浅谈汉语拼音在语文教学中的重要地位
汉语拼音是小学生打开知识大门的金钥匙,是迈向科学高峰的阶梯。汉语拼音也是小学语文教学的重要内容,是协助学生识字、阅读和学习普通话的有效工具。"工欲善其事,必先利其器",掌握汉语拼音是学好普通话最好的工具。汉语拼音在语文教学中至关重要,，在当今社会交流中扮演者举足轻重的作用。
xp清理一、汉语拼音协助学生识字
汉语拼音是小学语文教学的重要组成部分，它既是协助学生识字的有效工具，又是低幼儿认知衔接的桥梁和纽带。如果说语言文字是中国人类文化的摇篮，那么汉语拼音就是摇动那篮框的妈妈的手，逐步地使孩子理解祖国的文字。
汉字是表意文字，字的构造不能直接表示读音，新入学儿童单看字形是读不出字音的。借助拼音，学生就能自主识字，加快识字的步伐。例如：我区某位老师在执教二年级《识字学词学句3》关于百家姓的韵文时，让学生借助拼音自由读，遇上不理解的字就拼一拼，多读几遍，学生在反复拼读的过程中学会了汉字，从而获得识字的主动权。课后，教师还布置学生
课外去搜集一些别的姓氏给同学们介绍一下。在搜集的过程中，学生遇到不理解的姓氏，也是借助拼音查字典认读，就这样自己学会了汉字。在给别人介绍的时候，得到同学的称赞、老师的肯定，同时激发了学生识字的兴趣。
马桶能移位吗学生学会了汉语拼音，借助这个工具，自己读准字音（包括区别多音字，纠正错读字），理解生字，从而获得识字的主动权，加快识字的速度，使学生在听、说、读、写实践中识字，提升识字的质量。qq伤感名
少年包青天2剧情介绍我国宪法明确指出：“国家推广全国通用的普通话。”这充分说明了普通话对于整个国家的重要性。我国是一个多民族的国家，各民族都有属于自己的语言，不同地区的语言都有明显的差异，统一起来比较困难。语言上的不通对于人们的生产生活也带来了极大的不便。所以，学习普通话、说好普通话已成为当今社会人们的一项必备水平，而这个切，都要从孩子抓起。
如何使不同地区的学生都能说标准的普通话?唯一的途径只有一条：增强汉语拼音的教学，弃分发挥汉语拼音协助学生说好普通话的功能。
汉语拼音是一种相对固定的符号，每一个字母都有自己固定的读音，不同的音素组合在一起，会产生上千种读法，这就形成了汉语独具魅力的一面。“阴、阳、上、去，鼻音、边音”固然复杂，但也就形成了汉语的特点。所以，每一个想学习汉语的人，不管是中国人，还是外国人，都离不开汉语拼音。
好多事实证明：只要是汉语拼音学得好的学生，他的普通话就说得好。这是因为他们掌握了汉语拼音这项工具，能准确地掌握普通话的语调。
三、汉语拼音协助学生阅读
但在客观的教学中，因为识字量增加了，又掌握了汉语拼音这个工具，学生已自觉或不自觉地开始阅读。首先是阅读注拼音的课文，进而阅读浅近的注拼音的童话、寓言、故事，诵读儿歌、童谣，展开丰富的想象，感受语言的优美，感受学习语文的乐趣。这个切都离不开带他们走上阅读之路的工具──汉语拼音。
教学中注意了汉语拼音这项工具的作用，采取“教──扶──放”的方法引导学生逐步自己利用这项工具去识字，去阅读。学生刚开始接触拼音，就利用多种形式刺激学生的大脑，用一
些音节词语、句子给学生留下深刻的印象，同时使用图片、童话短篇读物来调动孩子学习的积极性。在孩子们大胆读、大胆说、大胆用的基础上，培养他们的阅读兴趣。有了兴趣，孩子们读文是那么轻松自然，那么主动活泼，那么兴趣盎然，那么有信心。
网上购物分期付款
总来说之，汉语拼音对学生的终身学习奠定了基础，它也必将陪伴学生持续地学习、生活。所以我们在小学语文教学中必须扎扎实实地实行汉语拼音教学，为全面提升学生的语文素养奠定扎实的基础。
一人我饮酒醉歌词
汉语拼音是小学生打开知识大门的金钥匙,是迈向科学高峰的阶梯。汉语拼音也是小学语文教学的重要内容,是协助学生识字、阅读和学习普通话的有效工具。"工欲善其事,必先利其器",掌握汉语拼音是学好普通话最好的工具。因为汉语拼音在人际交往中占据重要地位,所以,小学语文必须重视拼音教学,充分发挥汉语拼音的作用,帮助学生识字,阅读,学习普通话。