最新幼儿园大班的母亲节活动方案及流程篇一</h3 1、认知：让幼儿知道五月的其次个星期日是母亲节。
2、情感：认识妈妈的辛苦，培育幼儿对妈妈的感谢之情。
3、力量：能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。
时间：
有气节的人物 5月12日周五
地点：
(一)珍宝爱妈咪——母亲节视频观赏
(二)邀请妈咪老师共享做妈咪的经受
(三)珍宝爱妈咪歌曲大联唱
幼幼、低幼组：
时间：5月10日——5月12日周三至周五
(一)母亲节礼物diy(手工制作)——亲亲我的好妈咪
(二)母亲节绘本齐共享(语言活动)
《给妈咪的礼物》、《猜猜我有多爱你》、《妈咪我来帮帮你》等。
(三)唱支儿歌送妈咪(艺术活动)
《世上只有妈妈好》、《不再麻烦好妈妈》
中幼、高幼组：
时间：5月10日——5月12日周三至周五
(一)我和妈咪齐运动(健康活动)
周五各班级邀请妈咪自愿来园参与晨间运动，珍宝和妈咪一起做早操!(人数掌握在3位左右)
(二)祝愿我的好妈咪活动(艺术活动)
鼓舞孩子们用稚嫩而奇妙的歌声为妈妈祝愿!歌曲共享：《爱的奉献》、《感恩的心》等。
(三)母亲节绘本齐共享(语言活动) 开学唯美句子短一点的
《给妈咪的礼物》、《猜猜我有多爱你》、《妈咪我来帮帮你》等。
(四)大声说出我的爱(手工制作)
依据幼儿年龄特征，说一句或一段感谢妈咪的话语，鼓舞幼儿回家告知妈妈，并送上自己亲自制作的母亲节礼物。
最新幼儿园大班的母亲节活动方案及流程篇二</h3 活动目标：
1、幼儿知道五月的其次个星期日是母亲节。
2、认识妈妈的辛苦，培育幼儿对妈妈的感谢之情。
3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。
活动预备：
1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈快乐等等。
2、老师和家长共同给幼儿叙述爱妈妈的一些故事。
3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境，编排节目等等。
4、制作折纸花、各颜纸纸、油画棒等。
活动过程： 靓汤
一、开头部分：
老师给幼儿介绍5月12日是母亲节，这一天，我们要给妈妈送上最 jessie j 我是歌手
好的祝愿。
二、基本部分：
1.老师提问：你想给自己的妈妈送上什么祝愿呢?(幼儿自由争论)
2.老师预备好制作好的礼物，“漂亮的花朵”。
幼儿观看，你观察了什么。
今日我们就来制作“漂亮的花朵” 娄艺潇三围
老师讲解花朵制作方法。
老师分发制作材料。
老师和幼儿一起制作“漂亮的花朵”
三、结束部分：
幼儿共同观赏制作的礼物，一起合影。
最新幼儿园大班的母亲节活动方案及流程篇三</h3 一、 策划目的
1. 激活学员喜爱英语、学习英语的乐观性;
学习沈浩心得体会 2. 利用此次宣扬能够进一步提升学校的知名度、美誉度，呈现学校的品牌价值。
二、落实时间
三、 落实方式
分校能够根据当地及学校详细状况操作常规宣扬，定点询问和校内外推介相结合。
目标目标：1)启动新型宣扬模式，树立品牌形象
2)为六一活动和暑期招生工作做好前期预备
宣扬策略：依据各分校区域实际状况，以常规宣扬方式为主、其它宣扬方式为辅，连续巩固并进展品牌在区域市场的份额。
重点推介：__x课程
四、落实流程
校外宣扬：
户外宣扬推介——现场发放母亲节贺卡和小礼品——预参与学员登记——邀约参与生日party——入场登记——生日party现场互动。
校内宣扬：
老带新推举名额——发放母亲节贺卡和小礼品——登记资料——邀约参与生日party——入场登记——生日party现场互动。
1)宣扬 活动前预备
a 环境布置
1)学校门前、走廊、前台张贴活动海报
2)学校入口及明显处应悬挂条幅(__祝各位母亲节日欢乐!)
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