题型三　教材基础实验题
1.[2020山东临沂]化学课堂上学生探究了如图所示的几个实验:
(1)图1实验中,蜡烛熄灭的原因是　          。 
(2)图2实验中,使紫干花(用石蕊溶液浸泡过)变红的物质是    　(填化学式)。 
(3)图3实验中,滴入氢氧化钠浓溶液后,可观察到的实验现象是          ,发生反应的化学方程式是                。 
2.[2020重庆B卷]化学实验中,常常涉及仪器和装置的连接。
(1)甲、乙、丙装置中都用到了导管、橡皮塞和        。 
(2)利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量,应将甲中导管a端与丙中导管    端相连接(填字母,下同)。 
(3)如果实验室用乙装置收集二氧化碳,空气应从导管的    端排出。丙装置正在用排水法收集氧气,氧气是从导管    端进入,如果用丙装置干燥氧气,容器中的液体是    (填名称)。 
3.[2020辽宁葫芦岛改编]请结合下图所示实验回答相关问题。
(1)实验一中,木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈。说明木炭燃烧的剧烈程度与      　有关。 
(2)实验二中,用玻璃棒搅拌的目的是                  。 
(3)实验三中,只有试管中的白磷燃烧(红磷的着火点为240 ℃),说明可燃物燃烧需要          。烧杯中水的作用是        。 
4.[2020四川达州]氧气在中学化学中有着举足轻重的地位。
(1)利用数据传感技术可以直观地比较过氧化氢溶液在有无催化剂条件下的分解速率。小芳同学利用下列装置,测得瓶内气压随时间的变化如图所示:
①甲锥形瓶内发生反应的化学方程式为                　; 
②由图Ⅰ分析可知:曲线  (选填“m”或“n”)表示无二氧化锰条件下发生的反应; 
③用图Ⅱ装置收集O2,验满时应将带火星的木条放在  　(选填“x”或“y”)导管口处。 
(2)图Ⅲ为电解水制氧气的装置图,气体b在电源的    (选填“正”或“负”)极端产生。 
(3)图Ⅳ为测定空气中氧气含量的实验,在瓶内加少量水并将水面上方空间分为5等份,接下来的实验步骤依次为        　(填序号),最后打开弹簧夹。 
①冷却到室温
②用弹簧夹夹紧橡皮管
③点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧
5.[2020石家庄新华区质量检测]根据如图所示的实验回答问题。
                            　甲        乙        丙
(1)甲是电解水的实验。实验开始时,应先检查装置的    ,然后加水并接通电源。一段时间后,关闭电源,将燃着的木条放在b管口并打开活塞,观察到的现象是　              。 
(2)乙是探究二氧化碳性质的实验。关闭K时,B处纸花不变;打开K时,B处纸花变红。A瓶中试剂X可能是浓硫酸或        (选填“氢氧化钠溶液”“盐酸”或“氯化钙溶液”)。当试剂X为浓硫酸时,实验不能得出“二氧化碳能与水反应”的结论,原因是　            。 
(3)丙是配制100 g 16%的NaCl溶液的称量过程。若其他操作均正确,则所配溶液中氯化钠的质量分数    (选填“>”“<”或“=”)16%。 
6.[2020石家庄新华区质量检测改编]根据如图所示实验回答问题。
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(1)向图甲所示烧杯中加入氢氧化钠固体,可以观察到的现象为              ,若向烧杯中加入硝酸铵固体    　(选填“会”或“不会”)出现上述现象。 
(2)乙是氯化钠溶解的实验。实验中用玻璃棒不断搅拌的目的是        。氯化钠“消失”在水中,是因为氯化钠在溶液中以        (填微粒符号)的形式存在。 
(3)丙是过滤操作。若滤液浑浊,可能的原因为                        。 
7.[2020沧州模拟]根据如图所示实验回答问题。
(1)实验甲观察到的实验现象是        　,得到的实验结论是　                  。 
(2)实验乙的探究目的是                        　。 
(3)实验丙中铁钉最易生锈的部位是    (选填“a”“b”或“c”)处。 
(4)实验丁是验证温度对物质溶解速率影响的实验,两支试管中加入的试剂X应满足的条件是             。
8.[2020唐山路北区二模]根据如图所示的实验回答问题。
(1)如图甲,A试管中的实验现象是                  　,只通过A和B实验不能证明铜、银两种金属的活动性强弱,需补充一个实验来证明,补充实验所用试剂合理的是    (填序号)。 
①Cu、Ag、稀盐酸
②Cu、AgNO3溶液
③Ag、Cu(NO3)2溶液
(2)小雨同学想用氯化钠固体配制50 g质量分数为10%的溶液,如图乙所示。
