人教版高一语文必修一第一次月考试卷
基础题（每小题3分，共24分）
1、下列加点的字注意全对的一项是（ ）
A、沁（xīn）园春 学校标准化建设百舸（gě） 峥嵘(zhēngróng)
B、瞋(chēn)目 以遗(wěi)陛下 陛(bì)下
C、颓圮（qǐ） 挥斥方遒(qiú) 岁月稠(cóu)
D、青荇 (xìng) 浪遏(è)飞舟 濡（rú）缕
2、下列各组词语中没有错别字的一项是（ ）
A、惆怅 玉决 苍茫 激扬
B、寥廊 食邑 彳亍 寂寞
C、荡漾 仓淬 胆怯 耀眼
D、火钵 杨思琦女儿熏黑 戮力 参乘
3、下列加粗的词语解释正确的一项是（ ）
A、且贰于楚也 贰：两次
B、焉用亡郑以陪邻 陪：陪伴
基础题（每小题3分，共24分）
1、下列加点的字注意全对的一项是（ ）
A、沁（xīn）园春 学校标准化建设百舸（gě） 峥嵘(zhēngróng)
B、瞋(chēn)目 以遗(wěi)陛下 陛(bì)下
C、颓圮（qǐ） 挥斥方遒(qiú) 岁月稠(cóu)
D、青荇 (xìng) 浪遏(è)飞舟 濡（rú）缕
2、下列各组词语中没有错别字的一项是（ ）
A、惆怅 玉决 苍茫 激扬
B、寥廊 食邑 彳亍 寂寞
C、荡漾 仓淬 胆怯 耀眼
D、火钵 杨思琦女儿熏黑 戮力 参乘
3、下列加粗的词语解释正确的一项是（ ）
A、且贰于楚也 贰：两次
B、焉用亡郑以陪邻 陪：陪伴
C、微太子言，臣愿得谒之 微：略微
D、大行不顾细谨 行：作为
4、下列加粗词语的古今义相同的一项是（ ）
A、若舍郑以为东道主
B、行李之往来
C、吾每念，常痛于骨髓
D、沛公居山东时
5、下列各项中没有词类活用现象的一项是（ ）
A、顷之未发，太子迟之 B、晋军函陵
C、财物无所取，妇女无所幸 D、道芷阳间行
6、下列文学常识的解说，不正确的一项是（ ）
A、“项庄舞剑，意在沛公”“秋毫无犯”“劳苦功高”“图穷匕见”“人为刀俎，我为鱼肉”五个成语都出自《鸿门宴》
D、大行不顾细谨 行：作为
4、下列加粗词语的古今义相同的一项是（ ）
A、若舍郑以为东道主
B、行李之往来
C、吾每念，常痛于骨髓
D、沛公居山东时
5、下列各项中没有词类活用现象的一项是（ ）
A、顷之未发，太子迟之 B、晋军函陵
C、财物无所取，妇女无所幸 D、道芷阳间行
6、下列文学常识的解说，不正确的一项是（ ）
A、“项庄舞剑，意在沛公”“秋毫无犯”“劳苦功高”“图穷匕见”“人为刀俎，我为鱼肉”五个成语都出自《鸿门宴》
B、《大堰河—我的保姆》《向太阳》《火把》《在浪尖上》等都是艾青的著名作品。
C、徐志摩，现代著名诗人，他被认为是新月诗派的“盟主”。他的主要诗集有《志摩的诗》
C、徐志摩，现代著名诗人，他被认为是新月诗派的“盟主”。他的主要诗集有《志摩的诗》
《猛虎集》等，代表作有《再别康桥》《雪花的快乐》等。
D、诗歌以高度凝练的语言形象地表达作者丰富的思想感情，集中地反映社会生活，具有一定的节奏和韵律。
7、下列有关文学常识的表述错误的一项是（ ）
A、同志常用旧体诗来反映现代生活的思想，这些诗也是现代诗歌。如《沁园春 长沙》就是现代诗歌。
B、词是我国古代一种可配乐歌唱、句式长短不齐的诗体，又名长短句、曲子词、乐府等。它成于唐，盛于宋。
C、古人按字数的多少，把词分为小令、中调和长调，《沁园春 长沙》是中调。
D、“沁园春”是词的词牌，它规定这一首词的字数、平仄、押韵等；“长沙”是词的标题，它揭示这一首词的内容。
