教师资格证考试科目二常考点口诀大全

1、教育人物三字经

苏产婆：苏格拉底的“产婆术”

卢自然：卢梭“自然主义”教育

裴心理：裴斯泰洛齐” 教育心理学化”口号

洛白板：洛克的白板说

赞发展：赞可夫的发展性教学

纳构发：布鲁纳的结构主义和发现学习

姆三维：布鲁姆的三维目标

瓦范例：瓦·根舍因的范例教学

苏全面：苏霍姆林斯基的“全面和谐发展”

特规范：赫尔巴特是规范/科学教育学之父

威儿童：杜威的以儿童为中心

美教育：夸美纽斯《大教学论》，标准教育学独立

2、生物起源说

3、我国学制的发展

李湘二胎马天宇个人资料

学制名称	内容	地位
壬寅学制	忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实	中国首次颁布的第一个现代学制，但只颁布而没有实行。
癸卯学制	主要承袭日本的学制，规定男女不同校，轻视女子教育。	中国开始实施的第一个近代学制或实行新学制的开端。
壬子癸丑学制	它第一次规定男女同校，废除读经，充实了自然科学的内容，并将学堂改为学校。	我国教育史上第一个具有资本主义性质的学制。
壬戌学制	以美国什么是大宗交易学制为蓝本。规定小学六年，初中、高中三年。	又叫新学制或六三三学制。
口诀	壬颁布、癸实施、壬癸同在男女同校、长期戌美国

4、个体身心发展动因

理论	代表人物	观点	口诀
内发论	孟子、弗洛伊德、格塞尔	强调人的身心发展的力量主要源于人自身的先天遗传素质。	内(内发论)弗（弗洛伊德）威（威尔逊）力大，高（高尔顿）尔（霍尔）基有梦（孟）想
外铄论	荀子、洛克	人的发展主要依靠外在的力量，诸如环境的刺激和要求，他人的影响和学校的教育等	外（外铄论）出寻（荀）洛（洛克）花生

5、教育目的理论

理论	代表人物	观点	口诀
个人本位论	卢梭、洛克、夸美纽斯、福禄倍尔、裴斯泰洛齐、孟子	从人的本性、本能需求出发	最近股市很猛陶渊明最有名的诗4首（孟子），很多人赔（裴斯泰洛齐）洛（洛克），所以缩（卢梭）在一起互夸（夸美纽斯）求祝福（福禄贝尔）
社会本位论	孔子、斯宾塞、涂尔干、孔德、赫尔巴特	从社会需求出发	双孔（孔子、孔德）双耳（赫尔巴特、涂尔干）塞（斯宾塞）

6、教育的文化功能