精心研究命题规律,优化中考复习策略
成都市2015届中考物理力学复习建议
成都市武侯区教科院 冯化友
中考就在眼前,中考复习正如火如荼。如何利用现有资源,进行科学分析和研究,发现中考题的命题特点和规律,合理预测2015年中考物理的必考点和重要考点,从而精心规划复习重点,达到高效复习迎考的目的呢?现谈谈在初中物理力学复习中的一些体会和做法。
一、把握中考的内容要求层次
力学在中考中占42%-45%内容(平均43%),约47分,是初中物理的重要组成部分。其知识体系主要包括声现象、测量和简单运动、质量密度、力与运动、压强和浮力、简单机械和功、机械能。在试卷中涉及到的力学难点是密度、压强、浮力、机械和功及其综合运用。力学基本知识、概念的考查主要通过填空、选择题考查,基本技能主要通过计算与作图、探究实验来考查。力学计算主要是速度、密度、压强、浮力、简单机械、功和功率及机械效率的相关计算题。综合题主要是重在拓展应用、探究方法和思维能力的考查。
力学内容包括九大知识块:声、运动、质量密度、力和运动、压强、浮力、简单机械、功与功率、机械能。其结构情况如下:
(一)认识实验与探究
中考说明中有31个实验探究(涉及测量12个,探究16个,其他3个)
1.力学物理量的测量(7个)
(1)测量长度和时间(包括刻度尺和秒表的正确使用)
(2)测量力(包括弹簧测力计的使用、重力G测量)
(3)测量物体质量(包括天平的正确使用)
(4)测量固体和液体密度(包括量筒的正确使用)
(5)测量物体运动的速度
(6)测量水平运动物体所受的滑动摩擦力
(7)测量滑轮组的机械效率
2.力学探究实验活动(6个)
(1)探究重力与质量的关系
(2)探究二力平衡的条件
(3)探究液体内部压强
(4)探究音调的高低
(5)探究浮力大小与哪些因素有关
(6)探究杠杆的平衡条件
光学(7)探究光的反射规律(8)探究平面镜成像时像与物关系(9)探究凸透镜成像规律
其他力学探究
(10)探究影响压力作用效果的因素 (11)探究影响动能、重力势能大小的因素
(12)牛顿第一运动定律的斜面探究实验活动
(二)抓实“认识”、“理解”两种层次的教学内容
考试说明中共有105个内容目标,2014年要求:杨幂李易峰现在关系Ⅰ级要求84个,Ⅱ级要求16个,Ⅲ级要求5个。2015年要求:Ⅰ级要求81个,Ⅱ级要求19个,Ⅲ级要求5个。
1.认识层次(Ⅱ级要求)——力学9+2=11个
速度、声音的产生、声音的传播、质量、力的作用效果、牛顿第一定律(惯性)、浮力、物体沉浮条件及其应用、功、透镜对光的作用、热值、电源(用电器、开关)的作用、电路图、电路的识别和连接、磁场、能量转化的效率。增加:二力平衡、功率、凸透镜成像
2.理解层次(Ⅲ级要求)——力学2个
密度、压强、欧姆定律、电功、电功率
3.实验探究的层次要求:
测量——会属于Ⅱ级要求,探究——层次加深属于Ⅲ级要求。
二、吃透课标与中考说明的行为动词
通过三年的学习和研究,我们对新课标的各种行为动词都有了足够的明确和把握。但我们不一定能在复习和试题采编中吃准、吃透;与中考命题人的认识达到完全一致,有时也会产生一些疑问。比如:新课标的各种行为动词是A卷要求还是B卷要求?
类型 | 水平 | 行为动词举例 |
认知性目标 行为动词 | 了解Ⅰ | 了解、知道、描述、说出、列举、举例说明、说明 |
认识Ⅱ | 认识 | |
理解Ⅲ | 解释、理解、计算 | |
技能性目标 行为动词 | 独立操作Ⅱ | 会、会测量、会选用、会使用、会根据……估测、会用……测量 |
体验性目标 行为动词 | 经历 | 尝试、观察、经历、探究、能 |
认同 | 关心、关注、有……意识 | |
内化 | 养 成 | |
又比如:速度的掌握是何种程度呢?实际考题中考到什么深度呢?