8、下列有关常识判断正确的一项是（ ）目无全牛的意思
A、《左传》是我国第一部叙事详细的国别史，相传为鲁国史官左丘明按鲁史《春秋》顺序编写的，因此又称《左氏春秋》。
B、《国语》是我国第一部编年体史著，因为相传为左丘明所写，所以又有《春秋外传》
D、诗歌以高度凝练的语言形象地表达作者丰富的思想感情，集中地反映社会生活，具有一定的节奏和韵律。
7、下列有关文学常识的表述错误的一项是（ ）
A、同志常用旧体诗来反映现代生活的思想，这些诗也是现代诗歌。如《沁园春 长沙》就是现代诗歌。
B、词是我国古代一种可配乐歌唱、句式长短不齐的诗体，又名长短句、曲子词、乐府等。它成于唐，盛于宋。
C、古人按字数的多少，把词分为小令、中调和长调，《沁园春 长沙》是中调。
D、“沁园春”是词的词牌，它规定这一首词的字数、平仄、押韵等；“长沙”是词的标题，它揭示这一首词的内容。
8、下列有关常识判断正确的一项是（ ）目无全牛的意思
A、《左传》是我国第一部叙事详细的国别史，相传为鲁国史官左丘明按鲁史《春秋》顺序编写的，因此又称《左氏春秋》。
B、《国语》是我国第一部编年体史著，因为相传为左丘明所写，所以又有《春秋外传》
之称。
C、《战国策》是西汉刘向编著的，是一部以记载战国时各诸侯国一些谋臣策士言论的历史著作。
D、《邹忌讽齐王纳谏》一文最后说到齐威王除弊纳谏：“期年之后”，吏民“虽欲言，无可进者”，为此，各诸侯国“皆朝于齐”。这些内容均与史实不符，是作者为强调效果而有意用的夸张手法。
非基础题
一、阅读下面的文言文，完成下题（每题3分，共15分）
王翦者，频阳东乡人也。少而好兵，事秦始皇。秦始皇既灭三晋，走燕王，而数破荆师。秦将李信者，年少壮勇，尝以兵数千逐燕太子丹至于衍水中，卒破得丹，始皇以为贤勇。于是始皇问李信：“吾欲攻取荆，于将军度用几何人而足？”李信曰：不过用二十万人。”始皇问王翦，王翦曰：非六十万人不可。”始皇曰：“王将军老矣，何怯也！李将军果势壮勇，其言是也。”遂使李信及蒙恬将二十万南伐荆。王翦言不用，因谢病，归老于频阳。李信攻平与，蒙恬攻寝，大破荆军。信又攻鄢郡，破之，于是引兵而西，与蒙恬会城父。荆
C、《战国策》是西汉刘向编著的，是一部以记载战国时各诸侯国一些谋臣策士言论的历史著作。
D、《邹忌讽齐王纳谏》一文最后说到齐威王除弊纳谏：“期年之后”，吏民“虽欲言，无可进者”，为此，各诸侯国“皆朝于齐”。这些内容均与史实不符，是作者为强调效果而有意用的夸张手法。
非基础题
一、阅读下面的文言文，完成下题（每题3分，共15分）
王翦者，频阳东乡人也。少而好兵，事秦始皇。秦始皇既灭三晋，走燕王，而数破荆师。秦将李信者，年少壮勇，尝以兵数千逐燕太子丹至于衍水中，卒破得丹，始皇以为贤勇。于是始皇问李信：“吾欲攻取荆，于将军度用几何人而足？”李信曰：不过用二十万人。”始皇问王翦，王翦曰：非六十万人不可。”始皇曰：“王将军老矣，何怯也！李将军果势壮勇，其言是也。”遂使李信及蒙恬将二十万南伐荆。王翦言不用，因谢病，归老于频阳。李信攻平与，蒙恬攻寝，大破荆军。信又攻鄢郡，破之，于是引兵而西，与蒙恬会城父。荆
人因随之，三日三夜不顿舍，大破李信军，入两壁，杀七都尉，秦军走。
