关于主题教育活动总结汇总8篇
主题教育活动总结 篇1
  3月26日,__县__乡__学校开展了“安全伴我在校园,我把安全带回家”主题教育系列活动,为第__个全国中小学生安全教育日营造了良好的学习和宣传氛围,收到了实效。主要做法有:
  一是开展手足口病和春夏季传染病防控知识宣传活动。该校与堰塘乡卫生院联合举办了“手足口病防治”和“传染病防控”知识宣传活动,通过集中宣讲、发放资料、“大手拉小手”等方式,让全体师生掌握了相关知识,积极参与宣传、抵制和防控。
  二是开展“全国两个安全日”主题宣讲活动,增强安全防范意识。该校通过集会、国旗下讲话、主题班会、校园广播、墙刊专刊、学校LED电子横幅进行宣传教育,增强了师生安全防范意识,营造了安全、和谐、稳定的校园环境。
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  三是开展“防震减灾”演练,增强防御自然灾害的能力。该校通过精心组织,围绕“安全第一、预防为主”的安全工作方针,严格按演练要求,各工作组密切配合、连锁反应,在紧张严
肃的演练中,高效、安全、有序完成了演练活动,整过演练过程做到了快、齐、静。
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  活动旨在让师生进一步掌握安全防控知识、增强安全防御能力、提高快速有效处置自然灾害的战斗力、提升师生自救自护的应变能力,不断丰富安全风险防控内涵,牢固树立正确的国家安全观,让校园变得最阳光、最安全。
主题教育活动总结 篇2
  小学“红旗飘飘,引我成长”主题教育系列活动总结“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”。在这个春回大地、万物复苏的季节,__县__小学开展了“红旗飘飘,引我成长”主题教育系列活动。
  (一)读书交流。围绕主题教育读本《红旗飘飘,引我成长》,组织开展了多种形式的读书交流活动,升华了认识,提高了学生综合素养。
  (二)研学旅行。结合读书的内容,组织20名少先队优秀少先队干部,充分利用本土优秀红资源,深入__油山,开展__七小“和美天使”__山红研学旅行实践活动,促进学生培育和践行社会主义核心价值观,激发学生对党、对国家、对人民、对家乡的热爱之情。
  (三)演讲比赛。在读书、实践活动基础上组织开展主题演讲比赛,加深理解、锻炼才干、传递正能量。
  (四)朗诵比赛。举行朗诵比赛,巩固读书成果。
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  (五)征文比赛。结合读书和研学旅行等活动,组织参加主题教育活动的学生撰写征文,谈体会和收获。
怎么更改默认浏览器  通过系列活动的开展,营造了“红旗飘飘,引我成长”的浓厚氛围,大大增强了该校学生的爱国主义情感和民族自豪感,同学们用实际行动表达对祖国、对党的热爱,立志要接过时代的接力棒,为祖国的筑梦事业添砖加瓦!
主题教育活动总结 篇3
房屋出售协议书  “清明节”又叫踏青节,在仲春与暮春之交,也就是冬至后的第104天,是中国传统节日之一,也是最重要的祭祀节日之一,是祭祖和扫墓的日子。中国汉族传统的清明节大约始于周代,距今已有二千五百多年的历史。受汉族文化的影响,中国的满族、赫哲族、壮族、鄂伦春族、侗族、土家族、苗族、瑶族、黎族、水族、京族、羌族等24个少数民族,也都
有过清明节的习俗。虽然各地习俗不尽相同,但扫墓祭祖、踏青郊游是基本主题。
  清明节原是指春分后十五天,1935年中华民国政府明定4月5日为国定假日清明节,也叫做民族扫墓节。5月20日,经国务院批准,将清明节列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
  3月,据学生工作处文件要求,要求我系开展关于“我们的节日 ,清明节”主题教育活动。各班从清明节的由来,讲述伟大爱国主义诗人屈原的故事,大力提倡缅怀先烈情怀,从中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感,营造良好的社会文化环境。
  清明节将至,在继承这个节日的传统文化的同时,要求同学们在祭奠祖先缅怀先烈同时还要注意安全,尤其是注意到防火,回家扫墓祭祖的过程中注意与每一个细节,注意脚下留情,留下青青。
主题教育活动总结 篇4
  五一国际劳动节来临之际,为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动,培养幼儿的劳动意识
和劳动能力,4月26——28日,__市幼儿园开展了“劳动最光荣”主题教育活动,紧密联系幼儿的生活,让幼儿在发现、体验、讨论中巩固劳动技能,并积极参与劳动,感受劳动者的辛苦,从而尊重劳动者,热爱劳动。
  根据孩子们的年龄特点,我们每个年级开展不同的主题教育,大班的主题是“我是劳动小明星”,孩子们体验幼儿园保洁阿姨清洁幼儿园的杂草、落叶,体验保安叔叔执勤,知道保安叔叔每天辛苦为小朋友的守好安全的大门,有的班级亲手制作贺卡送给天天给他们做美食的厨师叔叔阿姨们,并表达了深深的敬意和感谢。有的班级在老师的带领下参加公益劳动:擦洗室外凳子、户外玩具;这些体验和感受将更进一步深化孩子们对劳动辛苦的认识,激发内在感恩和自我服务意识的提升;中班的主题是“自己的事情自己做”,孩子们比赛自己穿脱衣服,清洁班级桌椅,整理室内鞋柜,清洁他们最喜欢玩的玩具等,孩子们很乐意参与劳动,一个个争先恐后,互相讨论着,劳动者,比赛着,这种积极的情感也将奠定孩子们内心的劳动态度;小班的主题是“小手真灵巧”,老师们设计了穿鞋袜比赛,自己洗小手、洗小脸,自己吃饭和刷牙,自己看书和画画等,激励孩子们内在的自我认知,自己的事情要自己做。
  在一片欢乐而又温馨的氛围中,孩子们感受了劳动的辛苦,体验了劳动的乐趣。通过开展这一主题教育活动,孩子们渡过了一个快乐而有意义的劳动节,增添了丰富的教育内涵,更培养了孩子们认识劳动、尊重劳动、热爱劳动的观念,同时也让孩子传承了“劳动最光荣”的传统美德。
水岛津实浴室白衣主题教育活动总结 篇5
  X月X日,首都高校学习北京精神报告会在北京化工大学举行。至此,首都高校学习、践行、弘扬北京精神主题教育活动全面启动。
  据悉,北京市委教育工委从11月至6月,在北京高校开展践行北京精神争做时代先锋主题教育实践活动。活动将以学习、践行、弘扬北京精神为主线,使北京精神在首都高校师生中人人知晓传唱、积极践行弘扬。
  活动期间,高校将举办系列报告会、座谈会、研讨会,邀请专家学者解读北京精神;编写学习资料,帮助师生全面把握北京精神的内涵和要求;充分运用校内各种媒体宣传普及北京精神,融入日常教育活动和教学过程中;创作体现北京精神的歌曲,鼓励师生以动漫等
创意作品的形式宣传北京精神;开展我身边的北京精神寻访和实践活动,采写、拍摄反映北京精神的人物、故事、影像并在媒体展播。