部编五年级语文下册阶段性节点检测卷
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一、基础知识。(43分)
(一)、读拼音,写词语。(10分)
hú dié dù jì qīng tíng yóu zhōng sù rán qǐ jìng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
cí xiáng duàn liàn xiōng táng zhǎn xīn qíng bù zì jīn
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (二) 选择题。(14分)
1.下列加点字的读音中,全部正确的一项是( )。(2分)
A 澄.澈(chéng ) 燕.山(yān ) 篝.火(gōu ) 晃.眼(huàng )
B 葬.身(zàng ) 玷.污(diàn ) 手绢.(juàn ) 秉.承(bǐn )
C 擂.鼓(léi ) 踉跄.(qiàng ) 腰胯.(kuà) 镌.刻(juān )
D 供.应(gōng ) 涕.泪(tì) 踌躇.(chú) 威吓.(xià) 2.下面词语书写中,全部正确的一项是( )。(2分) A 瓢虫 锄头 委拖 一声不吭 B 撩乱 寻思 誊恋 瞑目蹲身 C 繁忙 惊疑 呐喊 一针见血 D 都督 泄露 慰问 神计妙算
3.下列句子中,加点的词语使用不正确的一项是( )(2分) A 初闻涕.泪满衣裳(鼻涕) B 昼出耘田..夜绩麻(在田间除草) C 草满池塘水满陂.(池岸) D 青春..
作伴好还乡(春天) 4.依次填入下面句子空缺处的关联词语最恰当的一项是( )。(2分)
当前,在我们的国有企业中出现的矛盾和问题, 有诸多方面的因素, 根本原因在于原有体制的弊端还没有消除, 想尽快使国有企业拜托困境, 通过进一步改革 能实现。
A 既然 那么 所以 只有 才
B 虽然 但是 因此 只有 才
C 即使 然而 所以 只要 就
D 如果 那么 因此 只要 就 5.下列加点词语运用不恰当的一项是( )。(2分) A 你只管敞开胸怀说出你的想法,他不是那种斤斤计较....
的人。 学校 班级 姓名 学号
-
梦见死人好不好-------------------------------------------------------------- 密 封 线 内 请 不 要 答 题 --------------------------------------------------------------------------
B说时迟,
...,小华瞬间躲开了从空中掉下来的东西。
....那时快
C小丽看着同桌的作业着急地喊道:“你要仔细做题,请勿自误
....。”
D这块石头简直即使一个天造地设
春节最好七字对联....的望台,在这里放哨最合适不过了。
6.下列四大名著中的人物与情节搭配不当的一项是()。(2分)
A鲁提辖——三拳打死镇关西 B孙悟空——三借芭蕉扇
C诸葛亮——桃园三结义 D刘姥姥——三进荣国府
7.下列说法正确的一项是()。(2分)
A在漫长的发展演变过程中,汉字字体发生了很大变化,其中以甲骨文、金文、篆书和行书这几种字体最为典型。
B《草船借箭》开头写雾大,为下文曹操命令手朝江中射箭埋下了伏笔。
C《猴王出世》一文选自《西游记》第一回,作者是施耐庵。
肃穆的反义词D《祖父的园子》选自萧红的《呼兰河传》,表达了“我”对童年的怀念之情。
(三)按要求完成句子练习。(5分)
1.苟且偷安的南宋朝廷迟迟没有收复失地,这让诗人心痛。(改为反问句)(1分)
2.这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。(运用对比手法仿写句子。)(1分)
3.风筝在天上飞。(改为比喻句)(1分)
4.填上合适的歇后语。(1分)
在这次“六一”活动中,同学们都有精彩的表现,真是。
5.母亲的爱,是美丽的笑容,是亲切的话语。(仿写句子)(1分)
老师的爱,是,。
(四)根据课文内容填空。(9分)
1.童年生活充满乐趣!“,”那是儿童学着大人劳作的天真;“,”那是牧童的调皮天真和悠闲自在。我还能再写出两句描写儿童的诗句“,
”(3分)
2.这半个学期,我们也认识了不少人物,的武松,的,的,的……(4分)
3. 是我国最早的统一的文字,是我国现在人口最多的姓氏。(1分)
4.《西游记》中最具叛逆性格的人物是孙悟空,他自号。(1分)
(五)用修改符合修改下面的一段话。(标点1处,错别字1个,病句3出)(5分)
得知学校图书馆新买了许多书藉,我高兴极了。从那以后,我经常去看书。读了这
些书,作文水平有了显著的改善,成绩也有了明显的进步。为此,妈妈奖励我一本“三
国演义”,还说它是中国古典四大名著。
二、阅读理解。(27分)
(一)玄鹤献珠(6分)
黄贯中图片哙参①,养母至②孝。曾有玄③鹤,为弋人④所射,穷⑤而归参。参收养,疗治其疮⑥,愈而放之。后鹤夜到门外,参执⑦烛视之,见鹤雌雄双至⑧,各衔明珠,以⑨报参焉。
——干宝《搜神记》⑩注释:①哙参[kuài shēn]:人名。②至:十分,非常。③玄:黑。④弋[yì]人:射手。弋,用来射鸟的带绳子的箭。⑤穷:处于困境。⑥疮:伤口。⑦执:拿着。⑧至:到,到来。⑨以:用来。⑩《搜神记》是一部记录古代民间传说中神奇怪异故事的小说集,作者是东晋的史学家干宝。
1.解释加点词(2分)
(1)为.弋人所射(2)愈而放之.