①称量时发现天平的指针偏向左边,接下来用药匙取出少量药品至天平平衡后,将取出的药品放到                    　。 
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②按图F所示的方法量取水,则他配制的溶液的质量分数    (选填“>”“=”或“<”)10%。 
③用序号表示配制该溶液的正确操作顺序        　(F用正确的操作)。 
9.[2021预测]根据下图所示的实验回答问题。
(1)甲为炭粉还原氧化铜的实验。实验过程中能观察到试管中的现象为　              。 
(2)乙为验证质量守恒定律的实验,该实验中天平不平衡的原因是                ,为使天平保持平衡,可对实验进行的改进是                        。 
(3)丙为探究燃烧条件的实验,该实验说明燃烧的条件之一是          ,装置中气球的作用是　      。 
10.[2021预测]根据如图所示的实验回答问题。
(1)甲是硫在氧气中燃烧的实验,可观察到的现象是                  ;集气瓶中水的作用是                              。 
(2)乙是用pH试纸测定氢氧化钠溶液pH的实验。实验时先用蒸馏水润湿pH试纸,则测得的结果与实际值相比    (选填“偏大”“偏小”或“相等”)。 
(3)丙是探究酸碱中和反应的实验。玻璃棒的作用是            ;反应后得到无溶液,欲检验稀盐酸和氢氧化钠是否恰好完全反应,不能选择的试剂是    (填写字母序号)。 
A.紫石蕊溶液              B.碳酸氢钠粉末              C.铜片
11.[2021预测]根据下图所示实验回答问题。
(1)甲图为蒸发溶液的实验,实验中仪器a的名称是      ,当观察到                  时,停止加热。 
(2)乙图为干燥氧气的实验装置,气体应从    　(选填“b”或“c”)端通入。 
(3)丙图所示实验的目的是探究镁、铁、银三种金属的活动性强弱,则溶液d中的溶质为    ;有同学提出只用一支盛有盐酸的试管将镁、银、铁三种金属片按一定的顺序放入试管中也能验证这三种金属的活动性强弱,则放入金属的顺序为                  　。 战鹤文
12.[2020保定模拟改编]化学是一门实验科学,请根据下图所示实验回答问题。
　                            甲      乙    丙    丁
(1)在甲装置试管中加入高锰酸钾制取氧气,需要改进的操作是          。 陈坤妻子
(2)乙是铁丝在氧气中燃烧的实验,图中的错误是          　;铁丝燃烧后期变成“小红球”,说明铁丝燃烧    　大量热。 
(3)丙是过滤,该操作中的一处错误是          。 
(4)丁是研究二氧化碳性质的实验,体现了二氧化碳的物理性质是          　。 
13.[2021预测]根据下列实验装置图,回答问题:
(1)A实验中玻璃棒的作用是        　。 
(2)B实验探究的燃烧条件是        　。 
(3)C是用鲜花自制指示剂的实验。操作Ⅱ的名称是    　;能够检验溶液酸碱性的自制指示剂应具备的条件是          　。 
(4)D实验中酒精灯加网罩的作用是            。 
14.[2020黑龙江齐齐哈尔改编]化学是以实验为基础的科学,实验是科学探究的重要手段。根据图示回答下列问题:
(1)A实验中,将          分别伸入两个集气瓶中,比较氧气含量的多少。 
(2)B实验中,向两支试管中分别加入1~2小粒的碘和高锰酸钾,再各加入5 mL水振荡,现象如图所示,由此得出的实验结论是王传君为什么被禁                            　。 
(3)C实验中,若要区分硬水和软水,应向两支试管中分别加入等量的    　,生活中通过投资公司排名  　的方法可以降低水的硬度。 
(4)D实验中,CO有毒,为避免其污染空气,应在实验装置末尾添加    　(填仪器名称)点燃尾气。 
15.[2020唐山路南区三模]结合下图实验回答问题。
(1)甲是一组对比实验,该实验得出的结论是            (写出一条),该实验涉及反应的化学方程式为            。 
(2)通过实验乙来探究可燃物燃烧的条件,该实验得出的结论是                    　。 
(3)实验丙的目的是验证铝、铜、银的金属活动性,欲达到实验目的,试管①中加入的药品M、N可以是              。试管②中可观察到的现象是                　。 
16.[2020石家庄四区联考改编]根据下图所示的实验回答问题。
(1)甲为验证铁、铜、银三种金属活动性强弱的实验,试管①中可观察到的现象为              　;试管②中的金属片X为      　。 
(2)乙为粗盐提纯实验中的部分操作。操作③中得到的滤液仍然浑浊,原因可能是              　;操作④停止加热后,    　(选填“能”或“不能”)立即把蒸发皿直接放在实验台上。