施方案（详细版）
为全面落实全国教育大会精神，扎实做好常态化疫情防控形势下的心理健康教育工作，全面提升学校心理育人工作质量，着力培育学生自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态，经研究，决定举办2022年“学校心理健康教育月” 活动。
yellow英文歌词一、活动宗旨
通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参与性强、针对性强的活动为载体，大力宣传心理健康知识，营造一种关注心理健康、重视心理健康的良好氛围，普及建设和谐社会、和谐校园、和谐心灵的理念，为学生搭建起锻炼心理素质，提高心理承受能力的平台，全方位的加强心理健康教育, 增强学生的心理保健意识，提高学生的心理健康水平，促进学生全面发展和健康成长。
二、活动主题战“疫”中成长一一我的“云端”心情故事
三、活动对象中小学（职校）学生和教师
U!
以发展性心理健康教育与积极心理学理念为导向，围绕主题，广泛开展各类在线心理健康教育活动，宣传普及心理抗疫知识，营造良好校园心理防疫氛围，提升师生心理抗疫力，促进学生健康成长。
五、活动内容活动一心理健康活动启动仪式（4月12 H ）
国旗下讲话：珍爱生命悦纳自我
活动二心理健康手抄报评比“真实的我最美”（4月12号至4月16号）
以“真实的我最美”为主题，为了让学生展示最真实的一面，悦纳自己，面向四到六年级的学生征集优秀手抄报。
要求先在班内展示评比，每班上报两幅优秀作品参与校级评选，分设一等奖一个、二等奖两个、三等奖三个
活动三绘制心理健康宣传画“珍爱生命”（4月19号至4月23号）
为了体现心理健康教育渗透学校各科教学，美术老师在课堂上指导学生完成以“珍爱生命”为主题的心理健康宣传画的绘制。
1-3年级评出三幅优秀作品，4-6年级评出三幅优秀作品。
分设高年级组一二三等奖，低年级组一二三等奖，进行表彰
鼓励。
活动四短视频录制活动评比“亮出我自己”（4月25 至4月30 B）
现在的素质教育让老师和家长都意识到了学生多元化发展的重要性，所以学生们的特长和爱好都得到了更大程度的发展和更专业的指导，学生们丰富的课余活动对学生的心理发展起到了潜
移默化的作用。动员所有学生家长积极录制孩子的短视频，视频长度5分钟左右，视频内容展示孩子的特长及爱好。
通过班主任收集短视频，每个班级评选出一个优秀作品上报学校，学校组织进行校级评比，评选出一等奖3个，二等奖5个，三等奖9个，在学校进行展播。
活动五最美笑脸（4月7号至4月30号）
生活中从不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。全校师生一起发现最美的笑脸，抓拍校园里最感人，最快乐，最美丽时刻的照片。活动贯穿4月。最后将收集到的照片制作成视频在心理健康教育课进行展播。
火影同人之结界五、奖励方案
李弘基 藤井美菜给每个活动的获奖者颁发奖状和奖品，结合整个活动月参加活动情况，评选出5个优秀班级进行表彰。
六、活动进程（一）策划启动（4月初）
区域：制定并下发“活动月”通知，做好宣传、解读; 学校：根据区域通知要求和学校具体情况，认真策划“活动月”的活动主题、内容、形式、特活动及具体安排，设计好“活动月”实施方案。
（二）组织实施（4月-5月）
区域：围绕“活动月”主题，组织教师培训、专题研讨、公
益服务和公开展示等系列活动；学校：4月15日（周三）前，将“活动月”方案（含2022年xx学校心理健康教育活动月主要工作进程表，建议包括工作内容、完成时间、参与对象、参与人数、责任人等信息）上传至“幸福加油站”网站，同时发送至XXXXX，做好“活动月”活动的宣传发动、组织与实施。
（三）总结评审（6月初）章子怡陈奕迅合影
说说520
学校：认真总结“活动月”经验与成果，做好相关资料的上报与评比项目的申报，截止日期为2022年6月8日（周-*）17:00之前；区域：组织专家进行区级评审，对获奖单
位和项目进行网上公示，并择优推荐参加市级评审。富二代张家乐
七、活动要求（一）高度重视，加强领导
学校高度重视活动月的组织开展，立足学校品牌特和师生发展需求，制定切实可行的活动方案，全面规划“活动月”各项工作（并参照通知附表，制定学校活动进程安排一览表），使之有目标、有计划、有过程、有评价、有实效。
（二）精心策划，打造品牌
注意寓教于乐，注重实效，突出活动的教育意义；注重品牌活动的创建，积极打造精品活动及与之配套的心理健康教育宣传资源，使之持续开展、常做常新；注意积累相关经验与材料，加大宣传力度，及时上报活动成果。
（三）整合资源，示范引领
结合区“我是抗'疫'小主播”活动，依托心理委员、智慧家长、优秀教师及社会资源，注重家庭、社区和
学校的互动合作，探索有效的工作机制。市心理示范校要发挥服务、辐射和示范作用，不断探索创新学生心理健康教育线上活动, 建立健全常态化工作机制。
（四）总结经验, 扩大交流
及时总结“活动月”的成果特，梳理经验，扩大交流