中国历史》(八年级上册)知识点
1  战争
118396月,林则徐下令将缴获的二百多万斤,在广东虎门海滩当众销毁。
21842年,英国侵略者强迫清政府签订了中英《南京条约》。条约内容:割香港岛给英国;赔款2100万元;开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸;英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。
3战争的影响:战争后,中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。战争是中国近代史的开端。
2  第二次战争期间列强侵华罪行
11860年,英法联军放火焚烧了北京中西结合、豪华壮观的皇家园林圆明园。(识图)
2、在第二次战争前后,俄国强迫清政府签订了一系列不平等条约,共割占了中国东北和西北领土150多万平方公里。
31851年,洪秀全在广西桂平金田村发动起义,建号太平天国,起义军称“太平军”。1853年,太平军占领南京,把南京改名为天京,定为都城。
41862年,“洋队”首领、美国人华尔在浙江慈溪被太平军击毙。
3  收复新疆
11876年,左宗棠率清军进入新疆,痛击阿古柏侵略军。1878八年级班主任计划年,除伊犁外,新疆重新回到祖国怀抱。
21884年,清政府在新疆设立行省。
4  甲午中日战争
11894谢君豪老婆9月,在甲午中日战争黄海大东沟战役中,致远舰管带邓世昌指挥舰艇冲锋向前,迎战日本军舰,最后全舰官兵壮烈牺牲。
218954月,中国李鸿章和日本首相伊藤博文签订了中日《马关条约》。
条约内容:清政府割让辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本;赔偿日本军费白银二亿两;允许日本在中国开设工厂;增辟通商口岸等。
影响:《马关条约》大大加深了中国半殖民地化程度。
5  八国联军侵华战争
11900年,义和团运动发展到京津地区,斗争矛头直指帝国主义侵略势力。19006月,为镇压义和团反帝爱国运动,英、美、俄、日、法、德、意、奥(奥匈帝国)八国联军两千多人,由英国海军司令西摩尔率领,发动侵华战争。8理科有哪些科目月中旬,攻占北京。
21901年,清政府被迫同英、美、俄、日、法、德、意、奥等11个国家签订了丧权辱国的《辛丑条约》。
主要内容:清政府赔偿白银4.5亿两,以海关等税收作担保;清政府保证严禁人民参加反帝活动;清政府拆毁大沽炮台,允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地;划定北京东交民巷为使馆界,允许各国派兵保护,不准中国人居住。
影响:《辛丑条约》给中国人民增加了新的沉重的负担,严重损害了中国的主权。从此,清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。中国完全沦为半殖民地半封建社会。
6  洋务运动
1、洋务运动前期,洋务派以“自强”为口号,采用西方先进生产技术,创办了安庆内军械所(曾国藩)、江南制造总局(曾国藩、李鸿章)、福州船政局(左宗棠)等一批近代军事工业。
2、洋务运动后期,洋务派以“求富”为口号,开办一些民用工业。主要有李鸿章在上海创办的轮船招商局、张之洞创办的汉阳铁厂、湖北织布局等。
3、北洋舰队在甲午中日战争中全军覆没,标志着洋务运动的失败和破产。
林采缇微博性质:洋务运动发生在中国近代社会新旧交替的特殊历史阶段中,是一次失败的封建统治者的自救运动。 
目的:是为了维护封建统治,而不是把中国引向资本主义。
作用:它没有使中国富强起来,但引进了西方先进的科学技术,使中国出现了第一批近代企业。洋务运动为中国近代企业积累了生产经验,培养了技术力量,在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用,为中国的近代化开辟了道路。
7  戊戌变法
1、百日维新:
时间:18986月到9月。
主要内容:政治上,改革政治机构,裁撤冗官,任用维新人士。经济上,鼓励私人兴办工矿企业。文化教育方面,开办新式学堂培养人才,翻译西方书籍,传播新思想;创办报刊,开放言论。军事上,训练新式军队。
2、戊戌变法的影响:
性质:资产阶级改良运动;
特点:封建统治者自上而下推行;
目的:挽救民族危亡,发展资本主义。
作用:在社会上起到思想启蒙(解放)作用,具有爱国、进步的意义。
8  辛亥革命
119058月,中国同盟会成立大会在日本东京召开。大会选举孙中山为总理。
2、孙中山在《民报》发刊词中,把同盟会的革命纲领阐发为民族、民权、民生三大主义,合称“三民主义”。“三民主义”是孙中山领导辛亥革命的指导思想。
319111010日,革命党人在湖北武昌发动武装起义,第二天占领武汉三镇。
41912年元旦,孙中山在南京宣誓就任中华民国临时大总统,宣告中华民国正式成立。
5、辛亥革命的历史意义:
性质:是中国近代历史上一次伟大的资产阶级民主革命。
作用(意义或功绩):辛亥革命推翻了清朝的统治,结束了我国两千多年的封建帝制,使
民主共和观念深入人心。沉重打击了帝国主义的侵略势力;为民族资本主义的发展创造了条件;对亚洲民族解放运动的发展起了重大推动作用。
教训:由于资产阶级的软弱性和妥协性,辛亥革命没有完成反帝反封建的任务,中国半殖民地半封建社会的性质也没有得到彻底改变。
