深训市芘华区外国语学校：一所文化气质独特的未来学校
王宝强的女儿
简约大气的校园建筑、打开“边界”的教室、设计鲜明的V I视觉系统、兼具本土根基和国际视野的舒适 校园……在深圳，一所有独特文化气质的未来学校正在积极生长。
深圳市龙华区外国语学校（以下简称“龙外”）创办于2016年9月，是龙华区委区政府重点建设的一所 公办九年一贯制学校。学校现有79个教学班，65%的教师毕业于双一流高校，其中北京大学、清华大学32人，世界前100强海外名校22人。
初次来龙外的人会为学校处处体现的“文化味”“高级感”所吸引，但这所学校的魅力远不仅于此。龙外 作为龙华区第_所区属外国语学校，如今已经成为龙华区高质量办学的代表，先后获得“全国教育信息化示 范校”“深圳市教育工作先进单位”“深圳市最受关注十大新锐学校”“深圳市教育国际化典范学校”“深圳市 十佳线上教学先进学校”“深圳市教育改革创新领跑学校”“深圳市儿童友好型学校”等荣誉或称号。
办学四年，教师队伍平均年龄仅有29岁，龙外如何做到加速发展？
致敬烈士的句子
文化育人溯源清流立德树人求真务本
具有高辨识度的龙外文化体系，已经成为所有龙外人的“根”。龙外以“家国情怀、全球视野、人文底蕴、创新精神”为学生培养目标，建构“源头活水”的“源文化”，以“布衣精神、君子风骨”为文化内核，以 “办有
意思的教育，育有情怀的人才”为办学理念，以“致广大、尽精微”为校训，实施文化立校、文化育人，同时链接更多家庭社会优质资源，形成文化育人合力。
学校根据“九年一贯”学制和学生阶段发展特点，精准规划1-9年学校德育目标实施计划，凸显阶段性 育人重点工作，结合“显性+隐性”德育课程实施路径，锻造“积极德育”团队，实行包班制育人管理，试 行导师制个性化辅导，推行学生自主管理，塑造关键能力和必备品格。怎么唱颤音
如何退订黄钻课堂建设进阶思维课程塑人面向未来
怪坡2020年12月，龙外一、二年级开展综合素养考核“小龙人地球保卫战”，将各学科内容情景化闯关。学生“在 玩中学、学中玩”，家长纷纷点赞，“这样的教育非同凡响，将‘有意思、有情怀’体现得淋漓尽致”。龙外期 末综合素养考核至今已经举办了九期，这样的创意“考试”，只是龙外课程实施的一个缩影。
龙外为全体学生终身发展奠基，系统性建构“课内+课外”“校内+校外”的“双有”课程体系，制定分 年段课程目标和实施计划。通过“1+N”外语课程体系体现外国语学校特，重点打造“听说读写演，动创 爱生研”校本课程，通过学生“选修+必修”实施课程，课程评价助力每一位学生寻更适合的人生发展方 向。除此以外，龙外致力于转变学生学习方式，激发学生好奇心，培养兴趣爱好，营造“独立思考、自由探索、勇于创新”的良好环境，构建“有意思、有意义“的龙外课堂。
办学四年，龙外办学业绩得到家长和社会高度评价，正逐渐成为深圳市龙华区“品牌”学校。
“设计思维”校本课程 龙外“爱之翼”舞蹈 艺术体操队在国家、省、市、区各级比赛
团四次登上央视舞台 摘金夺银，取得深圳校队历史最好成绩
李泽楷与古天乐疫情期间，学校在广东省教育厅召开 在深圳市龙华区首届青少年国际素养 在庆祝深圳经济特区建立40周的线上教育中期评估总结视频会上 演讲大赛中，龙外获特等奖人数为全 年之际，中央广播电视
总台推出分享在线教育先进经验 区第一 的《先行》专题片中，龙外作为
深圳学校代表讲述深圳教育发展