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一、基础题
1.下列各组词语的读音,全都正确的一组是 ( )
A.老师对学生的美好祝愿(yīng)届  (zhēng)结  果实累(léi)  ǒu)心沥血
B(jué)诈    招(lái)    咸(yù)维新    博闻强(shí)
C(jiàn)称  挑(tì)    吹毛求(cī)    余勇可(gǔ)
D(nǎ)然    商(fù)    胼手(zhī)足  妍(chī)毕露
2.下列各组词语中,没有错别字的一组是 ( )
A.谗言 不为己甚 凋敝 开源节流  B.遴选 飞短流长 炮制 明火执仗
C.亵渎 卑躬屈膝 神采 迭床架屋  D.倾轧 一箭双雕 毗邻 精兵减政з
3.对下列词语意义的解释,正确的一组是 ( )
A.素昔(素来,往常) 素不相能(一向不能做某件事)
        素养(平日的修养) 尸位素餐(空占着职位,不做事而白吃饭)
B.诛求() 诛心之论(恶意的批评)
        诛戮(杀害) 口诛笔伐(用言语或文字宣布罪状,进行声讨)
C.风靡(形容事物很风行) 空穴来风(比喻消息和传说不是完全没有原因的)
        风闻(由传 闻而得知) 风流云散(形容四散消失)
D.责成(指定专人或机构负责办好某件事)循名责实(要求实质跟名称或名义相符)
责难(指摘非难) 求全责备(因别人没做到完美无缺而批评)
4.下列各句中,加粗的成语使用恰当的一句是 ( )
A.国产大片《英雄》在我市上映时,电影票极其难买,电影院内中途退场的观众也是 凤毛麟角。
B.公安人员昼伏夜出,经过二十多天的侦查,终于抓获了这个黑社会头子。
C.从五十年代后期以来,在中小学的历史教学大纲和教材中,对岳飞的评价都是一以贯之的,不存在重新定义岳飞是否民族英雄的问题。
D.李红说:”张老师和蔼可亲,平易近人,无时无刻都在关心着我们。“
5.下列各句中,没有语病的一句是 ( )
银行营业时间A.为了迫使北朝鲜放弃核计划,美国政府不仅要求日韩两国,而且还要求中国和俄罗斯进一步对北朝鲜施压。
B.山西省实验中学新年音乐会在太原市湖滨会堂于20021231日隆重举行,参加演出的有实验中学管弦乐队及教师合唱团,太原师范学院的部分学生也应邀表演了节目。
C.1219日起,我省北部、西部以及中南部大部分地区受高空暖湿气流和冷空气的交汇影响,形成今冬第一次较强的降水过程。
D.我校第五次学代会结束后,全体与会者和大会主席团体成员在新落成的教学楼前合影
留念。
6.依次填入下面一段文字中横线处的语句,与上下衔接最恰当的一组是 ( )
从上面的话看来,我们可以知道文章有一定的理,没有一定的法。所以我们只略谈原理,不像一般文法修辞书籍,在文法上多加剖析。__________。知道文章作法,不一定就能作出好文章。__________ ,整齐易说,变化则全靠心灵的妙运。
这就是所谓“神而明之,存乎其人”了
①大匠能诲人以规矩,不能使人巧 ②大匠能使人巧,不能诲人以规矩
③艺术的基本原理则是寓整齐于变化 ④艺术的基本原理则是寓变化于整齐
A.①③ B.②④ C青云当自致.②③ D.①④
二、  阅读下面的文字,完成7—10题。
日  历刑事拘留一般多少天
冯骥才
我喜欢用日历,不用月历。
厚厚一本日历是整整一年的日子。每扯下一页,它新的一页--光亮而开阔的一天--便笑嘻嘻地等着我去填满。我喜欢日历每一页后面的“明天”的未知,喜欢它隐含着一种希望。“明天”乃是人生中最富魅力的字眼儿。生命的定义就是拥有明天。它不像“未来”那么过于遥远与空洞。它就守候在门外。走出了今天便进入了全新的明天。明天会是怎样呢?当然,多半还要看你自己的。你快乐它就是快乐的一天,你无聊它就是无聊的一天,你匆忙它就是匆忙的一天;如果你静下心来就会发现,你不能改变昨天,但你可以决定明天。有时看起来你很被动,你被生活所选择,其实你也在选择生活,是不是?
