(一) 汗藏在哪里
小花猫看见人会出汗,觉得奇怪:“咦,我怎么没汗呢?”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说:“汗?在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子,没汗!
小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说:“汗?在身上。”小花猫舔舔全身,没汗!
小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说:“汗?在舌头上。”小花猫看不清舌头。
小花猫去小猪帮忙看舌头。小猪笑了:“你又不是狗,汗怎么会在舌头上?”小猪把脚掌翻开,又叫小花猫把脚掌翻开。哈!两个都笑了:“原来,我们的汗藏在这里!”
小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说:“汗?在身上。”小花猫舔舔全身,没汗!
小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说:“汗?在舌头上。”小花猫看不清舌头。
小花猫去小猪帮忙看舌头。小猪笑了:“你又不是狗,汗怎么会在舌头上?”小猪把脚掌翻开,又叫小花猫把脚掌翻开。哈!两个都笑了:“原来,我们的汗藏在这里!”
1、短文共有 _________ 节。
2、读了短文,我知道老牛的汗在_________,小马的汗在_________,小狗的汗在_________,小花猫和小猪的汗都在_________。
3、在文中出恰当的动词填在下面括号里
(摸摸 )鼻子 ( )脚掌
( )舌头 ( )
(二)取皮球
2022红包吉利数字含义 几个孩子在大树旁边拍皮球,皮球一跳,跳到一个树洞里去了。
小马说:“我有办法。”他伸手到树洞里去掏,掏了一会儿,掏不着。
小石说:“我有办法。”他用两根树枝去夹,夹了一会儿,也夹不住。
小叶说:“我有办法。”他拿一把钩子去钩,钩了一会儿,也钩不起来。
小文想出了一个好办法,他叫人都去打一盆水来,你一盆,我一盆,把水倒到树洞里。树洞里的水满了,皮球就浮上来了。
1、本文共_________节。
2、皮球掉到_________去了,小马伸手掏,小石用_________,小叶用_________,可是都不行。
3、在文中用横线划出小文的办法。
1、本文共_________节。
2、皮球掉到_________去了,小马伸手掏,小石用_________,小叶用_________,可是都不行。
3、在文中用横线划出小文的办法。
4、比比组词。
旁( ) 拍( ) 球( ) 跳( ) 根( )
傍( ) 伯( ) 求( )挑( ) 跟( )
5、反义词。
浮( ) 满( ) 好( )
6、填量词。
一( )树洞 两( )树枝 一(写梅花的诗 )钩子
一( )好办法 一( )水 一( )皮球
(三)下雨了
下雨了,天阴了,云低了,太阳躲起来了。
燕子掠过树梢,鱼儿跳出水面,蚂蚁交头接耳,说着悄悄话:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家!快搬家!”
不一会儿,滴答,滴滴嗒嗒……小雨点落下来了!它落在地面上,像敲小鼓;它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花。抬头看天,小雨点连成一条条银线,被风一吹歪歪斜斜,像喝醉了酒,又像在跳舞。不一会儿,哗啦,哗啦哗啦……小雨点汇聚在一起,变成小溪,在地上流淌。它冲干净了石阶,洗干净了操场,那一条条的柏油马路,变得溜光发亮。
我们不怕雨,光着头,光着脚丫,追着雨花跑,有的手提凉鞋,有的披雨衣,有的挥动小棍,像一小鸭……在雨中,我们上学去。
我们不怕雨,光着头,光着脚丫,追着雨花跑,有的手提凉鞋,有的披雨衣,有的挥动小棍,像一小鸭……在雨中,我们上学去。
1.圈出短文中的表示声音的词。
2.短文有_________节,第_________节写我们在雨中上学去。
3.根据短文内容填空。
(1)下雨前,天_________了,云_________了,太阳_________了,燕子_________,鱼儿_________,蚂蚁_________说着悄悄话:“________________________________
______________________”
(2)小雨点落下来了!它落在地面上,像_________;它掉在池塘里,__________________。抬头看天,小雨点连成__________________,被风一吹歪歪斜斜,像_________,又像_________。
(2)小雨点落下来了!它落在地面上,像_________;它掉在池塘里,__________________。抬头看天,小雨点连成__________________,被风一吹歪歪斜斜,像_________,又像_________。
4、在短文里一,比比谁的多。
带“三点水”的字:滴 ___________________________
带“提手旁”的字: 掠___________________________
(四)一把小阳伞
姑姑给冬冬来一把小阳伞。这把小阳伞可漂亮啦!天蓝的尼龙伞面,上面印着一只只五颜六的气球。伞架子亮晶晶的可以照得见人。最好看的是伞柄。伞柄是个戴着飞行员帽子的小姑娘的手,小姑娘正朝人笑呢!
