大学英语四六级考试大纲要求、评分标准及试题介绍
Part I  写  作
    第一节: 大纲要求及评分标准
    我国于1987年第一次推出的全国大学英语四级考试自2005年6月起发生了又一次重大的变革。考试成绩采纳总分值710分的计分机制。改革后，短文写作试题仍然占全数试题总分值的15%， 但却又出此刻试题最后改成出此刻考试的最开场，成为首考题目。在正式考试中，考生第一需要在答题卡1上用30分钟时刻完成写作局部。
新的?大学英语四、六级考试大纲? 关于短文写作的要求是：
考试时刻：30分钟
文章长度：四级120---150词
题型：命题作文、情景作文、图表作文、段首句作文、关键词作文等。
语言：能正确表达思想、语义连贯、文理全然通顺，无重大语法错误。
内容：四级作文命题一样涉及学生的日常生活，如念书、工作、求职、体育运动等，或一些科技话题、与社会和文化相关的一些题材，如电脑、网络、能源问题、环境问题等。
四级写作评分标准：
2分：层次不清，思路紊乱，语言支离破碎或大局部句子均有错误，且多数为严峻错误。
5分：全然切题。表达思想不清楚，连贯性差。有较多的严峻语言错误。
8分：全然切题。有些地址表达思想不够清楚，文字勉强连贯，语言错误相当多，其中有一些是严峻错误。
11分：切题。表达思想清楚，文字连贯，但有少量语言错误。
14分：切题。表达思想清楚，文字通顺，连贯性较好，全然上无语言错误，仅有个别小错。
除以上五个要紧标准之外，评分时还考虑以下三个因素：
  (1) 白卷，作文与题目毫不相关，或只有几个孤立的词而无法表达思想，那么给零分。
  (2) 字数缺乏者酌情扣分，所计字数不包括卷面上已给主题句。
  (3) 只写一段者0～4分，只写两段者0～9分。下面通过五份样卷详细介绍四级作文的评分原那么和标准。
Part II 听 力
第一节  大纲要求及评分标准
六级英语作文万能模板
一、四级考试对听力能力的要求
在大学英语四级考试中，听力局部占总分的35%。?大学课程教学全然要求?对学生英语听力能力的一样要求〔即四级水平〕能够量化为：能听懂英语讲课、能听懂日常英语谈话和一样性题材讲座、一遍能全然听懂英语慢速节目，语速130词每分钟，并能运用全然听力技术帮忙明白得中心思想和信息要点，准确率不低于70%。
选材的原那么是：
一、 对话局部为日常生活中的一样对话，句子构造和内容不太复杂；
二、 短篇听力材料为题材熟悉、情节不太复杂的故事、发言、表达等；
3、 所用词语不超出教学大纲辞汇表四级规定的范围。听力明白得局部的目的是测试学生获取口头信息的能力。
二、四级听力考试的演变进程
从87年到2006年，听力测试一直是四级考试中的第一项内容, 传统的听力测试形式为局部两局部, 对话明白得和短文明白得。对话局部一样包括10 个对话，涉及到英美生活的不同侧面和英语表达的不同意念和功能。短文局部一样有三个段落， 共计10个问题，别离涉及到考生对短文中重要信息或是重要细节的把握和明白得。过去几年里，四级听力测试的形式在不断翻新转变，增加了听写填空和复合式听写。改革以前仍然以对话明白得和短文明白得为测试的常见形式，复合式听写和短文明白得交察。四级听力测试中的时刻规定为20分钟，事实上从试听声音到录音完毕一样为16分钟。
2006年12月，新四级考试在全国范围内新鲜出炉，转变最大的确实是听力局部。题型的改变成：对话局部保留了8个传统形式的短对话，增加了2组长对话，每组6—10 个话轮，两
组共7个问题，每题有四个选项。短文听力仍然为三个段落，段落长度在200—240词左右，总共10个问题；复合式听写要听三遍，补全8个单词，依照意思写出三个句子，文章长读为240到280个单词。
三、新四级听力题型梦见抱着婴儿
1.Section A(对话题)：对话题全然是衣、食、住、行等日常生活中常见的话题和学校生活的话题。
2.Section B(短文明白得题)：一样由三篇短文组成，每篇字数在200-240左右，只读一遍，然后提出三到四个问题要求考生进展选择，要紧测试的是考生的语篇经历力和整体的听力明白得能力。
