2022年10月自考00532中国古代文学作品选押题及答案汇总
第（3）章
第三章魏晋南北朝部分（上）单选+多选
1.1.中国诗史上现存最早描写山水诗歌的作者是
A.曹操
B.曹植
C.谢灵运
D.谢朓
答案:A
2.2.《短歌行》中“行”的意思是
A.歌曲体裁
B.行列
C.量词
D.汉字字体
答案:A
解析：本题考查的知识点是诗歌体裁。《短歌行》为乐府旧题，“行”古代歌曲的一种体裁。
3.3.【高频考点】“青青子衿，悠悠我心”的典故出自
A.《离骚》
B.《楚辞》
C.《诗经》
D.《史记》
答案:C
解析：本题考查的知识点是《短歌行》的艺术特。“青青子衿，悠悠我心”引用《诗经》表达情感，为思念贤才，渴望来归。
4.4.【高频考点】被刘勰称为“七子之冠冕”的作家是
A.孔融
金巧巧图片B.陈琳
C.王粲
D.徐干
答案:C
解析：本题考查的知识点是王粲的概况。王粲在建安七子中成就最高，刘勰称之为“七子之冠冕”。
5.5.“出门无所见，白骨蔽平原”出自什么是干支纪年法
A.曹操《蒿里行》
B.杜甫《兵车行》
C.白居易《卖炭翁》
D.王粲《七哀诗》
答案:D
解析：本题考查的知识点是《七哀诗》的具体内容。“出门无所见，白骨蔽平原”，泛指战乱造成的惨象，与曹操《蒿里行》中“白骨露于野，千里无鸡鸣”同为反映时代真实的名句。
6.6.【高频考点】王粲《登楼赋》中“惧匏瓜之徒悬兮”典故出自
鹿晗 七龙珠A.《论语•阳货》
B.《周易•井卦》
C.《诗经》
D.《楚辞》
答案:A
解析：本题考查的知识点是《登楼赋》的艺术特：运用典故。“惧匏瓜之徒悬兮”引用孔子《论语•阳货》比喻自己有才能而生怕得不到任用。
7.7.【高频考点】王粲作《七哀诗》背景是在
A.汉景帝时期
B.汉献帝时期
C.汉武帝时期
D.汉昭帝时期
答案:B
解析：本题考查的知识点是《七哀诗》的背景。诗歌背景是汉献帝时期，董卓部下在长安作乱，王粲往荆州避难。西京指的是长安。
8.8.王粲作《登楼赋》时，所依附的诸侯是
A.刘备
B.刘表
C.袁绍
D.孙权
答案:B
解析：本题考查的知识点是《登楼赋》的写作背景。王粲当时所依附的诸侯是荆州的刘表。
9.9.【高频考点】称文学为“文章，经国之大业，不朽之盛事”的文学家是
A.刘勰
B.曹丕
C.曹植
D.王粲
答案:B
解析：本题考查的知识点是曹丕的概述。曹丕著作有《魏文帝集》，他的《典论•论文》首开文学批评风气，文中称文学为“文章，经国之大业，不朽之盛事。”
10.10.【高频考点】我国现存第一首完整的七言诗是
A.曹操《观沧海》
B.曹丕《燕歌行》
C.高适《燕歌行》
D.谢灵运《燕歌行》
答案:B
解析：本题考查的知识点是诗歌内容。曹丕的《燕歌行》为乐府旧题，它是我国现存第一首完整的七言诗，注意向民歌学习表达男女间离愁别恨。
11.11.【高频考点】世称陈思王的文学作家是
A.曹植
蜂密B.曹丕
C.曹操
D.曹彪
答案:A
解析：本题考查的知识点是曹植概况。曹植，世称陈思王，建安时期代表作家。有《曹子建集》。
12.12.曹植《赠白马王彪》最早见于
A.《魏氏春秋》
B.《典论论文》
C.《文选》
D.《诗品》
答案:A
解析：本题考查的知识点是诗歌内容。此诗最早见于《魏氏春秋》，是继屈原《离骚》之后，又一首长篇抒情诗。
13.13.曹植《赠白马王彪》中“我马玄以黄”的意思是
A.指马的颜是黄
B.指马奔跑的极快
C.指马身体健康
D.指马因劳累而病
答案:D
解析：本题考查的知识点是重点词语解释。
14.14.曹植《赠白马王彪》“谒帝承明庐”，这里“帝”指的是
A.董卓
B.曹操
C.曹丕
D.汉献帝
答案:C
解析：本题考查的知识点是重点词语解释。
15.15.“荣曜秋菊，华茂春松”写的是洛神的
A.气质
B.体态
C.容颜
D.身体敏捷
答案:C
解析：本题考查的知识点是文章的具体内容。①“翩若惊鸿，婉若游龙”写洛神的体态；②“荣曜秋菊，华茂春松”写洛神的容颜；③“体迅飞凫，飘忽若神。凌波微步，罗袜生尘”写洛神身体敏捷。
