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周星驰否认已婚教学主题：小小跳蚤市场
教学目标：
暖气机1、了解跳蚤市场的概念。
2、学习如何在跳蚤市场买卖物品。
2010年入党申请书3、培养幼儿的合作能力和创造能力。
教学内容：
1、认识跳蚤市场：介绍跳蚤市场的概念，带领幼儿观看图片或视频，让幼儿了解跳蚤市场的形式和特点。
2、跳蚤市场的买卖：引导幼儿探究跳蚤市场的买卖规则，如如何定价，如何讨价还价等。
qq怎么设置管理员3、小小跳蚤市场模拟活动：以小组为单位，开展跳蚤市场模拟活动，学生可以将自己制作
的物品进行售卖，以此锻炼幼儿的合作和创造能力。
教学步骤：
1、引入（10分钟）
老师播放跳蚤市场的视频或幻灯片，带领幼儿了解跳蚤市场的概念。让幼儿发表自己对跳蚤市场的看法，并展开讨论。
2、探究（30分钟）
引导幼儿探究跳蚤市场的买卖规则。老师可以以图文并茂的方式，讲解跳蚤市场的各种特点，如如何定价，如何讨价还价等。然后，让幼儿可以进行相关的实践活动，如自己交换自己的玩具等。
3、活动（50分钟）
为幼儿准备好各种材料，让他们分组自己创造物品，并将其打包、定价和摆放。然后，带领幼儿自己开展跳蚤市场模拟活动，锻炼成功买卖物品的能力。
4、总结（10分钟）
在活动结束之前，老师可以对幼儿进行集体总结，分享他们在活动中获得的经验和感悟。让幼儿可以分享自己作为一个小商人而获得的经验，并思考一些新想法。
教学方法：
1、口头讲解：使用图、卡片等多种形式，访问幼儿的积极性和参与性。
2、实例演示：通过示范，更有利于幼儿理解和掌握知识。
教学评价：
1、对幼儿的动手能力、合作能力和创造能力进行评价，以提供幼儿的综合素质。
2、在小组活动中，评价每个小组反应考虑，在思路上得分进行评价。
教学资源：
1、跳蚤市场的图片或视频。
2、物品售卖场景展示。
3、制作物品的材料。
4、钱币等道具。
教学效果：
通过本课教学，可以让幼儿了解跳蚤市场的概念，学习如何在跳蚤市场买卖物品，锻炼幼儿的合作和创造能力。教学结束后，孩子们将更好地理解赚钱的秘诀，发挥自己的创造力，让每一个孩子都成为一个富有创造力的小银行家。
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