2.翻译下面句子。(2分)
(1)后鹤夜到门外,参执烛视之,见鹤雌雄双至。
3.你觉得文中的哙参是一个的人,玄鹤是的鹤。(2分)
(二)(6分)
材料一:
读什么书,取决于为什么读。人之所以读书,无非有三种目的。一是为了实际的用途,例如,因为职业的需要而读专业书籍,因为日常生活的需要而读实用知识。二是为了消遣,用读书来消磨时光,可供选择的有各种无用而有趣的读物。三是为了获得精神上的启迪和享受,如果是出于这个目的,我觉得读人文经典是最佳选择。
——选自周国平的《经典和我们》材料二:
——摘自网络材料三:
加拿大的两位科学家将观看电视的人的大脑神经与测试仪器连在一起,得出结论:电视主要是在和我们的身体而不是心智对话。具体来说,人类的心智至少需要半秒钟才能为复杂的刺激提供适当的感觉闭合,而电视拒绝给我们这半秒钟。媒体研究专家卢格曼早在20世纪70年代就认为,书籍是与我们的左脑交流,电视是与我们的右脑交流,而左脑通常是负责理智的部分,电视使我们头脑中理智的部分休眠。因此,对于习惯电视画面的孩子来说,阅读纸质文本是痛苦的,几乎令人无法忍受,它无法适应我们目光跳动的习惯。
——节选自许知远的《电子时代的阅读》1.材料一中,周国平认为人们读书有三个目的:①;②
;③。(3分)
2.阅读材料二,你的发现是:
。(1分)
3.弟弟特别爱看电视,妈妈让他看书他不乐意。你能结合以上材料劝说弟弟多看书少看电视吗?想一想说服弟弟的理由,写下来。(2分)
(三)母亲的纯净水(15分)
每逢体育课,就有很多同学带着纯净水。以便激烈的运动之后,畅饮一番。
跟大家一样,李兰也会带上一瓶。每到周二和周五中午,吃过午饭,母亲就把一瓶纯净水拿出来,递给李兰。接过这瓶水,看着母亲慈爱的面容,李兰心里总会莫名地难过起来。她知道一个她不能揭开的秘密!还好,她总能很快回过神来,坚定、信任又略带感激地对母亲说:“谢谢妈妈!我走了。”
一次体育课,同桌没带纯净水,李兰犹豫了一下,然后把自己的水递了过去。
“咦?你这水不像是纯净水呀!”同学喝了一口,疑惑地说。“怎么会?”她的心怦怦地跳了起来,“是我妈今天刚买的。”
许传玺几个同学围拢过来:“不会是假冒的吧?假冒的便宜。”"这瓶盖怎么没拧断就能打开呀?”“颜也有一点儿别扭。”“像是凉白开!”一个同学尝了一口说。大家静了一下,都笑了。
同学们都走开了,李兰自个儿愣了一会儿,突然把那瓶水扔得远远的。“是的,是凉白开!”她在心里叫
道。她快哭出来了。同学们说的她自己早就发现了。那是母亲的秘密,也是自己的秘密,一直压在她心头。现在她实在受不住了,她要一下子把这委屈抛得远远的。
“我带的水,是不是凉白开?”一进门,她就气鼓鼓地问母亲。“是。”母亲平静地说,
“你现在才知道吗?”她看了看李兰说:“有人说你什么了吗?”
“你为什么不跟我说明白?”李兰反问道。“我是怕你爱面子,瞧,你这不是受不了了吗?”李兰哑口无言。
“唉,家里不宽裕,妈妈是想省点儿钱。”母亲给她打圆场,又说:“你知道吗?要是给
你买纯净水,一星期两瓶的钱,就相当于家里一个月的水费了。”
她知道,母亲说得对。父亲的厂子不景气,工资不高;母亲几年前下岗了,在街头
卖零布贴补家用。在家里,自己是唯一消费不挣钱的人,是应该为家里节省一些。况且,
喝凉白开跟和纯净水,身体来说没什么区别。
“我们是穷,但是穷也不是错呀。再穷,也得看得起自己,要是看不起自己,心就穷
了。心要是穷了,就真穷了。”
母亲接着说:“不管是穷还是富,攀比、死要面子都不对,都是是实实在在地生活。
要不富的也会变穷,穷的还会更穷。”
后来,她去上体育课,依然拿着母亲给她灌的凉白开。有的同学故意问她:“里面是
凉白开吗?”她就沉静地看着问话的人说:“是。”对她来说,凉白开才是最值得回味的。
她慢慢明白了:穷,没什么。它不是一种光荣,也绝不是一种屈辱。它只是一种相对
而言的物质生活状态。总会有人富裕一些,有人清贫一些。生活的意义不在于拥有多么优
越的物质条件,而在于养成一个宽广的心灵;不限于眼前,更在于未来。
1.请用简洁的语言概括这个故事的大意。(2分)
2.母亲的“纯净水”使李兰的心情产生了怎样的变化?填在括号里。(2分)
(难过和感激)—— ( )——( )
3.“同学们都走开了,李兰自个儿愣了一会儿,突然把那瓶水扔得远远的。”从
“”和“”两个字中,你猜李兰可能在想: _。(4分)
4.短文以”母亲的纯净水”为题,有什么含义?(写出两点)(4分)
5.“心要是穷了,就真穷了。”你同意这样的观点吗?请联系实际谈一谈。(3分)
生活中的一幕幕画面总会给人留下深刻的印象,而画面中人物或陶醉或得意或兴奋
林于超个人资料的样子,一定更让你难忘。请选择你印象最深的一幅画面,回忆一下这件事情的前因后
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