九年级上册第六单元作业题
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一、【语基检测站】:
1.给下列加点字注音。 以数谏故()上使外将兵( ) 休祲降于天( ) 先主遂诣亮() ..2.解释下列句中加点的词。 ①辍耕之垄上②会天大雨 ..③寡人谕矣 ④引喻失义 ..3.根据提示,按要求默写古诗文。
①《诸葛亮集》中有这样一句话“赏不可不平,罚不可不均”,这与《出师表》中的 “ ,”意思一致。 跳楼自杀的明星
②《望江南》中表明思妇从希望到失望的心理变化产生的原因的句子是 ,本词的主旨句是。
③范仲淹在《渔家傲·秋思》中,下面提示自己和征夫们想家却不甘无功而返的心理矛盾的
句子是 , 。
④《武陵春》中被词论家称赞为写愁“创意出奇”的句子是, 。
⑤请你再写出一处古诗词中描写“愁”的诗句。
,。
⑥《江城子 密州出猎》中运用典故,表达作者渴望得到重用的句子是 , 。
4.班上准备开展题为“话说千古风流人物”的综合性学习活动,请你阅读参考资料《感动中国2004年颁奖词》(节选),按后面要求做好准备。
感动中国2004年颁奖词(节选)
任长霞——她是中原大地上的一个女英雄。扫恶打黑,除暴安良,她铁面无私;嘘寒问暖,扶危济困,她柔肠百转。十里长街,白花胜雪,挽幛如云,那是流动在百姓心中的丰碑!
一个弱女子能赢得百姓的爱戴,是因为,在她的心里有对百姓最虔诚的尊重! (1)请你推荐一位令自己感动的英雄(或智者、文人、偶像??) 人物姓名: 。
(2)写一段一百字左右的话,向同学们介绍这位令你感动的人物。要求像“颁奖词”一样简洁流畅,既能概述其主要事迹,又能反映人物的性格。
二、古文演练场
[让我们穿越时间隧道,徜徉于中国古代文化的长河,去追寻现代汉语的渊源,品味那愈久弥香的经典。]
阅读下面的古诗文,完成文后的问题。
(一)破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
辛弃疾
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生。
5.“八百里麾下炙,五十弦翻塞外声”这两句词,营造了一种什么样的氛围?
6.全词抒发了作者怎样的思想感情?
(二)鹧鸪天 辛弃疾
陌上柔桑破嫩芽,东邻蚕种已生些①。平岗细草鸣黄犊,斜日寒林点暮鸦。山远近,路横斜,青旗沽酒有人家②。城中桃李愁风雨,春在溪头荠菜花。
[注释]:①些:语气词。②青旗沽酒有人家:指山村酒家。青旗,酒家招牌。沽,卖。
7.这首词的内容与《西江月·明有别枝惊鹊》相同,都是描写。
8.词的上片在描写春天的景象里,有哪几个词用得非常传神?
9.“春在溪头荠菜花”表达了作者怎样的情感?
(三)
吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。
尉果笞广。尉剑挺,广起。夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。藉第令毋斩。而戌死者固十六七。且壮士不死即已,死即单大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉。 10.解释加点的词语。
①广故数言欲亡 .
②尉果笞广 .③从民欲也 .11.翻译下列句子。
①藉第令毋斩,而戍死者固十六七。
②为坛而盟,祭以尉首。
12.吴广为什么要故意激怒将尉?
13.陈胜、吴广为什么在杀尉之后才“召令徒属”?“召令徒属”的目的是什么?
14.你如何评价陈胜的“王侯将相宁有种乎”这句话?发表自己的看法。鼓励有创新的看法。(四)诫外甥
诸葛亮
夫志当存①高远,慕先贤,绝情欲,弃凝滞②,使庶几之志③,揭然有所存,恻然有所感。忍屈伸,去细碎④,广咨问,除嫌吝⑤,虽有淹留⑥,何损于美趣?何患于不济?
若志不强毅⑦,意不慷慨,徒碌碌滞于俗,默默束于情,永窜伏⑧于凡庸,不免于下流⑨矣。 注:①存:思念。②凝滞:指郁结在胸中的俗念。③庶几之志:接近或近似于先贤的志向。庶几,接近,近似。
④细碎:琐碎的杂念。⑤嫌吝:嫉妒和贪心。⑥淹留:德才不显于世。⑦强毅:刚强坚毅。⑧窜伏:埋没之意。⑨下流:指才智品行低劣的一类人。
15.出自本文的一句名言是 . 16.翻译下列句子。
虽有淹留,何损于美趣?何患于不济?
17.读完本文后,你得到哪些教益?