三、探究六年物理考题特点
1.六年成都市中考力学部分分值分布
表1.2009—2014年成都市中考力学部分分值分布情况
年份 力学板块 | 2009 | 2010 | 2011 | 吴克羣 2012 | 2013 | 2014 | 六年 平均值 | ||||||
A | B | A | B | A | B | A | B | A | B | A | B | ||
声 | 2 | 1 | 2 | 邓琳琳个人资料 0 | 2 | 0 | 2 | 0 | 2 | 0 | 2 | 0 | 2.2 |
运动 | 8 | 0 | 2 | 0 | 3 | 0 | 2 | 0 | 2 | 0 | 3 | 0 | 3.3 |
质量密度 | 2 | 0 | 7 | 0 | 7 | 0 | 8 | 0 | 5 | 4 | 4 | 1 | 6.3 |
力和运动 | 6 | 6 | 16 | 1 | 14 | 0 | 9 | 4 | 10 | 2 | 6 | 2 | 12.7 |
压强 | 12 | 0 | 4 | 2 | 6 | 2 | 9 | 0 | 7 | 0 | 9 | 0 | 8.5 |
浮力 | 2 | 0 | 2 | 0 | 2 | 0 | 4 | 0 | 6 | 0 | 2 | 2 | 3.3 |
简单机械 | 2 | 0 | 2 | 4 | 0 | 2 | 2 | 0 | 4 | 0 | 0 | 1 | 2.8 |
功与功率 | 2 | 0 | 2 | 0 | 0 | 4 | 0 | 4 | 2 | 2 | 8 | 0 | 4.0 |
机械能(能量) | 4 | 2 | 4 | 1 | 2 | 2 | 2 | 0 | 0 | 2 | 2 | 2 | 3.8 |
总计 | 40 | 9 | 41 | 8 | 36 | 10 | 38 | 8 | 38 | 10 | 36 | 8 | 47.0 |
虞书欣王耀庆什么关系 |
从表中可以看出,2009年、2010年、2013年的中考题中力学部分A、B卷分值保持很高的稳定性(49分),2014年的占分最少(44分,符合考试说要求占40%),力学考试44分,占40%是今后一段时间的新常态。
表2.2009—2014年成都市中考力学A、B卷各部分分值6年平均分情况
主题内容 | 六年A卷总分 | A平均 | 六年B卷总分 | B平均 | A+B平均 |
声 | 12 | 2.0 | 1 | 0.2 | 2.2 |
运动 | 20 | 3.3 | 0 | 0.0 | 3.3 |
质量密度 | 33 | 5.5 | 5 | 0.8 | 6.3 |
力和运动 | 61 | 10.2 | 15 | 2.5 | 12.7 |
压强 | 47 | 7.8 | 4 | 0.7 | 8.5 |
浮力 | 18 | 3.0 | 2 | 0.3 | 3.3 |
简单机械 | 10 | 1.7 | 7 | 1.2 | 2.8 |
功与功率 | 14 | 2.3 | 10 | 1.7 | 4.0 |
机械能(能量) | 14 | 2.3 | 9 | 1.5 | 3.8 |
总计 | 229 | 38.2 | 53 | 8.8 | 47.0 |
从A卷平均看出,A卷试题命制时质量与密度、力与运动、压强考查分值最多,是考查的重点。从B卷平均看出,B卷试题命制时将力与运动部分作为考查核心,即对受力分析作为重点,在压强、质量与密度等多方面信息中注入相关有用信息和干扰信息,甚至将学生熟悉掌握较好的运动学知识揉合起来,形成阅读量大、情景新颖综合题或压轴题,达到甄别学生能力的目的。因此,力与运动、压强、质量与密度、简单机械、功和功率是中考的重点。
表3. 2008—2014年成都市中考声学考点分布详表 | |||||||
知识块 | 知识点 | 09年 | 10年 | 11年 | 12年 | 13年 | 14年 |
声 音 | 产生 | ||||||
传播与介质 | A1真空传声 | A1吉他声传播 | A5真空传声 | A1传递信息 | |||
乐音三要素 | A7刘欢唱歌音鉴声 | A1影响音调因素 | A1弹奏吉他响度与音调 B1听诊器音 | A5音调变化 | A1乐器音 | A7音辨别 难度0.91 | |