9  新文化运动
1、从1915年起,陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等,高举“民主”和“科学”两面大旗,以《新青年》杂志为主要阵地,掀起了新文化运动。(识图)
2、新文化运动的地位和作用:
性质:是我国历史上一次空前的思想大解放运动。
作用:它启发着人们追求民主和科学,探索救国救民的真理,为马克思主义在中国的传播创造了条件。
10  五四爱国运动和中共的成立
1191954日,北京大学等校学生三千多人,在北京天安门前集会演讲,随后举行游行示威。五四爱国运动爆发。
2191963日以后,上海工人举行罢工、商人罢市,支持学生斗争,五四爱国运动的斗争中心转移到上海。工人阶级参加斗争起到了巨大的作用。
结果(初步胜利):北洋政府被迫释放被捕学生,罢免曹汝霖等卖国贼的职务,拒绝在对德“和约”上签字。
性质:五四爱国运动是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动。
意义:五四爱国运动是中国新民主主义革命的开始。
3、五四精神是:爱国、进步、民主、科学。
419217月,中国共产党第一次全国代表大会在上海(后转移到浙江嘉兴南湖)召开,参加大会的代表有、董必武、李达等13人。代表全国50多个党员,共产国际代表马林也出席了大会。
5、大会通过了党的纲领,纲领确定党的奋斗目标是推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义。确定党的中心任务是领导工人运动。大会选举了党的中央领导机构中央局,选陈独秀为中央局书记。
6、中共成立的历史意义:中国共产党不仅代表工人阶级的利益,而且代表着整个中华民族的利益。她的诞生是中国历史上开天辟地的大事,自从有了共产党,中国革命的面貌就焕然一新了。
11  北伐战争
119245月,中国国民党在广州的黄埔创办中国国民党陆军军官学校,简称黄埔军校。蒋介石任校长,周恩来任政治部主任。黄埔军校培养了大量军事政治人才,为建立国民革命军奠定了基础。
21926年,广东国民政府决定北伐。19267月,北伐军10万人出师北伐,蒋介石任总司令。
目的:推翻北洋军阀的统治,统一全国。
主要对象:吴佩孚、孙传芳、张作霖三个军阀。
主要战场:湖南、湖北。
北伐名将:第四军叶挺领导的独立团,奋勇冲锋。
北伐的胜利进军:从珠江流域推进到长江流域。
抽油烟机安装结果:因蒋介石集团和汪精卫集团叛变革命而失败。
319274月,蒋介石在南京成立“国民政府”。政权性质:南京国民政府代表大地主大资产阶级的利益。
12  星星之火,可以燎原
1192781日,在中国共产党领导下,周恩来、贺龙、朱德等人,率领革命军在南昌发动武装起义。南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一。
21927年,率领工农革命军向湘赣边的井冈山进军,建立了中国第一个农村革命根据地---井冈山革命根据地。
319284月,朱德、陈毅率领南昌起义的队伍和湖南的农民武装到达井冈山,与领导的工农革命军会师。两军改编为中国工农红军第四军,由朱德任军长,任党代表。这是中国工农红军第一支坚强的队伍。
13  红军不怕远征难
1193410月,党中央和中央红军共八万多人离开中央革命根据地,向湘西前进,开始长征。
219351月,党中央在遵义召开政治局扩大会议。
主要内容:集中全力解决博古等人在军事上和组织上的错误,取消了博古在军事上的指挥权,肯定的正确主张。会后确定军事上由、周恩来等负责指挥。
意义:遵义会议确立了以为核心的党中央的正确领导。这次会议挽救了党、挽救了红军、挽救了革命,是党的历史上生死攸关的转折点。
3193610月,红二方面军和红四方面军到达甘肃会宁,同前来接应的红一方面军胜利会师。红军三大主力会师,宣告红军二万五千里长征胜利结束。
意义:红军长征的胜利,粉碎了国民党反动派消灭红军的企图,保存了党和红军的基干力量,使中国革命转危为安。
14  难忘九一八
11931918日夜,日本侵略军有预谋地制造了柳条湖事件,却反诬中国军队破坏铁路,并以此为借口,进攻中国东北军驻地北大营,炮轰沈阳城。九一八事变爆发了。随后日军侵占了东北三省。
2、为了逼迫蒋介石抗日,19361212日,张学良、杨虎城联合行动,扣押了蒋介石,实行“兵谏”。这就是震惊中外的西安事变,又称“双十二事变”。中共中央派周恩来等到西安调停,西安事变得到和平解决。
意义:西安事变的和平解决,标志着十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成。
15  “宁为战死鬼,不作亡国奴”
1193777激励语言,日本军队悍然向卢沟桥的中国守军发起进攻,并炮轰宛平城。中国守军奋起抵抗。这就是七七事变,又称卢沟桥事变。标志着全国性的抗日战争从此爆发。
2193712月,日军攻陷中国首都南京。日军占领南京后的六周之内,屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达三十万人以上。这就是惨绝人寰的南京大屠杀。
3、对南京大屠杀应有的认识:对中国人来说,这段历史不容忘记;对日本人来说,这段历史不容否认和篡改。前事不忘,后事之师;反对战争,珍爱和平。