浅谈汉语拼音在语文教学中的重要地位
汉语拼音是小学生打开知识大门的金钥匙,是迈向科学高峰的阶梯。汉语拼音也是小学语文教学的重要内容,是协助学生识字、阅读和学习普通话的有效工具。"工欲善其事,必先利其器",掌握汉语拼音是学好普通话最好的工具。汉语拼音在语文教学中至关重要,,在当今社会交流中扮演者举足轻重的作用。
xp清理一、汉语拼音协助学生识字
汉语拼音是小学语文教学的重要组成部分,它既是协助学生识字的有效工具,又是低幼儿认知衔接的桥梁和纽带。如果说语言文字是中国人类文化的摇篮,那么汉语拼音就是摇动那篮框的妈妈的手,逐步地使孩子理解祖国的文字。
汉字是表意文字,字的构造不能直接表示读音,新入学儿童单看字形是读不出字音的。借助拼音,学生就能自主识字,加快识字的步伐。例如:我区某位老师在执教二年级《识字学词学句3》关于百家姓的韵文时,让学生借助拼音自由读,遇上不理解的字就拼一拼,多读几遍,学生在反复拼读的过程中学会了汉字,从而获得识字的主动权。课后,教师还布置学生
课外去搜集一些别的姓氏给同学们介绍一下。在搜集的过程中,学生遇到不理解的姓氏,也是借助拼音查字典认读,就这样自己学会了汉字。在给别人介绍的时候,得到同学的称赞、老师的肯定,同时激发了学生识字的兴趣。
马桶能移位吗学生学会了汉语拼音,借助这个工具,自己读准字音(包括区别多音字,纠正错读字),理解生字,从而获得识字的主动权,加快识字的速度,使学生在听、说、读、写实践中识字,提升识字的质量。qq伤感名
少年包青天2剧情介绍我国宪法明确指出:“国家推广全国通用的普通话。”这充分说明了普通话对于整个国家的重要性。我国是一个多民族的国家,各民族都有属于自己的语言,不同地区的语言都有明显的差异,统一起来比较困难。语言上的不通对于人们的生产生活也带来了极大的不便。所以,学习普通话、说好普通话已成为当今社会人们的一项必备水平,而这个切,都要从孩子抓起。
如何使不同地区的学生都能说标准的普通话?唯一的途径只有一条:增强汉语拼音的教学,弃分发挥汉语拼音协助学生说好普通话的功能。
汉语拼音是一种相对固定的符号,每一个字母都有自己固定的读音,不同的音素组合在一起,会产生上千种读法,这就形成了汉语独具魅力的一面。“阴、阳、上、去,鼻音、边音”固然复杂,但也就形成了汉语的特点。所以,每一个想学习汉语的人,不管是中国人,还是外国人,都离不开汉语拼音。
好多事实证明:只要是汉语拼音学得好的学生,他的普通话就说得好。这是因为他们掌握了汉语拼音这项工具,能准确地掌握普通话的语调。
三、汉语拼音协助学生阅读
但在客观的教学中,因为识字量增加了,又掌握了汉语拼音这个工具,学生已自觉或不自觉地开始阅读。首先是阅读注拼音的课文,进而阅读浅近的注拼音的童话、寓言、故事,诵读儿歌、童谣,展开丰富的想象,感受语言的优美,感受学习语文的乐趣。这个切都离不开带他们走上阅读之路的工具──汉语拼音。
教学中注意了汉语拼音这项工具的作用,采取“教──扶──放”的方法引导学生逐步自己利用这项工具去识字,去阅读。学生刚开始接触拼音,就利用多种形式刺激学生的大脑,用一
些音节词语、句子给学生留下深刻的印象,同时使用图片、童话短篇读物来调动孩子学习的积极性。在孩子们大胆读、大胆说、大胆用的基础上,培养他们的阅读兴趣。有了兴趣,孩子们读文是那么轻松自然,那么主动活泼,那么兴趣盎然,那么有信心。
网上购物分期付款总来说之,汉语拼音对学生的终身学习奠定了基础,它也必将陪伴学生持续地学习、生活。所以我们在小学语文教学中必须扎扎实实地实行汉语拼音教学,为全面提升学生的语文素养奠定扎实的基础。
一人我饮酒醉歌词汉语拼音是小学生打开知识大门的金钥匙,是迈向科学高峰的阶梯。汉语拼音也是小学语文教学的重要内容,是协助学生识字、阅读和学习普通话的有效工具。"工欲善其事,必先利其器",掌握汉语拼音是学好普通话最好的工具。因为汉语拼音在人际交往中占据重要地位,所以,小学语文必须重视拼音教学,充分发挥汉语拼音的作用,帮助学生识字,阅读,学习普通话。
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