寡人之于国也仿写11篇
高考誓言
    章晗冰
    某学生曰:“愚人之于数学也，尽心焉耳矣。函数差，则刷其题于家中，补其课于东塘，几何差亦然。察学霸之学习，无如愚人之认真者。学霸之分不加少，愚人之名不加多，何也？”
    卿老师对曰:“君好考，请以考喻。电铃响之，笔既书矣，狂奔气喘而入，或迟以半小时，或迟以十分钟，以十分钟笑半小时，则何如？”
    曰:“不可，直不半小时耳，是亦迟也。”
    曰:“君如知此，则无望分之多于学霸也。”
    “保证休息，精神不可不好也，调整考前心态，考试不得紧张也，提高语文水平，题目可以读懂也。考试不会困倦紧张，题目可以读懂，是使学生不自怨自艾也，杜绝低级错误，学到之始也。”
    “不定则定，分类讨论，无惧多种情况矣，整理学习笔记，时常巩固，可以掌握各种题型矣；十年高考，年年都考，套路不可以不多矣，谨卿式解法，申之以理性思维，速度不可以不快矣。学弱者巩固笔记，运用解题技巧、数学不强者未之有也。”
    错题成堆而不自理，假装努力而不自察，分低，则曰:“非我也，IQ也。”是何异于打人而漠之曰:“非我也，手也。”君无罪IQ，斯数学之分升焉。
    蔡天宜
    吾曰：“寡人之于种花也，尽心焉耳矣，天旱，则移其花于室内，移水于盆中，天冷反之。察邻居之功，无如寡人之用心者。邻居之花不加丑，寡人之花不加美，何也？”
原来你还在这里 演员表
    园丁对曰：“君好吃，请以吃喻。餐桌之上，包子若干，持碗执筷而争，或百个而后止，或五十个而后止。以五十个笑百个，则何如？”
    曰：“不可，直不百个耳，是亦贪也。”
    曰：“君若知此，则无望花之美于邻居也。”
1931女子天团醇酸调和漆
人脸识别安装方法    “不违水时，根系不可不发达也，害虫不入花朵，花叶不可不繁茂也，肥料以时入花盆，花朵不可不美丽也。根系与花叶发达，长势茂盛，是使花健康成长之其也。花健康成长，花道之始也。”
    “五米之地，合理密植，阳光可以高矣；花盆摆放之处，光之所向，花朵可以欣欣向荣矣；小小蚯蚓，养花至宝，长势可以无忧矣；谨花艺之教，申之以护花之道，孩童不毁花于家中矣。阳光充足，养料丰富，然而花败者，未之有也。”
    花盆土开裂而不知润，叶片发黄而不知肥，花死，则曰：“非我也，天也”。是而异于焚山而烧土曰“非我也，火也。”君无罪天，斯君之花朵茂焉。
    寡人之于护眼也
    奉一帆
    近视者曰：“寡人之于护眼也，尽心焉耳矣。眼胀痛，则为眼操于室内，滴药水于眼内，眼睛疲亦然。察他人之习，无如寡人之用心者，他人之眼不加坏，寡人之眼不加好，何也？”。
    答曰：“君子辣条，请以辣条喻。铃声响之，行之商店，购辣条开包而食，或全包而后止，或半包而后止，以半包笑全包，则何如？”。
    曰：“不可，直不全包耳，是亦食也。”。
    曰：“君知如此，则无望眼之坏于他人也。”。
    “不久用眼，学久而宜止也，读书以端正姿态，距离须一尺也，灯之光线不可过暗，学之时间不可过久，是使君了解护眼健康用眼也。了解护眼、健康用眼，护眼之道始也。课间之时，护之以操，疲惫感可缓解矣。周六周日之时，散步打球，眼肌腱可以松懈矣。谨学护眼之道，申之以护眼之义，近视者不以视力降而忧矣。卧床不看手机，补之以蔬果，然而视力不好者，未之有也。”
    乘时读书页不知检，久用眼而不知止，视力降，则曰：“非我也，眼也。”。是何异于懒惰而考糟曰：“非我也，题也。”？君无罪眼，斯眼之视力好焉。
    余之于防卫也
    曾瑞康
    、
    法官曰：“余之于断案也，尽心焉年矣，无罪，或曰防卫过当，或曰无罪开释，有罪亦然，察邻国之断，无如余之用心者，本邦正气不见涨，邻邦正气不见消，何也？”
    客曰：“君好断，请以事例，明火执仗，杀人越货，或束手被劫，或起而抗之，不慎杀之，以束手被劫责抗而杀之者，则何如？” 西湖十景介绍
    对曰：“不可，被劫而抗，乃人之常也。”
    客曰：“君知如此，则无望所断能得民心矣，敢于卫己，则必有所忌也，见义而勇为，则盗贼匿迹矣，见义勇为无过，正当为己无罪，公断之始也。”
    “辨明事实，则防卫不觉过也，巧释刑律，则贼气焰不至狂也，拘押调查，无超其时，使民心悦诚服也，谨以刑律之峻，申之以守法之义，则良民不至失身为贼，然而以判决不公者，未之有也。”
    仗义者断其有罪而不觉谬，未遂贼纵其道逍遥而不知惩。判下，则曰：“非我也，法也”何异于刺人而杀之曰：“非我也，兵也”。君无罪自卫者，斯天下之民赞焉。刘璧嘉
    阿布曰：“寡人之于英超也，尽心焉耳矣。锋线凶，则大笔引援于转会，数挖墙角于豪门，防线凶亦然。察五强之政，无如寡人之用心者。五强之分不加少，寡人之分不加多，何也？”
    球迷对曰：“王好赛，请以赛喻。鼎沸人声，决战伊蒂哈德，兵败如山倒而溃。或八球负于曼城，或六球负于曼城。以六球笑八球，则何如？”
    曰：“不可！直不八球耳，是亦大败也。”
    曰：“王如知此，则无望分之多于五强也。”
    “不售主力，阵容不胜厚也，坎特不迷于前插，防线不可胜固也；阿扎尔以时入禁区，进球不可胜多也。阵容防线不可胜厚，进球不可胜多，是使球迷随队远征无憾也。随队远征无憾，连胜之始也。
    “骁将阵容，教之以德，更衣室可以无怨矣，若日尼奥之类，直塞无失其时，伊瓜因可以破门矣。佩刀威廉，快攻盘带，对手防线可以无视矣；谨防反之教，申之以蓝军之志，奥多伊不投身于拜仁矣。路易斯稳盯稳铲，射门不偏不倚，然而不冠者，未之有也。
    “四球负樱桃而不知省，战术单一而不变通，球输，则曰：‘非我也，将也。’是何异于德国小组淘汰而曰：‘非我也，厄齐尔也？’王无罪将帅，斯切尔西复兴之日至焉。”
    1804班黎子煜
    申某曰：“寡人之于篮球也，尽心焉耳矣。投篮菜（菜即菜鸟，很差的意思），则练球于球馆，摆其姿势于家中；运球菜亦然。察他人之练习，无如寡人之用心者。他人球技不加差，寡人球技不如长，何也？”
    子煜对曰：“予好食，请以食喻。上课劳累，下课肚饥，携钱包而逛于小卖部，或购十元零食而后止，或购五元零食而后止。以五元笑十元，则何如？”