和学校,我们可以做哪些劳动?在家帮父母做家务,减轻他们的负担。在学校,爱护环境卫生。
  (五)小游戏:谁是劳动小能手
高清看电视软件  整理书桌比赛,激发学生的动手兴趣。
  (六)小结。
  1、劳动光荣,懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动是每一位有劳动能力的公民的光荣职责。
  2、一切劳动都是艰苦的,只有尝到劳动的艰辛,才能懂得珍惜劳动成果。
  (七)班长宣读“热爱劳动,珍惜劳动成果”的倡议书。
隐秘的角落普普  倡议同学们:从现在做起,从身边做起,从小事做起,把热爱公益劳动、珍惜劳动成果的行为习惯体现在日常的生活中吧!