幼儿园亚运会的来历教案
手机令牌怎么用 现在的人都喜欢运动。而中国在亚洲范围内也是有着悠久的体育历史。据《康熙字典》记载,公元前四世纪至前四世纪间,中国就已经出现在了国际体育比赛中。公元九世纪末期,成吉思汗灭掉了元朝的政权,统一了全国。元朝在统一全国后,将全国分为北京、大同三个王朝。到公元1279年,元朝统一了全国,将首都由北京迁往大同;此后,元朝又将大同府、朔州、平朔、朔州等六个行省统一为中国行省――元朝北京。直到公元1283年(元至元十三年)元政府将大同府改为大同市;同时,设大同府为行省首府,也就是如今的大同新城;将大同府改为大同府;将大同府改为大同市。从此,中国才正式加入了亚洲地区运动联合会并建立地区组织;同时,在中国加入亚奥理事会后,亚洲各地国家陆续加入亚奥理事会。由此可以看出亚洲运动会在中国有着深厚的历史渊源。
一、教师导入
导入:小朋友,你们看,现在运动会上的运动员个个身姿矫健,你们能不能表演一段舞蹈。(小节目)舞蹈有很多种,今天我们就一起来学习跳一跳。教师:好,我们开始吧。(小节目)同学们,你们能表演吗?(表演什么节目)跳完了?大家会对这样的事情感兴
趣吗?
二、引导幼儿回顾历史。
润肤露 师:小朋友们,听过了亚运会的由来,现在让我们一起来了解一下吧!(师有一个问题:在幼儿园,孩子们对奥运会有哪些了解呢?你知道举办奥运会后,为什么还要举办亚运会吗?)师:你们知道吗,在前几年的奥运会上,日本获得了金牌和铜牌,当时的亚洲人民都为他们感到高兴。日本人为了宣传奥运会,还组织了专门的记者采访运动员,问运动员为什么要参加奥运会?答:奥运会可以提高国民素质,加强国家和地区之间的联系、加强人民之间的友谊。大家都知道奥运会对于促进社会经济发展和人与人之间沟通有着重要作用。从历史上看世界各国的体育事业都得到很多各国人民的支持和帮助,可以说奥运会一直都在为促进世界各国的体育事业做出巨大贡献。而在北京奥运会期间还举办了许多运动会比赛项目,如跳高、羽毛球、乒乓球、保龄球、足球、跳水、体操、射击、赛艇等。这些都说明了奥运会既是一项国际性的体育活动也是一项众性的体育活动。.】1、请幼儿回顾历史并回顾:(1)在古代中国为什么要举办运动会?·》·并说出自己是怎么知道这件事情的?-】1.这是为什么?-=2.为什么要举办?????????????"1.元朝为什么要举办亚运会??
谁能百里挑一沈思豪 三、出示具有亚洲特的运动会,让幼儿知道亚奥理事会起源于中国的“八·一三”亚洲运动会。
新疆棉花事件 师:这是什么?你们知道亚洲运动会的来历吗?这是一项什么样的运动?我想这也是小朋友们最感兴趣的一个环节了。师:现在请大家来看一看吧,它就是亚运会。那今天,咱们就来说一说它诞生的时间,看看有什么区别吧!其实,亚运会的名称“八·一三”是由香港举办首届亚运会所取的名称。香港于1896年9月3日举行了首届亚运,当时由于香港出现了政治动乱,国家面临着亡国灭种之险。当时由于英国殖民当局极力阻挠、拒绝让香港回归祖国,使中国陷入了动乱之中。"八"代表的意思与"一三”一样。但它却有一个特殊用途――举办亚洲运动会。
四、让幼儿大胆想象,激发幼儿对亚洲文化的热爱之情与民族自豪感。
“什么是亚洲文化?”(提问、讨论)我用手比划一下,请幼儿用自己的话来说。“亚洲文化主要有五种,分别是语言、文字、建筑、艺术和音乐。”(提问、讨论)“五种文明都有哪些东西呢?”(提问、讨论)“文字、音乐和艺术。”(引导)“什么是亚洲文化?”(追问、讨论)“亚洲文化有哪些特点?”(引导)“亚洲文化是以什么样的形式出现呢?”(追问
溜冰鞋哪个牌子好、讨论)最后幼儿用他们独特的方式将亚洲文化表达出来。教师总结:中国作为亚洲文明主要发祥地之一,我们现在又成为亚洲和世界之间密切联系和友好往来、相互学习互鉴的重要桥梁。因此,作为一个民族,我们应该对亚洲文化更加了解,更好地发挥民族自豪感和凝聚力!中国和亚洲各国人民一起迎接亚运盛会已成为必然趋势。作为一个民族来说,我们应该树立民族自豪感。”幼儿小组讨论时积极发言,掌声此起彼伏。这也激励了其他小组成员更好地团结合作!相信经过全体教师的努力和大家的共同努力一定会迎来亚洲文明对话大会圆满成功!让我们共同努力,迎接新时代中国特社会主义建设事业中的一个辉煌!”让中华更加繁荣昌盛!”(总结)“今天我很高兴也很自豪参与了亚运盛会!”——全班幼儿欢呼雀跃庆祝开园仪式!-
五、总结活动过程,提出解决问题的思路或方法。
1、师:有了以上的认识后,我想我们应该怎样来促进幼儿发展?怎么让幼儿认识自己的身体?2、今天我们学习了:亚运会的起源,在此过程中,幼儿遇到过哪些困难呢?同学们会怎么处理呢?请大家用你的方法来交流、讨论吧!大家积极发言!每个人都可以通过发言与讨论来展示自己。教师根据每个人不同的特点,提出不同解决问题的方法和措施。
梦见自己牙掉了这些都可以作为我们以后工作中要努力克服和解决的问题,鼓励我们更加努力地为幼儿健康发展做贡献。
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