超声与次声 | A1蝙蝠导航 | B1次声波 | A5超声波 | A1超声波 A11无人机与地面的联系? | |||
噪音 | B6轿车鸣笛降噪 | A1降噪 A10成语降噪 | A5隔音墙 | A1鸣笛降噪 | |||
作用:信息与能量 | A1吉他声的能量 | ||||||
2.近几年成都市中考力学各知识块考点分布详表
表4. 2009—2014年成都市中考运动学考点分布详表 | ||||||||
知识块 | 知识点 | 09年 | 10年 | 11年 | 12年 | 13年 | 14年 | |
运 动 | 长度 | 长度感受 | A3课桌高度 | A10飞机长度大小 | A3PM2.5的尺度 | |||
参照物 | 动静判断 | A15战机运动 | A10刻舟求剑 | A9神八动静 | A3神九发射及航天员 | |||
速度 | 感受速度 | A10飞机速度大小 | A2公交车速 | A3三环限速950km/h | ||||
速度公式及计算 | A13百米赛跑 | A25(1)计算汽车时间 | ||||||
平均速度 | 喻言个人资料 | A17快铁速度 | A25(1)平均速度计算 难度0.67 | |||||
表5. 2009—2014年成都市中考质量密度考点分布详表 | |||||||
知识块 | 知识点 | 09年 | 10年 | 11年 | 12年 | 13年 | 14年 |
质 量 和 密 度 | 质量大小决定因素 | A9神八船在轨道上有无质量 | A9 m与形状、位置的关系 | ||||
感受质量大小 | A3鸡蛋质量 | A10飞机质量大小 | A2鸡蛋质量 | ||||
天平 | A16砝码读数 | A18测量工具 | A18(1)天平砝码读数 | A18天平的调节方法 | A18天平使用(砝码、读数) 难度0.84 0.62 | ||
密度 | A18密度特性 | A9 密度与 m的关系 | |||||
质量、密度、体积计算与实验 | A27质量与体积的关系(错误) | A16量筒读数 A24(2)求水的体积 | A25(2)计算汽油质量 | A19由m-V图定密度大小、推断计算密度 | A25(1)质量计算 B4矿石密度测量实验 | ||
表6.2009—2014年成都市中考力和运动考点分布详表 | ||||||||
知识块 | 知识点 | 09年 | 10年 | 11年 | 12年 | 13年 | 14年 | |
力 和 运 动 | 力的测量 | A21读秤读数 | ||||||
感受力大小 | A5一颗葡萄重5N | A2一颗葡萄重5N | ||||||
力的作用效果 | A4力与物体发生形变 | A11 | A15推船 | A14人游泳 | ||||
重力、弹力 | B4陈燮霞举杠铃的支持力、重力 | A3重力大小 | A12重力支持力的比较 A24(1)求重力大小 | A17“图画”的重力方向 | ||||
摩擦力 | 概念 计算 | A16磁悬浮消除摩擦 | 空调制冷效果不好是什么原因造成的?B6综合计算 | A6增减摩擦 | B4摩擦力的推断 B7滑轮组 | A17自行车轮胎花纹 | A17(2)增大摩擦 难度0.87 | |
实验 | A27探究摩擦力大小实验 | |||||||
惯性 | B6轿车惯性 | A10保持车距A11 A17快铁惯性 | A4惯性因素及应用 | A9神八惯性 B3飞机起飞惯性 | A1汽车惯性及影响因素 | A1惯性 难度0.88 | ||
二力平衡 | B4陈燮霞举杠铃涉及的力、二力平衡 | A26二力平衡判断及大小关系 | A14运动员游泳 | |||||
力与运动 | A5地铁运动状态变化 | A17(1)力改变物体运动状态 难度0.74 | ||||||
力的作图 | A23画重力压力示意图 | A23(2)做出重力和拉力示意图 | A23重力、拉力的示意图 | |||||
受力分析 | B4摩擦力、拉力实验 | |||||||
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