什么然而生帮助幼儿建立自信心
摘要：幼儿期的自我意识处于从生理的自我向社会的自我过渡的时期。及时观察与发现幼儿自信心形成的趋向，注重培养，防止骄傲、固执与退缩、自卑等性格的发展，并把它作为一项重要的教育目标来实施，把自信心的发展引向健康积极的方向。
关键词：幼儿　自信　培养　爱心　榜样　信任　机会
微形车自信心作为一种重要的社会性心理品质，是我们走向成功的起点。自信的孩子能积极参加各种活动，主动与人交往，勇敢面对困难，较快适应环境，大胆地尝试新事物。缺乏自信并非不聪明，而是一种“不敢…‘不行…‘不好”的消极的内心体验，久而久之，会形成自卑、焦虑、敏感的性格，影响个性的健康发展，甚至会对幼儿的一生产生不良影响。杨志刚主演的电视剧
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导致幼儿自信心不足的原因有很多，主要因素如下：
一是过度保护与包办代替。幼儿期，是孩子们学习各种技能、培养发展能力的重要阶段，外界各种大量的信息无时无刻地刺激着幼儿生理、心理上的机能，不断促进其功能的运转。而现在的幼儿绝大多数是独生子女，不少家长溺爱、娇惯孩子，事事包办代替。
二是消极评价与过多否定。幼儿的自我评价往往缺乏独立性，他们更容易轻信和接纳成人的评价，而不少成人不注意自己的评价对孩子发展的影响，经常随意批评、否定孩子，甚至指责、训斥孩子。经常性的挫折感和消极否定，会使幼儿产生已不如人的感觉，得不到自信心形成所必需的成功体验，反而使他们走向自卑。
三是教育要求的整齐划一与横向比较。很多教师由于受教育观、自身教育能力等因素的影响，在设计教育活动时，不考虑不同发展水平幼儿的需要，对全体幼儿提出一个共同的目标。这就使许多能力弱的幼儿经常不能达到设定的目标，缺乏成功体验而经常体味挫折感。另外有不少成人习惯性对孩子进行横向比较，以其他孩子的优点与自己孩子的缺点相比，这会严重影响他们积极的自我形象和自信心的形成。
自信心在儿童日常生活中的重要性是不言而喻的。而且，当今的社会需要充满自信又有能力的人，一个自卑、性格懦弱的孩子，难以适应未来的社会。那么，怎样才能帮助孩子更好地建立起自信心呢初一数学下册期末试题?