中班社会教案《重阳节》(通用9篇)
中班社会教案《重阳节》1去美国旅游注意事项
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  农历九月初九是我国的传统节日——重阳节,重阳节又叫“老人节”。尊老、敬老是我们中华民族的传统美德,所以结合节日教育,开展以“尊老、敬老”为主题的“夕阳情”活动对于幼儿来说有着重大的意义。在重阳节这天,孩子们通过制作礼物、表演、说祝福的话语等活动来表达对身边老人的关心和爱护,逐步培养幼儿尊老、敬老的良好品质。
  通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验:
  (1)知道农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。
  (2)学习关心、尊敬爷爷、奶奶,对爷爷奶奶说一句祝福的话语。
  (3)用自己的方式表达对爷爷奶奶的谢意。
  (4)了解重阳节的一些传说、故事和诗词。
  活动目标
  (1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;
  (2)乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;
  (3)了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感
  活动准备
  幼儿为爷爷奶奶准备礼物一件、小奖品、音乐、指偶道具等
餐饮业会计  活动过程:
  1、谈话导入:
  ——“听说过重阳节吗?重阳节是几月几号?”
  “重阳节是谁的节日?”“你想怎样为老年人庆祝节日呢?”
  2、引导幼儿自主讨论:
  ——“哪些东西送给老人比较适合?为什么?”
  “你准备送什么礼物给老人?”
  “除了送礼物外,你还能为爷爷奶奶做些什么事?”
  3、引导幼儿制作礼物:
  提出要求:——“送礼物给爷爷奶奶,我们还要做哪些准备呢?”
  根据幼儿的喜好,指导他们分组(绘画组、表演组等)准备礼物。
  4、师生共同讨论:
  ——“这份礼物你准备什么时候送?怎样送?”
  活动延伸:
  引导幼儿阅读幼儿用书《送给老人的礼物》,圈出适合送给老人的礼物。
  活动结束
中班社会教案《重阳节》2
  教学要求:
  1、认识南京长江大桥,了解祖国的`建设成就,激发学生热爱祖国的思想感情。
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  2、了解课文是按怎样的顺序介绍南京长江大桥的,学习作者的观察方法。
  3、学会本课生字新词,体会课文中的比喻句。
  4、有感情地朗读课文,背诵课文。
  教学重点、难点:
  学习按一定顺序、有重点、并展开合理想象的观察事物的方法。
  感叹号什么意思教具准备:
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  教学时间:
  三课时
  教学过程:
  重阳节将近,幼儿园里每个班都逐渐开始忙碌起准备重阳节的各种活动,在幼儿园里,除了和孩子们说说重阳节的来历,有哪些习俗以外,还能做些什么有意义的事情?“尊老爱老”,孩子们可以通过什么方式来感受和表达呢?我们今天一起来说说,中国的传统节日——重阳节怎么做,让孩子过得有意义,让老师们省时省力,又能让爷爷奶奶感受到节日氛围。
  蛋糕托花朵贺卡
  材料:剪刀,卡纸,彩笔,生日蜡烛,蛋糕纸托,胶棒,棉线
  纸张颜的选择其实有非常重要的意义,重阳节的贺卡,建议使用红或者黄这种具有象征意义的颜会更好呢!
  纸杯菊花
  水粉笔、颜料、剪刀、胶水。
  九九重阳赏菊花,老人都比较喜欢菊花,在某种意义上,菊花也代表着长寿和吉祥。做朵菊花送给爷爷奶奶,表示敬爱吧!
  欢声笑语迎重阳
  孩子们和自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护,最后在给爷爷、奶奶们颁发一张奖状作为纪念,好开心呀!
  传统知识不能少
  什么是重阳节?重阳节我们需要做些什么?想让孩子热情的投入到重阳节活动主题中,那就要先帮助孩子们全面的了解“重阳节”,一起和卷毛家族学习吧。
  绘画
  材料:水彩笔、画纸
  我眼中的爷爷奶奶是怎么样的呢?画下来送给他们吧,爷爷奶奶,我爱你们!
  绘本故事
  老人和孩子之间的情感也许很难用言语表达,不如借助一些充满智慧的绘本,说说绘本中的故事,让普通又温情的情节唤起孩子日常生活中的记忆,在脑中勾勒出爷爷奶奶或外公外婆与自己的情感地图,感受那些温情的点滴。
  奶奶到山上给孙子求了一张平安符,符上写着:“五百罗汉交通平安”。从此,五百个罗汉总是用自己的生命保护着小男孩。慢慢地,罗汉们越来越少了!直到有一天,男孩长成了少年,他独自坐火车到远方去的时候,列车失事了,仅剩的一位罗汉摇摇欲坠,少年抱起罗汉冲出车外。罗汉终却化为灰烬飘上了天空……少年将护身符解下,用手细细抚摸。他遥望远方天的光亮,开始踏上了一个人的旅途。刘旭恭编著的《奶奶的护身符》是一本用生命保护生命的温暖的书。