1、这段话总共有_________句.。第_________具荷拉男友句写伞面很美。第_________句写伞架子很亮。第_________句写伞柄。
2、这段话的中心句是___________________________
3、从文中出一对近义词。
( )——( )
4、简要说明小阳伞的样子。
伞面:
4、简要说明小阳伞的样子。
伞面:
伞架子:
伞柄:
(五)海 鸟
在我国南海的西沙岛上,住着成百上千种海鸟。
数量最多的是白鸟。这种白的鸟最爱吃鱼,它们成地在海面上寻鱼,傍晚才飞回海岛。
最大的海鸟叫信天翁。它的一只翅膀就有两张课桌那么长。它常常张开翅膀在海上飞,能飞好几百里才停下来。
1、这篇短文有_________小节。第三小节有_________现在什么行业最赚钱句话。
2、这段话主要讲___________________________。其中最多的是_________,最大的是__________________。
3、“成百上千”的意思是 ___________________________。
4、用“ ~~~ ”划出文中具体写信天翁很大的句子。
(六)爱玩的太阳娃娃
天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆 园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长(cháng zhǎng)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。哈,她把那朵白云改成一只小白兔啦!
太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。
啊,她在海里把(那 哪)朵白云吹成了一朵漂(piāo piào)亮的白浪花。
太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。
啊,她在海里把(那 哪)朵白云吹成了一朵漂(piāo piào)亮的白浪花。
1.选择括号中正确的词或读音,用“√”表示。
2.短文共有_________个自然段,第二自然段有_________句话。
3.太阳娃娃喜欢__________________,她把白云吹成了_________、_________、___
______和_________。
4.“漂亮”的近义词是_________,反义词是_________。
5.出短文中写小白兔样子的词语,用横线画下来。
4.“漂亮”的近义词是_________,反义词是_________。
5.出短文中写小白兔样子的词语,用横线画下来。
(七)猫
猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺,能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。
1、短文有______句话。
2、短文写了猫的______、______、______和______。
3、用“__”划出描写猫的耳朵的句子。
4、这篇文章主要写:(选择正确的如何查ip“√”)
①猫的耳朵很灵活。……………………………………( )
②猫有一双明亮的眼睛。………………………………( )
1、短文有______句话。
2、短文写了猫的______、______、______和______。
3、用“__”划出描写猫的耳朵的句子。
4、这篇文章主要写:(选择正确的如何查ip“√”)
①猫的耳朵很灵活。……………………………………( )
②猫有一双明亮的眼睛。………………………………( )
③猫的脚趾上有锋利的爪子。…………………………( )
④猫为什么是捉老鼠的能手。…………………………( )
(八)我家有一只小花猫。
我家有一只可爱的小花猫。
小花猫的一双小耳朵直竖着,一双圆溜溜的眼睛 它的嘴边有八根胡子 又细又长又硬 我知道那是用来量老鼠洞口大小的 小花猫全身长满了黄一道,黑一道的花纹。只有四个爪子是白的,上面长着五个像鱼钩一样的小爪,走起路来却没有一点声音。
它还有一条长长的尾巴,总是来回摆动。
白天,小花猫总是爱睡觉,嘴里还不停地打呼噜。一到晚上,它就这儿走走,那儿看看,好象在侦察老鼠的活动。
我非常喜欢这只可爱的小花猫。
1、全文共有________个自然段。请给第二自然段加上标点符号。
2、小花猫的尾巴是___________,眼睛是风云年代演员表___________,胡子___________,爪子像_________。
3、写小花猫颜的词语有:______________________。
4、白天,小花猫__________________,晚上就___________________________。
(九) 雷雨过后
雷雨过后,太阳又露出了笑脸。天边出现了一(道 到)美丽的彩(红 虹)。家家户户都打开了窗,让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗,变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来,点着头淋洒下水滴,感谢阳光的照晒。
荷叶上滚动着几滴水珠,真(像 象)一粒粒珍珠,亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上,使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀,在池塘边飞来飞去,好像在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面,准备往家里搬东西。蚯蚓(专 钻)进稻田里,正在和小虫捉迷藏[cáng zàng]呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来,趴在摇篮似[shì sì]的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。
雷雨过后,展现在我们眼前的是一张美丽的图画。
荷叶上滚动着几滴水珠,真(像 象)一粒粒珍珠,亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上,使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀,在池塘边飞来飞去,好像在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面,准备往家里搬东西。蚯蚓(专 钻)进稻田里,正在和小虫捉迷藏[cáng zàng]呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来,趴在摇篮似[shì sì]的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。
雷雨过后,展现在我们眼前的是一张美丽的图画。
1、划掉文章中( )里不正确的字。
2、划掉文章中[ ]里不正确的读音。
3、根据解释,在文章中出相应的词语,写在括号里。
(1)清爽而新鲜。 ( ) (2)精神振作。 ( )
4、按短文内容填空。
( )的图画 ( )的小草
( )的柳枝 ( )的水珠
5、“荷叶上滚动着几滴水珠,真 __________________ ,亮晶晶的。”这一句话把_________ 比作 _________ 。
(十)春天来了
冬天已经过去了,春天不知不觉地来到我们身旁。
春天在树枝上。嫩芽悄悄地钻出来,把枝条打扮得绿油油的。
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