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2013年第5期总第127期
王李丹妮的电影No.5.2013Sum 127
佳木斯教育学院学报
提升非
——以南京审计学院为例
常州自由行郭 胜
（南京审计学院江苏南京211815）
摘 要：985、211工程高校毕业生就业竞争力总体强于非985、211普通高校的现象由来已久。本文从现实出发，通过分析国内非重点大学毕业生就业竞争力不足的原因，以南京审计学院为例，有针对性地提出如何提升非重点大学毕业生就业竞争力的对策。
关键词：非985、211高校；就业；竞争力中图分类号：G 640文献标识码：A 文章编号：1000-9795（2013）05-0200-02
收稿日期：2013-04-20
作者简介：郭 胜（1977-），男，江苏江宁人，从事高等教育
向的研究。
一、非985、211工程高校毕业生就业状况与形势
(一)非985、211工程高校的总体概述
截止到2012年4月，我国普通高等院校共有2541所(含独立学院403所)，其中985工程高校39所，211工程高校112所，其他各类高校349所。仅2006-2010年的5年里，高校累计为社会各行各业输出各类人才约3429万名，超过过去20年高校毕业生的总和。高校以及毕业生业已成为社会主义建设的中坚力量。中国共产党第18次人民代表大会指出，我国当前的经济目标是到2020年，我国的经济总量在目前基础上再翻一番，全面建成小康社会。在这样的大背景下，高校担负着为中国经济发展输送高质量人才的重担和任务，培养什么样的人和怎样培养人是摆在高校面前一道重要的命题。目前的高校能不能为我国经济的持续发展输送高质量的人才，高校培养出来的毕业生能不能在社会经济生活中到自己
合适的位置，社会经济发展所需的就业岗位能不能完全容纳毕业生都是现实中客观存在且亟待解决的问题，需要各方面共同去关心和思考。
(二)2000年后普通高校毕业生的就业状况及趋势
近10年，我国高等教育进行了重大的改革，国家在大学的数量上、规模上以及教育经费的投入上呈现出不断增长的态势。985、211工程大学逐渐向综合型、创新型方向发展，非985、211大学更倾向于向应用型大学的方向发展。高等教育显示其活力的同时，也带来她的烦恼。各高校每年都有大量的毕业生涌向社会，能不能就业，怎么就业的问题不再仅仅是毕业生自己的事情，同时也成为考量学校办学质量甚至能否继续生存的重要指标。据一项调查研究显示，在就业率方面，重点大学毕业生的初次就业率平均在90%以上，非985、211工程学校毕业生的首次就业率总体低于重点大学的毕业生的首次就业率。不过近年来，也有一小部分非重点大学的首次就业率赶上甚至超过重点大学。重点大学的办学有国家经费的重点扶持，有数十年甚至上百年的文化积淀，有一大批博士、教授、院士的鼎力相助，培养出来的学生就业竞争显然更强，而相对于没有那么多物质财富和优质人力资源的非重点大学来说，学校靠什么去发展，培养出来的学生怎么才有就业竞争力，也是摆在每个大学校长面前的一道难题。
二、毕业生求职的现实困境及原因
(一)学校办学理念陈旧，学生综合素质不高
高校能够把学生培养成具有何等素质，决定着学生们未来的就业方向和层次。适应时代发展的办学理念可以建设好大学本身，也可以培养出社会所需要的高素质人才。好的办学理念包括办学方向、质量、规模、教学方式等等。在这些方面，除985、211工程高校在这方面做得较好之外，还有很多非重点大学的高校的治学理念仍然较为落后，一些高校在教学上仍然沿用十几年前甚至几十年前的教学模式和教材，缺乏办学创新理念。作为一所非985、211工程的普通高校，要想在中国众多的高校中脱颖而出，如果没有其清晰
准确的定位，良好的治学理念，严谨的治学态度，严格的管理模式，那是绝无可能实现的。
(二)专业竞争力弱，就业层次低
专业对于学校，犹如灵魂对于身体。专业是立校之本。但凡国内外的名校都在某一领域有其出的王牌专业。这些专业举办的好坏决定学校的前途和发展。国内的985、211高校都在国内某个领域有着不可替代的特专业，这些专业的良好发展是他们的生命活力之源。相比这些高校，非重点大学的高校在专业方面则显得有点“大众化”，大多数非重点大学设置的专业都是雷同的，而这些专业在985、211高校里往往也都有，这就直接导致了非重点大学的专业竞争力不如重点大学。社会用人单位根据从优录用原则，从而进一步导致了非重点大学毕业生的就业层次受限，也就是招聘市场上经常看到的非98
5、211高校学生不要的尴尬局面。究其根本，用人单外在无法得到每个学校学生具体专业掌握情况的前提下，为提高效率，只能优先从培养质量较好地单位里挑选人才。事实也证明，重点大学的学生总体上专业知识掌握的更好，专业竞争力更强。
