【作文课】张芮涵：抓住特征写比喻，赋予个性写拟人，点面结合写活动
张芮涵第六次作文课
第一课时：赋予个性写拟人
一、上期回顾
上期课文总结：
怎样写好一个比喻句？
1.抓住特征
2.本体和喻体之间相似的特征越多，两个事物就会越像。
3.要表达出感情，并且上下文的感情要一致。
4.多阅读体会名家的作品。
上期批改作业总结：
1.观察时，利用五感，全面观察，越多越细越好。
2.写的时候，注意取舍，对表达主题有用的写上，无用的舍去。初中班主任寄语
沙溢主演的电视剧3.一般按照观察的顺序来写，也可以按照逻辑或者情感的顺序来写。总之，要有合理的顺序。
4.描写和情感要一致。
上期作业汇总：体会作文加油站中的例子，写出一个非常贴切、精彩的比喻句。
1.大姑姑
军事实力
12月27日早上八点钟左右，我站在四楼的窗前，望向窗外，看见远方地平线处有一条桔红的绸带铺展在天地间，太阳像一个篮球大小白发光的球，镶嵌在绸带上，从地平线处慢慢升起，越来越大、越来越亮，把周围的云和地面以及地面上的一切物品渲染成由近及远的明黄、桔红，给人温暖的感觉。
2.张芮涵
大树就像一把绿绿的大伞一样，为小鸟遮风挡雨。
3.三姑姑
初升的太阳，红红的，高光的部分，通透明亮，被红云托着，像一颗滑溜溜的水果糖。太阳把它的光辉均匀地分给万物，微甜的日子，就是最好的日子。
上期作业点评：
1.大姑姑
12月27日早上八点钟左右，我站在四楼的窗前，望向窗外，看见远方地平线处有一条桔红的绸带铺展在天地间，太阳像一个篮球大小白发光的球，镶嵌在绸带上，从地平线处慢慢升起，越来越大、越来越亮，把周围的云和地面以及地面上的一切物品渲染成由近及远的明黄、桔红，给人温暖的感觉。
点评：这里面的比喻句是：把朝霞比喻成桔红的绸带。比喻贴切，不是太新颖。
“越来越大”这个可以再商榷一下。
建议：大家有机会的话，都去认真观察一下日出或者日落。
2.张芮涵
大树就像一把绿绿的大伞一样，为小鸟遮风挡雨。
点评：比喻贴切，不是太新颖。
建议：作文加油站中的例子里，作家把天井里的雪比喻成白米饭，把两株老梅的黑树干比喻成一双乌木筷，特别新颖。建议大家像作文加油站中的例子一样，多一些奇思妙想。
3.三姑姑
初升的太阳，红红的，高光的部分，通透明亮，被红云托着，像一颗滑溜溜的水果糖。太阳把它的光辉均匀地分给万物，微甜的日子，就是最好的日子。
点评：把太阳比喻成水果糖，循着糖的性质，联想到被这样美好的太阳照耀着的日子也是甜的。
富士山下歌词
对比阅读：《海上日出》-巴金 为了看日出，我常常早起。那时天还没有大亮，周围很静，只听见船里机器的声音。天空还是一片浅蓝，很浅很浅的。转眼间，天水相接的地方出现了一道红霞。红霞的范围慢慢扩大，越来越亮。我知道太阳就要从天边升起来了，便目不转睛地望着那里。果然，过了一会儿，那里出现了太阳的小半边脸，红是红得很，却没有亮光。太阳像负着什么重担似的，慢慢地，一纵一纵地，使劲儿向上升。到了最后，它终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜真红得可爱。一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。它旁边的云也突然有了光彩。有时候太阳躲进云里。阳光透过云缝直射到水面上，很难分辨出哪里是水，哪里是天，只看见一片灿烂的亮光。有时候天边有黑云，云还很厚。太阳升起来，人看不见它。它的光芒给黑云镶了一道光亮的金边。后来，太阳慢慢透出重围，出现在天空，把一片片云染成了紫或者红。这时候，不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了光亮的了。这不是伟大的奇观么？点评：作者先按照时间顺序，详细地描写了日出前，天空颜的变化；日出中，太阳的颜、动作；日出后，太阳和云彩的光芒，然后，作者又列举了日出的不同情况，给我们展现了海上日出这一伟大的自然奇观。能准确、生动地写出日出前后的细微变化，是这篇文章的最大亮点。二、知识讲座1.什么是拟人？2.拟人的作用是什么？3.在安妮的例子里，多处运用了拟
人。安妮给野李树、青蛙、湖水、白杨树叶、两根老树枝，分别加的是什么动作？分别表了达安妮的什么情感？4.拟人和比喻的区别是什么？三、阅读方法总结1.赋予植物人的动作和情感2.在写拟人句的时候，不要出现明确的喻体四、课堂作业：树叶摩挲的声音，会让你想起什么？请分别写一句比喻和拟人。五、课后作业：观察一种物，运用拟人的手法写一个片段。
第二课时：《元旦活动》作业评改及知识讲座 原文：元旦活动 这一星期五我了元旦活动，我可开心了。我们首先把好吃的东西拿了出来，然后就开始了第一轮游戏比的是脑力，就是比专心力，在游戏的过程中教室里鸦雀无声，到了最后我们小组获得了胜利，然后第二轮游戏马上就要开始了，这会是说出带有虎的成语，一共有五轮前三名加分，上过的人不能再上，而我们小组就胜了前三轮，后面的全都输了，所以总得下来我们小组还是输掉了，下面的游戏就是今天的重头戏了，也就是拍画片了，我规则是两两对战，如果平局就加赛，我们开始了游戏比赛的过程飞常激烈，最后比出了一男一女的冠军和李老师比赛过了很久男生获了，连李老师也输给了他。就这样一天过完了，这一天也给我留下了美好的回意。 修改：元旦活动 这一星期五（请写具体时间），我（补充词语）了元旦活动，我（主语重复，去掉一个。）可开心了。我们首先把好吃的东西拿了出来，然后就开始了第
一轮游戏（加标点）比的是脑力，就是比（比字可以去掉）专心力，（改标点）（在这里，请简单介绍一下游戏规则。）在游戏的过程中（加标点）教室里鸦雀无声，到了最后我们小组获得了胜利，（改标点）后面第二轮比赛另起一段，这样显得层次分明。然后第二轮游戏马上就要开始了，这会（改错别字）是说出带有虎（虎字上加双引号）的成语，一共有五轮前三名加分，上过的人不能再上，（改标点）而（这里有转折的意思吗？这个“而”字需要写吗？）我们小组（一开始）就胜了前三轮，而（把“而”字挪到这儿）后面的全都输了，所以总得（改错别字）下来我们小组还是输掉了，（改标点）下面的游戏就是今天的重头戏了，也就是拍画片了，我（“我”字，去掉）规则是两两对战，如果平局就加赛，（改标点）我们开始了游戏（加标点）比赛的过程飞（改错别字）常激烈，（怎样激烈？需要详细写几句。可以选择最激烈的一组，详细写一写拍画片时那个同学的面部表情，以及弯腰，抡胳膊的动作，再写写周围同学的声音，表情，动作，从侧面烘托一下紧张的气氛。）最后比出了一男一女的冠军和李老师比赛（加标点）过了很久男生获（加词语）了，连李老师也输给了他。就这样石修的儿子（加上“二零二一年的最后”，这样写是为了突出了这一天的不同寻常。范冰冰绯闻）一天过完了，这一天也给我留下了美好的回意（改错别字）。 点评：能够比较清楚地写出元旦活动的过程，让读者有了大概的了解，很好。