语文园地二
一、标准化试题：
（提醒：根据拼音或积累,在相应位置书写相关内容。）
1歌颂祖国的歌词.读拼音,写词语：
pū mǎn        shuǐ  ní       fàng  qíng     mínɡ  lǎnɡ    liànɡ  jīnɡ  jīnɡ
(      )      (      )    (      )    (      )      (            )
 jǐn zhāng      yuàn  zi      jiǎo  yìn      pái  liè            ɡuī  zé 
(      )    (      )    (      )    (      )      (            )
zōnɡ sè        chí  dào      jīn huánɡ      yǔ    zhū        luò    yè   
(      )      (      )    (      )     (      )      (            )
 jìn  tóu        píng  zhǎn    ɡē  chànɡ    luàn pǎo    shǎn shǎn fā guāng
(      )      (      )    (      )    (      )      (            )
qīnɡ  líánɡ      liú    yì        yán  liào        fēnɡ  yè      yóu   piào
(      )      (      )    (      )    (      )      (      )
 guǒ  shù        jǘ  huā         xiān  zi      qì    wèi      xiānɡ  tián 
(      )      (      )    (      )    (      )      (      )
  xiānɡ wèi      ɡuò  dōnɡ        fēnɡ  shōu    yì  hé      piāo xiānɡ
(      )      (      )    (      )    (      )      (      )
zhēng zhe      hǎo wén      huáng l í      gōu zhù      yóu liàng  gē qǔ
(      )      (      )    (      )    (      )    (    )  (      )
2．用“√”给加点字选择正确读音。
水洼（wā wō）      凌乱（lín  líng ）    棕（zōng zhōng）
雨靴（xuē huà）      缤纷（bīn bīng）      熨帖（yùwèi  tiē tiè）
钥匙（yuè yào）      钥匙（si shi）      几枚（méi mí）   
丰收(fēng fēn）    凉爽（suǎng shu陈道明的个人资料ǎng） 掠过（lüè  luè）
振动（zhèn  zhèng）  歌吟（yín  yíng）    歌韵（yīn  yùn财务会计管理）     
叮咛（líng níng )      㘗㘗（qū qú）        憧憬（cōng  chōng ）
即将（jí jì）          打碎（suì  shuì）    这番话（fān pān）     
层林尽染（mù rǎn）  果实累累（léi lèi）  忐忑不安（tǎn shàng tè xiàng）
3、选择正确的字,打“√”。(4分)
(赠 增)送  颜(斜 料)  (品 晶)莹  (勾 句)住  （晴 睛）朗
杂(刮 乱)  歌(曲 由)    邮(漂 票)  新(问 闻)  （梨 犁）树
4.补充词语,再按要求写一写。
  秋（  ）气（  ）      天（  ）云（  ）    秋风（  ）（  ）
（  ）（  ）知秋      金桂（  ）（  ）    （  ）（  ）尽染 
（  ）（  ）丰登      果实（  ）（  ）    春（  ）秋（  ）
（1）以上四字词语都是描写     (季节)的。
（2）以上四字词语中,表示丰收的是:        、        。
（3）以上四字词语中,描写天气的是:        。
（4）以上四字词语中,能够形容山林全都被染上了颜的是:        。
（5）请你再分别写两个描写四季景的词语。
    春季:        、            夏季:        、       
    秋季:        、              冬季:        、       
5.下列不是近义词的一组是(   )
A.明朗——晴朗  清凉——凉爽      B.凌乱——整齐  忐忑不安——心神不宁
C.辽阔——广阔  温柔——温和    D.憧憬——向往  五彩缤纷——五颜六
6.下列词语不是一类的一组是(   )
A.春风、春雨、春花秋月、春华秋实  B.立夏、暑假、绿树成荫、烈日当空
C.月饼、大雁、层林尽染、电闪雷鸣  D.冬眠、腊梅、寒风刺骨、大雪纷飞
7.下列句子中使用的修辞手法与其他三句不同的一句是(   )
A.红红的枫叶像一枚枚邮票。
B.这双小雨靴多像两只棕红的小鸟。
C.秋天的雨,是--把钥匙。
D.他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。
8.选择正确的解释。
（1）意思：A.心意,情意  B.情趣,趣味  C.意见,想法 
D.含义,用意  E.征兆,迹象
①养花真有意思。                （  ）
②眼看变天了,有点要下雨的意思。（  ）
③大家的意思是去图书馆。          （  ）
④这句话是什么意思?            （  ）
⑤这点东西是给您的一点小意思,别客气。（  ）
（2）爽:A.明朗,清亮;B.(性格)率直,痛快;C.舒服,畅快;D.违背,差失。
①秋高气爽,不去郊游太可惜了!(    )
②这些天他感冒了,身体很不爽快。(    )
③他是一个很豪爽的人。(    )
④妈妈常常教育我,答应别人的事情一定要守信,不能爽约。(    )
（3）印：A.图章,戳记;B.痕迹;C.留下痕迹;D.合,符合。
①纸上的水干了,可还有个印儿。(    )
②这匹布印了花儿,做衣服肯定很漂亮。(    )
③事情的发展印证了他的预言。(    )
④他把文件仔细审读后,再盖上钢印。(    )
（4）淡:A.稀薄(跟“浓”相对);B.(味道)不浓,不咸;
C.(颜)浅;D.不热心;E.营业不旺盛。
①天高云淡(  黄靖伦 )  ②淡蓝(    )  ③淡季(    )  ④冷淡(    )
9.选择恰当的关联词语填空。
  A.不但……还……  B.虽然……但是……  D.如果……就……
①       你是一个细心的孩子,      一定能听到秋的声音。（  ）
②秋天的雨      藏着香甜的气味,dnf狂战最新刷图加点      向人们报告着冬天快要到来的讯息。（  ）
③      秋雨下起来了,      我没有感到凉意。（  ）
二、交流平台。
1.老师:读书的时候,我们常常会遇到不理解的词语,这个时候你们会怎样做呢?
  乐乐:我会通过        来解决词语障碍,有时也会通过            来理解词语。
佳佳:我会          ,或者通过          的方法来理解。
2.一条叫王子的狗读书的时候,如果遇到不理解的词语,你可以怎样做?正确的一项是（  ）
①查字典。                  ②联系上下文理解。
③近义词或反义词。        ④联系生活实际理解。
⑤把词语拆开,先解释每个字,再把每个字的意思组合起来。
A.①③⑤  B.②④⑤    C.①④③⑤  D.①②③④⑤
三、读句子,按要求理解加点词语的意思。
1.听了老师的这番话,我憧憬着即将到来的一天,期待着在活动中有出的表现。在句中出“憧憬”的近义词:          。
2.李小新刚学会骑自行车,有些手忙脚乱。
查字典,“手忙脚乱”的意思是                                            。
四、按要求完成句子练习。
1.秋天把丰收的喜讯带给了人们。(改为“被”字句)
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2.松柏穿上了厚厚的、油亮亮的衣裳。(改为“把”字句)
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3.树叶飘落下来。(运用比喻或拟人的修辞手法把句子写生动)
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4.秋天的雨,是一把钥匙。(用“是”写比喻句)
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5.这一片片闪着雨珠的叶子,一掉下来,便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。
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6.秋天到了,香山到处都是五颜六的红叶。(修改病句)
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