始皇闻之，大怒，自驰如频阳，见谢王翦曰：“寡人以不用将军计，李信果辱秦军。今闻荆兵日进而西，将军虽病，独忍弃寡人乎！”王翦谢曰：“老臣罢病悖乱，唯大王更择贤将。”始皇谢曰：“已矣，将军勿复言！”王翦曰：“大王必不得已用臣，非六十万人不可。”始皇曰：“为听将军计耳。”于是王翦将兵六十万人，始皇自送至灞上。王翦行，请美田宅园池甚众。始皇曰：“将军行矣，何忧贫乎？”王翦曰：“为大王将，有功终不得封侯，故及大王之向臣，臣亦及时以请园池为子孙业耳。”始皇大笑。王翦既至关，使使还请善田者五辈。或曰：“将军之乞贷，亦已甚矣。”中秋节的日记300字王翦曰：“不然。夫秦王怚而不信人。今空秦国甲士而专委于我，我不多请田宅为子孙业以自坚，顾令秦王坐而疑我邪？”
王翦果代李信击荆。荆闻王翦益军而来，乃悉国中兵以拒秦。王翦至，坚壁而守之，不肯战。荆兵数出挑战，终不出。王翦日休士洗沐，而善饮食抚循之，亲与士卒同食。久之，王翦使人问军中戏乎？对曰：“方投石超距。”于是王翦曰：“士卒可用矣。”荆数挑战而秦不出，乃引而东。翦因举兵追之，令壮士击，大破荆军。至蕲南，杀其将军项燕，荆兵遂败走。秦因乘胜略定荆地城邑。岁余，虏荆王负刍，竟平荆地为郡县。因南征百越之君。而王翦子王贲，与李信破定燕、齐地。
始皇闻之，大怒，自驰如频阳，见谢王翦曰：“寡人以不用将军计，李信果辱秦军。今闻荆兵日进而西，将军虽病，独忍弃寡人乎！”王翦谢曰：“老臣罢病悖乱，唯大王更择贤将。”始皇谢曰：“已矣，将军勿复言！”王翦曰：“大王必不得已用臣，非六十万人不可。”始皇曰：“为听将军计耳。”于是王翦将兵六十万人，始皇自送至灞上。王翦行，请美田宅园池甚众。始皇曰：“将军行矣，何忧贫乎？”王翦曰：“为大王将，有功终不得封侯，故及大王之向臣，臣亦及时以请园池为子孙业耳。”始皇大笑。王翦既至关，使使还请善田者五辈。或曰：“将军之乞贷，亦已甚矣。”中秋节的日记300字王翦曰：“不然。夫秦王怚而不信人。今空秦国甲士而专委于我，我不多请田宅为子孙业以自坚，顾令秦王坐而疑我邪？”
王翦果代李信击荆。荆闻王翦益军而来，乃悉国中兵以拒秦。王翦至，坚壁而守之，不肯战。荆兵数出挑战，终不出。王翦日休士洗沐，而善饮食抚循之，亲与士卒同食。久之，王翦使人问军中戏乎？对曰：“方投石超距。”于是王翦曰：“士卒可用矣。”荆数挑战而秦不出，乃引而东。翦因举兵追之，令壮士击，大破荆军。至蕲南，杀其将军项燕，荆兵遂败走。秦因乘胜略定荆地城邑。岁余，虏荆王负刍，竟平荆地为郡县。因南征百越之君。而王翦子王贲，与李信破定燕、齐地。
秦始皇二十六年，尽并天下，王氏、蒙氏功为多，名施於后世。
（节选自《史记。白起王翦列传》）
注：超距：跳跃。古代的一种游戏，用于习武。
1、对下列句子中加粗词语的解释，不正确的一项是（ ）
A.于是引兵而西 引：率领
B.王翦谢曰 谢：推谢
蔡康永 同性恋C.老臣罢病悖乱 罢：通“疲”
D.翦因举兵追之 举：发动
2、下列各组句子中，加粗词的意义和用法相同的一项是（ ）
A.翦言不用，因谢病 不如因善遇之
B.人以不用将军计 以其无礼于晋
C.军虽病,忍弃寡人乎 今虽死乎此,吾乡邻之死则已后矣
D.荆数挑战而秦不出谁的鲁能 图穷而匕首见
3、下列加点词语的用法与其他三项不同的一项是（ ）
（节选自《史记。白起王翦列传》）
注：超距：跳跃。古代的一种游戏，用于习武。
1、对下列句子中加粗词语的解释，不正确的一项是（ ）
A.于是引兵而西 引：率领
B.王翦谢曰 谢：推谢
蔡康永 同性恋C.老臣罢病悖乱 罢：通“疲”
D.翦因举兵追之 举：发动
2、下列各组句子中，加粗词的意义和用法相同的一项是（ ）