16.16.【高频考点】有“洛阳纸贵”之誉的作家是
A.左思
B.陆机
C.曹操
D.嵇康
答案:A
解析：本题考查的知识点是左思的概况。左思，生活在西晋时期。现存的十四首诗主要揭示门阀制度的不合理，表达自己建功立业的愿望；他著有《左太冲集》；他的《三都赋》有“洛阳纸贵”之誉。
17.17.【高频考点】《抱朴子》的作者是
A.左思
B.葛洪
C.陶渊明
D.宋玉
答案:B
解析：本题考查的知识点是葛洪的概况。葛洪，字稚川，号抱朴子，西晋末年波伏将军，著有《抱朴子》《神仙传》《西京杂记》等。
18.18.被钟嵘《诗品》称为“古今隐逸诗人之宗”的是
A.陶渊明
B.谢灵运
C.谢朓
民营D.鲍照
答案:A
解析：本题考查的知识点是陶渊明的概况。陶渊明，世称“靖节先生”。其诗歌总体平淡自然，韵味隽永。其田园诗被钟嵘《诗品》称为“古今隐逸诗人之宗”；创作了《咏荆轲》《读山海经》寄托自己的
抱负，鲁迅称之为“金刚怒目”。
19.19.名句“云无心以出岫，鸟倦飞而知还”出自
A.《洛神赋》
B.《神女赋》
C.《滕王阁序》
D.《归去来兮辞》
答案:D
解析：本题考查的知识点是文章的具体内容。
20.20.下列关于王粲《登楼赋》所登之楼的解释正确的是
A.当阳城楼
B.荆州城楼
C.麦城城楼
D.岳阳楼
E.黄鹤楼
答案:ABC
解析：本题考查的知识点是《登楼赋》创作背景。关于所登之楼有三种解释：《文选》李善注引盛弘之《荆州记》，认为是登当阳城楼；《文选》五臣注认为登的是荆州城楼；从赋中所写地理环境看，应为麦城城楼。
21.21.下列赋中写人神恋爱主题的有
A.《登楼赋》
B.《高唐赋》
C.《洛神赋》
D.《子虚赋
E.《神女赋》
答案:BCE
解析：本题考查的知识点是文章内容。《洛神赋》是受宋玉《高唐赋》《神女赋》的启发而创作的，它们的共同点都是写人神恋爱。
22.22.【高频考点】下列成语出自《陈情表》的有
A.茕茕孑立名言警句大全
B.形影相吊
C.急于星火
D.气息奄奄
E.揠苗助长
答案:ABCD
解析：本题考查的知识点是出自文章的成语。出自《陈情表》的成语有茕茕孑立、形影相吊、急于星火、日薄西山、人命危浅、朝不虑夕、气息奄奄等。
23.23.陶渊明《咏荆轲》描写的场面有
A.荆轲出生
B.慷慨赴秦
C.易水饯别
D.刺秦失败
E.乌江自刎
答案:BCD
解析：本题考查的知识点是《咏荆轲》的内容。《咏荆轲》描写的场面有“慷慨赴秦”“易水饯别”“刺秦失败”，诗歌着重描写“易水饯别”。
第三章魏晋南北朝部分（上）简答+论述+阅读理解
1.1.简述曹操《短歌行》的主题。
答案：诗歌感慨未能早日建功立业，可分为四个层次。①慨叹人生短促，望实现抱负。
②求贤若渴的心理。③求贤不得的忧和贤者远道而来的喜。④网罗天下贤才的强烈愿望。
2.2.简述王粲《七哀诗》中描写“饥妇弃子”的意义。
答案:①描写饥妇人“抱子弃草间”的可悲，战乱不息，生灵涂炭。②表现人世间最为可贵的感情被扭曲，是社会战乱造成的惨剧。③表达对人民的同情，谴责战乱制造者。3.3.简析陶渊明《咏荆轲》一诗的风格。
答案:①此诗风格豪放悲壮，但其豪放并非剑拔弩张。②以舒缓之笔写激愤之情，以平淡之语表达刚毅坚强之意，与其平淡格调有相通之处。
4.4.王粲的《七哀诗》分成几个层次？分别表达什么内容？
答案:①全诗内容分三层：开头六句写离别长安的情景。②其次十句写途中所见。③最后四句用典，表示渴望明君出世，天下。
5.5.【高频考点】简述《赠白马王彪》的背景和主题。
答案:①背景是曹彰暴死京都，曹植与曹彪返回封地，想一起同行，但监国使者不许，曹植便写此诗以泄悲愤。②主题是抒写兄弟生离之情、离死别之悲和对受朝廷猜疑、压迫的强烈怨愤之情。
6.6.试说明陶渊明《归园田居》（少无适俗韵）的写景层次。
答案:①远近结合：“榆柳荫后檐”句为近景，“暧暧远人村”句为远景；②动静结合：静态的景物，十分清新宁静，而“狗吠深巷中”句又充满动感，以动衬静，农村景象更显得静谧可爱；③由外到内：以上写户外之景，而“户庭无尘杂”句写户内环境。
