《健康码》活动教案反思
关雎尔结局吴绮莉照片一是探究健康码的由来。在探究健康码由来的过程中，幼儿们了解到“健康码”临危受命，是由支付宝公司的叔叔阿姨们夜以继日，仅用了7天便实现了它的开发和全国推广，为大家的出行和复工提供了强大支撑。苹果手机速度慢
二是探究健康码的颜。在探索健康码颜的过程中，幼儿们发现不同地区健康码的颜分类略有不同，如舟山分为红、黄和绿，但在湖北部分地区还有“灰码”存在，这代表着这些地区还在疫情防控封闭管理阶段，随着疫情的好转健康码的颜将逐步变化。qq等级排行榜
三是探究健康码的使用。在资料收集与探究的过程中，幼儿们亲身经历，纷纷将自己使用健康码的场景画了下来，不仅是将自己的生活经历进行记录，更是以此向其他幼儿普及了健康码科学使用的重要性。
生活中处处蕴藏着教育的契机，疫情中的点点滴滴都可以是幼儿成长的资源。该园将进一步利用好健康码，发挥其在疫情防控中的教育作用，让幼儿们真正关注健康，安全成长。
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