(三)就业指导不足，获取招聘信息渠道闭塞
目前，各高校在毕业生就业指导方面都做出了不少的努力，也有一定的成效，但在具体的指导方法上缺乏专业性的训练，一些学校在大三学年开设了职业生涯规划课程，期望给即将毕业的同学一些指导，但学生们参与的积极性却不高。在大四工作时，各高校都在自己的招生就业网上公布了来校招聘单位的具体信息，但学生们却还没进入求职的状态。有些学生甚至连要不要工作，什么样的工作还在犹豫，学生简历制作也是五花八门，缺乏专业人员进行指导。有的学生好不容易挤入了面试环节，却也因为不知道准备些什么内容而折戟。一些学生平常缺少关注就业信息，除了能够关注本校就业信息网公布的就业信息外，缺少在其他信息发布平台寻更多的就业信息，学生等、靠、要的思想还比较严重。名校和校友资源比较丰富的高校获取就业信息的机会更多，而其他一些办学社会知名度一般的高校则在这方面无法获得更多的资源。
(四)促进就业政策实施不到位，缺少具体帮扶措施
甄嬛传安陵容结局毕业生在求职时大多有如下考虑：一是工作性质。能进公务员不进国企，能进国企不进民企，能进民
企不进私企，这是广大毕业生择业时的真实写照。二是薪资待遇。薪资待遇的多寡也是毕业生求职时考虑的一个重要因素，毕业生在求职时显得有些盲目，特别是在和其他同学横向比较时，往往忽略自己的能力，而一厢情愿的认为可以和别人一样到好工作。三是工作地点。无论是生源地经济条件发达还是不发达地区的毕业生更倾向于留在经济条件更好的地区工作，这从侧面加剧了在大城市就业的竞争压力，大学生们普遍反映大城市就业机会多但要求更高。由于就业政策宣传实施不到位，导致很多毕业生不能如期就业。而大学生们的种种考虑并非都不合理，关键是在选择就业时缺少及时有效的指导和帮助。
2013年第5期总第127期
No.5.2013
Sum127高等教育
三、对策
(一)更新办学理念，增强学生综合素质
学校要发展，学生要就业。高校必须跟得上改革的步伐，要改革首先要做到思想更新，勇于探索新路。没有创新的理念就没有创新的办学。各高校应根据自身特点和具体情况，开辟特办学，质量办
学的新路，开辟适合自身发展的办学空间。南京审计学院作为一所非985、211工程的普通高校，能够在中国众多的高校中脱颖而出，成为中国审计事业的一个标杆，与其清晰的定位，优秀的治学理念和治学态度，严格的管理模式有着十分紧密的联系。南京审计学院根据自身特点和时代要求，树立“特、质量、国际化”的办学理念，率先冲出重围，敢于争先，将学校定位在以审计为特，严控教学质量关，利用自身优势加强和国际院校的合作，先后与美国、英国、法国等十几个国家和地区的审计监察机构、高等学校和行业组织建立了广泛的学术交流，创办了多种中外合作办学模式。不仅如此，南京审计学院邀请国内外著名审计长来校访问，聘请其担任其荣誉教授，因此赢得了国内外的诸多好评和荣誉。在教学方面，南京审计学院在原有基础上大胆运用国外原版教材，在有条件的学院，利用双语教学，直接让学生感受世界最前沿、最新鲜的教材内容，促使学生动脑筋去解决学习中的问题。在作业系统方面，联合开发出学生网上作业系统，把老师从繁重的批阅作业中解放出来，以便有更多的时间去研究教学，对学生们的做题的情况可以从计算机系统中及时掌握，便于指导。不仅如此，南京审计学院还大胆开辟第二、第三课堂，发展了很多中、短期学生海外交流项目，让学院的学生在掌握基础知识的同时，可以有机会出国学习感受其他院校的专业知识和文化氛围，增加学生的阅历和课外知识，提高学生的综合素质。这一切都说明，创新的治学理念是带领师生共同进步的前提条件。
(二)打造优势学科，提升学生就业竞争力
优良的专业基础是毕业生到好工作的前提。打造国家级、省级重点学科应作为高校一项重要的任务
来抓。在南审，“审计学”和“金融学”为国家级特专业、江苏省品牌专业；“财政学”为国家级特专业、江苏省特专业；“信息管理与信息系统”、“国际经济与贸易”、“工商管理”、“会计学”为江苏省特专业。2007年南审以“优秀”等级通过教育部本科教学工作水平评估，2009年“审计高等教育理论探索与实践创新”获江苏省高等教育教学成果特等奖和国家级优秀教学成果二等奖。
强势专业给南审的毕业生增加了就业的能力和砝码。2010、2011两年，江苏省高校招生就业指导服务中心与麦可思HR信息管理咨询有限公司合作发布了对“江苏省应届高校毕业生就业跟踪调研”成果，调研报告中，南京审计学院2009、2010届毕业生所反映的数据在多个领域均占明显优势。其中，2009届江苏省非211本科院校毕业生就业竞争力指数一项，南京审计学院毕业生就业竞争力指数在31所省内非211本科院校中占据首位，其二级学院金审学院在该项指标中名列全省民办独立院校的第5名。南审毕业生半年后以平均月薪位列非211本科院校第一。《报告》综合就业率、月薪、工作与专业对口率等因素，锁定的2009届江苏高校10个本科绿牌专业中，审计学榜上有名，南审成为2009届绿牌专业中的重点发展院校。根据以上情况可以看出，南审毕业生的就业核心竞争力强，就业潜力大，社会与广大用人单位的反响良好，第三方调查结果表明毕业生的就业竞争力优势明显，毕业生对母校南审的认可度高。以上现象说明，提升非重点大学毕业生的就业竞争力不是一朝一夕能够完成的，需要打好扎实的专业基础，这需要高校和学生间的共同努力。
