语言得体
出纳员工作总结
“得体”，就是语言表达符合具体的情境、对象、不同目的，选用恰当的语句来表情达意。语言得体的重点是分清文学类语体彩、实用文体类语体彩和口语类语体彩（前两种属于书面语），正确应用日常交际中谦辞、敬辞，注意恰当地选用褒义词、贬义词、中性词。得体类题目考查包括用词得体、分寸得当、身份相符、场合相配、角转换、语体转换等。
方法指导：
1.看准对象，掌握分寸。语言交际是双向的，说、写者不能一厢情愿，想说什么就说什么，想写什么就写什么，而要从对象的年龄、职业、思想、性格等不同特点出发，说恰当的话，写恰当的文字。同一个意思，对不同的人就应有不同的说法；同一个内容，对不同的对象，说话时的重点也应不同。
2.适应场合，巧妙用语。不同场合对语言运用有不同的要求。一般说来，在悲痛的场合应该严肃、庄重，不能尽说些无关痛痒的话；在欢乐的场合，应该轻松、愉快，不能尽唠叨自己的苦恼，等等。这是交际的总体氛围对说话内容的制约，要根据具体的场合选择明智的、充满内涵和智慧的语言。
3.把握语体，用语准确。不同的语体，往往运用不同的语言材料，以适应各自不同的语境和交际需要，从而形成各自不同的语言特点。比如，文言词语典雅、简洁、庄重，在比较庄重的书面语体，如公文事务语体中经常使用；方言词语、俚词俗语等，简明、通俗、易懂，在口头语体或书面语体的文艺语体中经常使用。又如科技语体、政论语体常常使用长句、常式句、完全句等，而口头语体、文艺语体则常常使用短句、变式句、省略句等。
4.目的明确，有的放矢。语言的表达应有明确的目的性，目的决定了语言得体的尺度，决定了语言表达的方式。能根据表达目的选用合理的表达方式，就是所谓的有的放矢。即使是同一内容，因不同的表达目的，在内容的取舍和侧重点等方面也应有所不同。如同样到电视台应聘，假如你要应聘记者，那么在面试的时候，就应当侧重于介绍自己的书面表达能力、口头表达能力和观察、分析、应变能力等；而如你应聘的是电视节目主持人，则应当突出自己口齿清楚、声音响亮、普通话标准、相貌端庄等特点。
5.面陈转述，恰当运用。当面陈述和请人转述是两种不同的表达方式，要恰当运用。面陈时，根据双方的关系，把陈述的内容讲清就行，这种表达方式相对简单一些。请人代转，涉及第三人，不仅叙述角度变了，时间、地点、称谓等因素也变了。这种表达方式复杂一些，必须考虑变化了的各因素，综合运用以上各种方法恰当表述。未成年怀孕
1．在下面两种情境下，用语最得体的一组是（  ）
【情境1】某同学的发言超时了，你作为主持人，需要终止他的发言。客房部工作总结
【情境2】某同学正在发言，你作为主持人，需要插话，想打断他。
公文函的格式    A.对不起，已经超时了。 你停一下，我来说两句。
B.对不起，已经超时了。 不好意思，我打断一下。
C.已经超时了，对不起。 不好意思，我打断一下。
D.已经超时了，对不起。 你停一下，我来说两句。
2.阅读下面一篇微型小说，回答后面问题。
国庆短信某业余作者带着他创作的电影剧本千里迢迢去见一位著名导演。导演生病，正躺在床上。作者恭恭敬敬地递上剧本，道：“请你拜读。”导演是个生性幽默的人，接过本子来，说道：“对不起，我正病着，‘拜读’大概是难以从命了－－我躺着读，行不行？”
    作者似乎感觉到了出语有错，一时却又想不起错在哪里，只好连连告退，道：“您休息，您休息，等您病好了，我再上门来赐教。”
请出小说中这位业余作者用语不得体之处，并具体分析造成错误的原因。
郑少秋个人资料
3.阅读下面的文字，在横线上补写一段话，要求语意明确，语言得体。（2010杭州市中考卷）
在熙熙攘攘的汽车售票大厅的一角，一位60岁左右的男子似乎无视大厅里的禁烟标志，正在一边吸烟，一边等人。此时，一位年轻的控烟志愿者，走上前去对这位吸烟的男子说：“”
1.B。场合，即交际的环境。正式场合，用语要规范庄重；日常生活，用语要亲切、自然灵活。场合不同了，用语也必须因地而异，讲究分寸。一般情况下，表示礼貌、歉意的话放在句子的前面，打断别人的话要礼貌、委婉。本题CD两项先说“已经超时了”感觉生硬，A项先说“你停一下”不够委婉。2.“拜读” “赐教”，谦敬词语用错。3.大伯，这里是公共场所，是禁止吸烟的，请您不要在这里吸烟。答案必须包括称谓、交涉的事情及原因。用语得体，不能有强硬的语气。