A.翦言不用，因谢病 不如因善遇之
B.人以不用将军计 以其无礼于晋
C.军虽病,忍弃寡人乎 今虽死乎此,吾乡邻之死则已后矣
D.荆数挑战而秦不出谁的鲁能 图穷而匕首见
3、下列加点词语的用法与其他三项不同的一项是（ ）
A、秦始皇既灭三晋，走燕
B、于是引兵而西
C、李信果辱秦军
D、今空秦国甲士而专委于我
4、以下六句话，分别编为四组，全部直接说明王翦足智多谋的一组是（ ）
①非六十万人不可 ②唯大王更择贤将 ③使使还请善田者五辈 ④今空秦国甲士而专委于我 ⑤坚壁而守之，不肯战 ⑥亲与士卒同食
A.①②⑥ B.③④⑥ C.②④⑤ D.①③⑤
5、下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是（ ）
A、李信年轻壮勇，曾大败燕军，擒获太子丹，秦王对他评价很高，但他过于轻敌，导致征荆失败。
B、面对李信的失败，始皇幡然悔悟，及时向王翦道歉并重新起用王翦，满足了王翦对兵力的要求，为后来大败荆军奠定了基调。
C、出征前，王翦向始皇多多地讨要良田园林宅院，是为了妥善地安置自己的子孙，使自己领兵征战无后顾之忧。
B、于是引兵而西
C、李信果辱秦军
D、今空秦国甲士而专委于我
4、以下六句话，分别编为四组，全部直接说明王翦足智多谋的一组是（ ）
①非六十万人不可 ②唯大王更择贤将 ③使使还请善田者五辈 ④今空秦国甲士而专委于我 ⑤坚壁而守之，不肯战 ⑥亲与士卒同食
A.①②⑥ B.③④⑥ C.②④⑤ D.①③⑤
5、下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是（ ）
A、李信年轻壮勇，曾大败燕军，擒获太子丹，秦王对他评价很高，但他过于轻敌，导致征荆失败。
B、面对李信的失败，始皇幡然悔悟，及时向王翦道歉并重新起用王翦，满足了王翦对兵力的要求，为后来大败荆军奠定了基调。
C、出征前，王翦向始皇多多地讨要良田园林宅院，是为了妥善地安置自己的子孙，使自己领兵征战无后顾之忧。
D、王翦坚守不战，是为了激发士气，避敌锐气，以便寻最合适的作战时机，最后终于大败荆军。
二、能力迁移与运用（10分）
1、把上文中画线的句子译成现代汉语。（4分）
⑴、于将军度用几何人而足？
⑵、使使还请善田者五辈。
2、补写下列名篇句句中的空缺部分。（6分）
⑴但我不能放歌，（ ）,（ ），沉默是今晚的康桥！
⑵（ ）大礼不辞小让。（ ），我为鱼肉，何辞为？
⑶太子及宾客知其事者，（ ）。至易水上，（ ），取道。
三、文学名著阅读（10分）
1、下列各项中，对作品故事情节的叙述有误的两项是（ ）（4分）
（注：摘自《三国演义》的原文）
A、却说张飞拔剑要自刎，玄德向前抱住，夺剑掷
二、能力迁移与运用（10分）
1、把上文中画线的句子译成现代汉语。（4分）
⑴、于将军度用几何人而足？
⑵、使使还请善田者五辈。
2、补写下列名篇句句中的空缺部分。（6分）
⑴但我不能放歌，（ ）,（ ），沉默是今晚的康桥！
⑵（ ）大礼不辞小让。（ ），我为鱼肉，何辞为？
⑶太子及宾客知其事者，（ ）。至易水上，（ ），取道。
三、文学名著阅读（10分）
1、下列各项中，对作品故事情节的叙述有误的两项是（ ）（4分）
（注：摘自《三国演义》的原文）
A、却说张飞拔剑要自刎，玄德向前抱住，夺剑掷
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