(三)提供完善的就业指导服务
通过多种渠道，收集就业信息；有序组织，为毕业生争取尽可能多的就业机会。南京审计学院急学生之所急，想学生之所想，通过多方联系，组织校园招聘会、专业小型市场、就业网站、企业HR进校园、面试礼仪培训等有形、无形的方式积极广泛地与各地市人才市场、用人单位联系；对于在工作中失利的同学，通过辅导员进行一对一的指导和专门推荐，经过努力，取得了明显的成果。近三年不仅仅是南审的特专业就业率高，其他各专业毕业生年底就业率始终保持在96％以上，毕业生总体供需比处于比较合理的水平。南审毕业生如此受到用人单位的青睐，除了有着良好的综合素质以外，与学校提供大量的指导服务是分不开的。
(四)落实就业政策，实行缺位帮扶
为了解决大学毕业生就业难的问题，国家和高校都相继制定了一系列的鼓励性就业政策。在这些政策中，有的是学生热衷了解的，有的学生们根本就不知道。对于学生们热衷的，应做详细解读，对于学生不知道的，应大力宣传。南京审计学院以网络和讲座的形式开展了毕业生就业政策问答，关于创新创业的相关政策解读，学生签约中需注意的问题等活动。对于在就业中因学生自身困难无法顺利到工作时，南审采取激励各院系教师联系单位推荐学生，这些做法大大增加了学生们就业机会，也让学生们感受到母校的温暖，南审是非211院校中毕业生最愿意推荐的母校，毕业生推荐母校比例比本省平均数高出19个点。25所省内民办独立学院中，毕业生推荐母校比例最高的是金审学院，比本省平均数高出22个点。就业后的同学愿意推荐学弟学妹们到其单位实习和面试，从而进一步拓宽了毕业生的
张思麟前妻张蕊图片就业途径。
通过借鉴南京审计学院在提高本校毕业生就业竞争力的成功做法，可以帮助到更多的非985、211高等学校提高毕业生就业竞争力的办法和途径，走出一条在独自领域培养人才的核心竞争力的道路，即充分打造并发挥学科专业优势，确立学科地位，扩大影响力，带动提升其他专业；同时采用多种促进毕业生就业的方法和手段，帮助各校毕业生快速提升综合素质水平，切实缓解非211、985高校毕业生就业难的问题。
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St udy of enhancing t he employm ent competitiveness of non985,211engineering college gr aduates
--Taking Nanjing Audit University as an exam ple
Guo Sh eng
(Nanjing Audit University,Nanjing Jiangsu,211815,China)
Abstract:There is a common phenomenon that985,211Engineering co lleg e graduates employ ment competitiveness is stro ng er than non985,211 colleges and universities long-standing.This article embarks from the reality,through the analy sis o f the reasons of domestic no n graduates employ ment competitiveness o f key university,taking Nanjing A udit Univ ersity as an ex ample,some co untermeasures howto promote the employ ment co mpetitiv eness o f non-keyuniversity graduates topropose.
狂野西部攻略Keywo rds:non985,211universities;emplo yment;competitiveness［责任编辑：刘丽杰］
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