7.7.简述陶渊明《归去来兮辞并序》艺术特。
答案:①运用典故。②运用比喻。“云无心以出岫”句语意双关，“无心出岫”的云象征着自己的误落尘网，“倦飞知还”的鸟比喻作者终于归隐。③运用对比。官场的矫情、追求名利，与亲戚、农人来往，谈的都是真情话、庄稼话对比表现田园生活的悠闲自在。8.8.曹操《短歌行》中运用了哪些典故？
答案:①引用《诗经》表达情感。“青青子衿，悠悠我心”意为思念贤才，渴望来归；“呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙”意为来归之后盛情礼遇。②“周公吐哺”用周公的典故，表达像周公那样礼贤下士。
9.9.论述左思《咏史》（郁郁涧底松）的艺术特。
答案:①全诗一共分为三个层次，运用对比。第一层以反常的自然现象为喻，松与苗对比；第二层由自然转到社会，世胄与英俊对比；第三层是第二层对比的具体化，金张与冯公对比。揭示了历史的真实，表达了强烈的愤懑与不平。②比兴。“涧底松”比喻才高位卑的寒士。“山上苗”比喻才拙位高的世族。“先述己意而以史事证之。”③用典。“金张”是西汉人，两家子孙凭祖先功业，世代都做过大官；“冯公”指冯唐，汉文帝时人，才能出众，但是到头发白了也得不到重用。
10.10.论述曹操《短歌行》的艺术特。
答案:①运用典故。引用《诗经》表达情感。“周公吐哺”用周公的典故，表达像周公那样礼贤下士。②运用比兴手法。“月明星稀……何枝可依”以生动的乌鹊南飞的形象比喻当时贤者四处奔走，流露出诗人唯恐贤者不来归附的深深焦虑。③运用比喻。“明明如月，何时可掇”比喻求贤之思不绝，理想可望不可及。
11.11.论述曹植《赠白马王彪》的艺术特。
答案:①以纪行为线索，将叙事、写景、抒情融为一体。第一章叙事，第二到四章写景，借景抒情。A、第二章写归途中路途难行。“霖雨泥我涂”句表达曹植痛苦深重；B、第四章诗人于路上触景生情，陷入相思的苦痛之中，又面对肃杀凄清景，更引起诗人的无限伤感。③比兴手法。“鸱枭”“豺狼”“苍蝇”比喻谗巧搬弄是非的小人。这些坏人造成了兄弟失和、骨肉疏远。④辘轳体的结构即“顶针格”。A
、如第二章末“我马玄以黄”，第三章首“玄黄犹能进”；B、章与章之间首尾相接使得全诗结构紧凑、段落分明，便于人们记忆传诵。
12.12.阅读以下文字，回答问题。逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉；后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主，辞不赴命。诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。臣具以表闻，辞不就职。诏书切峻，责臣逋慢；郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火。臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃，欲苟顺私情，则告诉不许。臣之进退，实为狼狈。（1）本段文字出自哪里？作者是谁？（2）写这段文字的目的是什么？（3）解释下列划线字词。逮奉圣朝；前太守臣逵察臣孝廉；欲苟顺私情。
答案:（1）陈情表，李密。（2）陈说朝廷征召逼催，自己处于进退两难的境地。（3）逮：到；察：考察和推举；苟：姑且。
解析:
13.13.阅读以下文字，回答问题。元帝后宫既多，不得常见，乃使画工图形，案图召幸之。诸宫人皆赂画工，多者十万，少者亦不减五万。独王嫱不肯，遂不得见。匈奴入朝，求美人为阏氏。于是上案图，以昭君行。及去，召见，貌为后宫第一，善应对，举止闲雅。帝悔之，而名籍已定。帝重信于外国，故不复更人。乃穷案其事，画工皆弃市。《画工弃市》）（1）请回答本文选自哪一部书？作者
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