3.Section C (复合式听写)： 复合式听写的短文长度一样为250字左右, 全文通读三遍, 要求考生在第一遍后能够了解材料的要紧内容和关键信息。 第二遍要求考生依照听到的内容将短文中缺少的辞汇填空, 第二遍朗诵速度较慢。第三遍阅读速度最快，要求考生检查听写的内容。听写填空关于四级考生来讲，要紧难度在于辞汇的把握和明白得，尤其是测试中常见的高频辞汇。
新四级听力一览表
杨丽菁主演的电视剧
答题顺序
测试内容
测试题型
分值比例
答题时间
第三局部
听力对话
短对话
多项选择
8%
35%
嵇怎么读
35分钟
长对话
多项选择
7%
听力短文
短文理解
多项选择水壶除垢
10%
短文听写
复合式听写
10%
四、新四级听力考试的评分标准
〔一〕听力对话：短对话、长对话11至25每题为1分。
〔二〕短文明白得：26-35每题为1分。
〔三〕复合式听写：
给分标准
1. 36至43每题为0.5分。拼写完全正确的单词给0.5分，凡有错不给分，大小写错误忽略不计;
2. 44―46总分值为2分，答出第一和第二局部内容且语言正确各得1分;
扣分标准
1. 44至46题中有语言错误扣0.5分，每题语言错误扣分不超过0.5分，凡不得分局部如有语言错误再也不重复扣分;
2. 44至46题中凡有与问题无关的内容扣0.5分。
3. 44至46题中如显现明显属于笔误造成的拼写错误和大小写、不扣分;
4. 用汉语回答以下问题不给分。
Part III 阅读明白得
第一节：大纲要求及评分标准
阅读明白得局部包括认真阅读(Reading in Depth)和快速阅读(Skimming and Scanning)，测试学生通过阅读获取书面信息的能力；所占分值比例为35%，其中认真阅读局部25%，快速阅读局部l0%。考试时刻40分钟。
认真阅读局部要求考生阅读三篇短文。两篇为多项选择题型的短文明白得测试，每篇长度为300—350词。一篇为选词填空(Banked Cloze)或简答题(Short Answer Questions)。选词填空篇章长度为200—250词，简答题篇章长度为300—350词。认真阅读局部测试考生在不同层面上的阅读明白得能力，包括明白得主旨大意和重要细节、综合分析、推测判定和依照上下文推测词义等。多项选择题型的短文后有假设干个问题，考生依照对文章的明白得，从每题的四个选项当选择最正确答案。选词填空测试考生对篇章语境中的辞汇明白得和运用能力。要求考生阅读一篇删去假设干辞汇的短文，然后从所给的选项当选择正确的辞汇填空，使短文恢复。
  快速阅读局部采纳l—2篇较长篇幅的文章或多篇短文，总长度约为1 000词。要求考生运用略读和查读的技术从篇章中获取信息。略渎考核学生通过快速阅读获取文章主旨大意或中心思想的能力，阅读速度约每分钟1 00词。查读考核学生利用各类提示，如数字、大写
单词、段首或句首词等，快速查特定信息的能力。快速阅读明白得局部采纳的题型有是非判定、句子填空、完成句子等。
第二节：题型分析与应试技术
一、快速阅读明白得
试题介绍
快速阅读明白得题是大学英语四级考试改革后新增加的考试题型。该考试题型是一篇1000个单词左右的文章，题目含有7个判定正误题(包括NOT剧照 GIVEN)和3个句子填空题〔即补充3个未完成的句子，答案全然都是原文中显现的原词〕，考试时刻为15分钟。文章一样是一篇篇幅较长而难度略低的材料，如各类论文、小说、报刊杂志、日用工具书、广告播送、新闻报导、节目表、时刻表、备忘录、说明书、  本、索引等。
快速阅读能力的提高固然有赖于考生在大量阅读中慢慢的积存。可是，在平常的训练的时候，应该注意通过对逻辑关系、标点符号乃至一些特点语言信息点，乃至略读及寻读等方式的踊跃运用，实现文章主旨的快速把握，并对随后的题目做出有效的判定和填写。
二、篇章辞汇
试题介绍
篇章辞汇题是大学英语四级考试改革后新增加的考试题型，其目的是测试学生综合运用语言的能力，考察学生对文章的明白得能力、利用辞汇和语法构造的能力。篇章辞汇题一样是从一篇难度适中、200字左右的文章中，去掉10个单词，让考生在所提供的15个词中挑选适宜的词填空，使文章能够流畅、得体。篇章辞汇题要求考生既要看懂文章的大意，又要熟悉并了解所列单词的词性和全然搭配。选词填空的考察类似于完形填空，出题形式具有以下特点：
考察学生综合语言能力
篇章辞汇题第一考察学生对文章主题、作者的观点和文章构造和组织等明白得水平，这要求考生具有辞汇、语法、阅读等根底，并具有较强的语言综合运用能力。