(五)渑池之会
王许之,遂与秦王会渑池。秦王饮酒酣,曰:“寡人窃闻赵王好音,请奏瑟。”赵王鼓瑟。秦御史前书曰:“某年某月,秦王与赵王会饮,令赵王鼓瑟”。蔺相如前曰:“赵王窃闻秦王善为秦声,请奉盆缶秦王,以相娱乐。”秦王怒,不许。于是相如前进缶,因跪请秦王。秦王不肯击缶。相如曰:“五步之内,相如请得以颈血溅大王矣!”左右欲刃相如,相如张目叱之,左右皆靡。于是秦王比悦,为一击缶。相如顾召赵御史,书曰:“某年某月,秦王为赵王击缶”。秦之臣说:“请以赵五十城为秦王寿”。蔺相如亦曰:“请以秦之咸阳为赵王寿。”秦王竟酒,终不能加胜于赵。赵亦盛设兵以待秦,秦不敢动。
———————————————————— 注:靡:退下。 竟:终了。
———————————————————— 18.解释加点字的意思,并翻译句子。
①寡人窃闻赵王好音
②秦王怒,不许。
③左右欲刃相如
天净沙秋思赏析 ④请以秦之咸阳为赵王寿。
19.从文中可以看出蔺相如是个怎样的人?
20.王认为蔺相如“功大”是否有理由?
21.请用成语说明渑池会后廉颇蔺相如之间发生的故事。
(六)
南昌某,父为国子助教,随任在京。偶过延寿字街,见书肆中一少年数钱买《吕氏春秋》,适堕一钱于地,某晴以足践之,俟其去而俯拾焉。旁坐一翁,凝视良久,怒起,叩某姓氏,冷笑而去。
后某以上舍生入誉录馆,谒选,得江苏常熟县尉,束装赴任,投刺谒上台。时潜庵汤公巡抚江
苏;十谒不得一见。巡捕传汤公命:“今某不必赴任,名已挂弹章矣。”问所劫何事,曰:“贪。”某自念;尚未履任何得有赃款必有舛误。急欲而陈。巡捕入禀,复传汤公命曰:“汝不记昔年书肆中事耶?为秀才时,尚且一钱如命,今侥幸作地方官,能不为纱帽下
之窃贼乎?请即解组去。”其始悟日前叩姓氏者即潜庵汤公,逐渐愧罢官而去。(清?沈起凤《谐铎》)
————————————————————————
注释:①国子:国子监,古代最高教育行政机构兼最高学府。②上舍生:太学生的一种,可通过公试授官。③
誉录馆:古试机构。④谒逸:在吏部等候选派。⑤刺:名片。⑥上台:上司。⑦潜庵汤公:汤斌,字孔佰。清代某著名清官。⑧弹章:弹劲的奏章。⑨舛:音chuan,差错。⑩解组:解下印纹,指辞官。
———————————————————————— 22.解释下列句子中加点的词。
①适堕一钱于地 ( ) . 姜大成车祸
②俟其去而俯拾焉 ( ) .
③急欲面陈 ( ) .
23.下面方框中的文字出自《古代汉语词典》。文中“某暗以足践之”中的“践”应选择的义项是[ ](只填序号)
践jiàn①履行,实行,实践。《左传?倍公十二年》:“往~乃职,无逆朕命。”②登。《管子?大匡》:“庄公自怀剑,曹刿亦怀剑一坛。”③踩,践踏。《庄子?马蹄》:“马,蹄可以~霜雪;毛可以御风寒。”④排成行列,排列整齐。《诗经?幽风?伐柯》:“我觏(gou)之子,笾豆有~。”
jiǎn⑤通“翦”。消灭,除掉。《战国策?楚策四》:“今燕之罪大而赵怒深,故君不如北兵以德赵,~乱燕,以定身封,此百代之一时也。”
24.认真阅读全文,用“/”号给画波浪线的文字断句。
尚 未 履 任 何 得 有 赃 款 必 有 舛 误。 25.翻译下面的句子。
某始悟日前叩姓氏者即潜庵汤公,遂惭愧罢官而去。
26.请简要说说潜庵汤公是怎样一个人。
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27.陈胜、吴广说:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”唐雎说:“若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素。”诸葛亮“讨赋兴复”,苏轼“亲射虎,看孙郎”,辛弃疾“沙场秋点兵”。 请以“英雄”为话题,自选角度,自拟题目,写一篇500字左右的文章。
[参考答案]
1.shuòjiàngjìnyì
2.①停止②适逢,恰巧遇到③明白,懂得④适宜、恰当 3.①陟罚臧否,不宜异同
教师贺卡制作又简单又方便 ②过尽千帆皆不是 肠断白蘋洲 ③浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计 ④又恐双溪舴艋舟,载不动许多愁 ⑤略
钟丽缇前夫 ⑥持节云中,何日遣冯唐 4.略.
5.营造了将士们奏乐吃肉、豪迈高昂的军营生活氛围。
6.抒发了作者抗敌救国、建功立业的爱国情感和报国无门、壮志未酬的悲愤。 7.农村(田园、乡村)风光 8.破、鸣、点。
9.表达了作者对农村生活的欣赏、流连之情。
10.①故意 ②用鞭、杖或竹板打 ③愿望
11.①就算侥幸不杀头,而戍守边塞的人十个中也得死去六七个。
②筑了一座高台,举行誓师仪式,用那两个军官的头祭天地。
12.要点:①以激怒其众。 ②以激怒众人,也为杀尉寻理由③杀尉
13.在杀尉之后才“召令徒属”,表现谋划之周密,以防不测。“召令徒属”的目的是晓以利害,坚定起义信念(或召令“徒属”共举大计,争取“徒属”参加起义)。
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