每年元月元日,我都把一本新日历挂在墙上。随手一翻,光溜溜的纸页花花绿绿滑过手心,散着油墨的芬芳。这一刹那我心头十分快活。我居然有这么大把大把的日子!我可以做多少事情!前边的日子就像一个个空间,生机勃勃,宽阔无边,迎面而来。我发现时间也是一种空间。历史不是一种空间吗?人的一生不是一个漫长又巨大的空间吗?一个个“明天”,不就像是一间间空屋子吗?那就要看你把什么东西搬进来。可是,时间的空间是无形
的,触摸不到的。凡是使用过的日子,立即就会消失,抓不住,而且了无痕迹。也许正是这样,我们会感受到岁月的匆匆与虚无。
我不能天天都从容地扯下一页。特别是忙碌起来,或者从什么地方开会、考察、访问归来,看见几页或十几页过往的日子挂在那里,黯淡、沉寂和没用;被时间掀过的日历好似废纸。可是当我把这一dié(    )用过的日子扯下来,往往不忍丢掉,而把它们塞在书架的缝隙或夹在画册中间。就像从地上拾起的落叶。它们是我生命的落叶!
别忘了,我们的每一天都曾经生活在这一页一页的日历上。
卢金泉
记得1976年唐山大地震那天,我住的亭子间被彻底摇散,震毁。我一家三口像老鼠那样一个洞爬了出来。当我双腿血淋淋地站在洞外,那感觉真像从死神的指缝里侥幸地逃脱出来。转过两天,我向朋友借了一架相机,爬上我那座狼咬狗啃废墟般的破楼,钻进我的房间--实际上已经没有屋顶。我将自己命运所遭遇的惨状拍摄下来。我要记下这一切。我清楚地知道这是我个人独有的经历。这时,突然发现一堵残墙上居然还挂着日历--那蒙满灰土的日历的日子正是地震那一天:1976728日,星期三。我伸手把它小心地扯下来。如今,它和我当时拍下的照片,已经成了我个人生命史中刻骨铭心的珍藏了。剑灵刺客加点
由此,我懂得了日历的意义,它原是我们生命忠实的记录。从“隐形写作”的含义上说,日历是一本日记。它无形地记载我每一天遭遇的、面临的、经受的,以及我本人的应对与所作所为,还有改变我的和被我改变的。
然而人生的大部分日子是重复的--重复的工作与人际,重复的事物与相同的事物都很难被记忆。所以我们的日历大多页码都是黯淡无光。过后想起来,好似空洞无物。于是,我们就碰到一个非常重要的关系人本的话题--记忆。人因为记忆而厚重、智慧和变得理智。更重要的是,记忆使人变得独特。因为记忆排斥平庸。记忆的事物都是纯粹而深刻个人化的。所有的个人都是一个独特的“个案”。记忆很像艺术家,潜在心中,专事刻画我们自己的独特性。你是否把自己这个“独特”看得很重要?广义地说,精神事物的真正价值正是它的独特性。无论是一个人,还是一种文化。记忆依靠载体。一个城市的记忆留在它的历史的街区与建筑上,一个人的记忆在他的相片上,物品里、老歌老曲中,也在日历上。
然而,人不能只是被动地被记忆,我们还要用行为去创造记忆。我们要用情感、忠诚、爱心、责任感,以及创造性的劳动去书写每一天的日历。把这一天深深xiāng qiàn(    )(    )进记忆里。我们不是有能力使自己的人生丰富、充实以及具有深度和分量吗?
为此,每每到了一年最后的几天,我都是不肯再去扯日历。我总把这最后几页保存下来。这可能出于生命的本能。我不愿意把日子花得净光。你一定会笑我,并问我这样就能保存住日子吗?
正像保存葡萄最好的方式是把葡萄变为酒,保存岁月最好的方式是致力于把岁月变为永存的诗篇或画卷。
7.根据文中的注音写出正确的汉字。
(1)一dié(      )    (2)xiāng qiàn(      )(      )
8.“有时看起来你很被动,你被生活所选择,其实你也在选择生活”这句话在文中的意思是什么?请用自己的话表述。
9.作者“喜欢用日历”的原因有哪些?
10.文章以“日历”为题,后半部门为什么着重写“记忆”?请根据文章简要分析。
三、阅读下列语段,完成第11—15题。
流浪的河流
吴梦川
8年前,当我由蜀地入秦塞,落户古城汉中时,在一个叫芦家沟的地方,和一条唤做冷水的河流度过了两年相依相亲的幸福时光,冷水河也在我的心上扯出了淡淡的乡愁。
我不知道冷水河的源头在哪里,我只听说它发源于溶洞,是地下水,冷冰冰,所以叫做冷水河;我也不知道它流向何方,我只是凭着主观臆想,认定它先经芦家沟流入汉江,然后汇入长江,最后经东海融入太平洋。这是理论的路线,也是现实的途径,嘉陵江走的也是这条路径,它们在长江融为了一体,它们殊途同归。
河流是一个整体,它拒绝人类用条块划割的方式把它们分解得支离破碎,它蔑视所谓的地域观念和乡土意识,那是人类为了自己的生存需要强加给它的。
事实上,水才是一个整体,河流只是水的一个成长阶段,就像人要分幼年、青年和老年一样,河流只有长到海洋那么强壮时才算成熟,河流只有在抵达海洋的那一瞬间才能完成它的生命运程,海洋也仅仅只是一种生命形态。