曾江老婆
自信的孩子敢于直言，敢于展示自己；自信的孩子心境平和、愉快，行动坚定有方向感；自信的孩子给人一种向上的、无比充实的感觉。因而自信心的培养与提高，是孩子成长过程中必不可少的，它比知识的积累更为重要。拿破仑曾说过：“有方向感的信心，可令我们每一个意念都充满力量。当你有强大的自信心去推动你成功的车轮，你就可平步青云，无止境地攀上成功之岭。”他认为：“吴亦凡回归信心是‘不可能’这一毒药的解药。”一个充满自信的人，事业总是一帆风顺的，而没有信心的人，可能永远不会踏进事业的门槛。但自信心并不是与生俱来的，它需要后天的培养，而儿童时期是心理品质形成和发展的关键期，大量研究表明在这个时期对孩子进行自信心的培养有着重要的意义。那么，如何采取行之有效的方法，培养孩子的自信心呢？
一、赏识学生，让学生增强自信。
有人说：批评伴随着孩子，他学会谴责；鼓励伴随着孩子，他信心倍增；赏识伴随着孩
子，他明白人生终须一搏……
请帖每个孩子都是独一无二的，孩子们天真的想法、说法、做法和各不相同的习惯，常常是成年人无法理解的。教师如果能换一种眼光，用理解、用关爱去体会学生的一切，就会认识到那一切原来是那么美好。有的学生好动，原来它适宜于在活动中学习；有的学生注意力容易转移，原来它更擅长于发散性思维；有的学生常常突发奇想，原来他在创造性思维方面有独到之处……教师应该是一个“强项发现者”，发现并赏识每一位学生身上的特殊点，让学生感到“我也能干！”这就使学生增强了自信心。
平时，当学生有了进步或做了好事时，我们应常用微笑的表情，如摸摸头、拍拍肩、翘起大拇指、点点头来表示对他们的赞赏。这就在无形中向他们传递了“你真行2021年法定节假日”、“你真棒”的信号。课堂上听到学生发表的独到见解，应用“精彩极了”、“妙极了”、好声音张欣奕“好得很”等词语加以赞扬和鼓励。这些简单而平凡的语言及做法，往往会使学生增强自信心，并化为一种积极的自我暗示，促使他们意志品质的形成，使他们变得自信、乐观、专一。 建行网上银行转账
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