自从蚂蚁到了书里面，压扁了，变成了一个会走路的字，许多字都和他成了好朋友。可是有一天，他在书里迷路了。
小蚂蚁在书里大哭，许多字都在安慰他，问他出了什么事，下蚂蚁伤心地说：“我……我在这本书里玩，可是玩玩，……不到回家的路了！”一个字说：“别哭，我告诉你回家的路。”蚂蚁马上激动起来，大声地说：“快告诉我！”字说：“你要走到几页呢？”蚂蚁上气接下气地说：“我要走到第一页！”字马上说：“请过这条路，这条路有你的足迹，你按照你走过的足迹走上去，就马上回到第一页。”小蚂蚁感激地说：“谢谢你……”小蚂蚁就按照字的说法一步一步地向前走去，他从迷路了的400页里，走了一天一夜，终于走到了第一页，他非常兴奋，变得疯疯癫癫，跳了几下，许多字在问他：“哎！有什么事啊，这么高兴，和我们一起分享吧！！”小蚂蚁一口答应了，说：“我在400页迷路了，幸亏有一个字告诉我了回来的方向，我便按照他的说法走，果然走到了第一页，我应该怎么报答他呢？”“哈！”另一个字说，“那个朋友真好啊！如果我会走路，迷路了话，那个伙伴也会帮我的！”大家都没有反对他，那字就在自言自语地说着。
小蚂蚁把这件事情告诉了整本书，书里的字也告诉他，可不要在迷路了哦！
一天，小蚂蚁做了一件礼物，报答那个字。他又来到400页，把礼物送给了那个好心的字，字感动地说：“谢谢你，小蚂蚁！”小蚂蚁说：“不用谢了，是你把我到了回家的路，要不是你的帮忙，我将永远迷路在这里。”
他们俩高兴地笑着，小蚂蚁还告诉字许多喜悦的事，那个字也和他一起分享快乐。最后，这只蚂蚁和这个字成了一对好朋友。
一天，一只小蚂蚁在外溜达时看见了一朵花，它心想：“能睡在这多花的花蕊中该有多舒服啊！”心想后，小蚂蚁就 迫不及待 地顺着花枝往上爬，爬啊爬啊，它费了九牛二虎之力终于爬上了花蕊，静静地小蚂蚁趴着睡着了。
这时，一位小姑娘走来了，她觉得这花很漂亮，她就采下了这朵花当做标本夹到了一本旧书里。就这样，小蚂蚁理所当然的来到了书的世界。
小蚂蚁醒了，它发现自己已被夹成了一只扁扁的黑蚂蚁，它发现四周都是陌生的，只有些密密麻麻的小字。它觉得好无聊，它想带动这些字跳跳舞、串串门，每天让这本旧书发
生新故事，就这样书本里就有了一个会走路的字。小蚂蚁也让那些从没想过动动手脚的字也活跃了，而且让它们也感觉到了快乐！从此旧书不再是一本安安静静的书了。
有一天，小姑娘想起了那多美丽的花朵，就打开旧书来看，她发现旧书里的故事都变了，以前都没有看到过，而且在旧书的封面上还有一个字，它呀，走得太远不认识回家的路了。不过，它并不伤心，它想和书本里的这些字住在一起，快快乐乐的每天编出新的故事给大家看。小姑娘从此以后再也没买过新故事书了。
通过读书使我们真真实实地感觉到了法布尔观察得仔细，就连小小的萤火虫怎样捕食他都看得清清楚楚。他还不辞辛苦，追踪观察了迷宫蛛是怎样产卵和养育宝宝的。为了观察石蚕的生活习性，他亲自养了一些，讲述了石蚕室如何利用简易房子金蝉脱壳。法布尔这种坚持不懈、探索大自然的精神多么值得我们学习呀！
读了《昆虫记》使我增长了很多知识，例如：蚂蚁和蝉之间的斗争，知道了蚂蚁是顽强的乞丐，蝉才是勤劳的生产者；螳螂善于运用心理战术，是一个真正的心理专家，但它却自食同类，凶残的很；还有在各种昆虫当中，蟋蟀是地道的哲学家，有高超的建筑技术……
从《昆虫记》这本书的描写，可以看出作者的独具匠心。他语言生动、活泼，而且充满了情趣。他把感情融入到观察当中，使我们了解到昆虫与环境息息相关。以后我也要像法布尔那样仔细观察身边的事物。
网站方案 黄叶儿是一片黄的树叶。
selina和张承中 有一天，她看见有一片叶子从树上落下来，好像在跳舞一样。黄叶儿也想像那片叶子一样，可是她掉不下来。
终于有一天，黄叶儿要从树上落下来了。当她从树上往下落的时候，她一边唱歌一边跳舞往下落，落在了地面上。这时，她看见身旁有一样美丽的东西，睁大眼睛再一看，原来是只美丽的蝴蝶。黄叶儿问蝴蝶：“你为什么飞不起来？”蝴蝶说：“我在采花蜜的时候
受伤了。”黄叶儿安慰她说：“那你好好休息，等明天伤好了，我带你一起去旅行。”说着说着，她们俩睡着了。
第二天，太阳出来了，蝴蝶的伤也好了。微风吹来，她们一起飞向蓝的天空，看着美丽的风景。
莎士比亚曾说：“书籍是人类的营养品。”
柔肤水排行榜 我觉得这个比喻就我自己的成长历程来说，特别亲切。 从小时候的连环画报到现在的《中学生读写》、《书摘》等融知识性、趣味性于一体的杂志，我都吸收了不少的营养。
初识文字时，看着那些连环画报，不禁为那些丰富的想象所吸引。久而久之，我也变成了一个幻想家。
有时会禁不住一个人对着镜子发呆，勾画自己长大时的模样，以后所从事的工作。 开始作文时，我又把眼光放到了文学作品上。
从《小红帽》一遍一遍地读到《红楼梦》一字一字地品位，我尝试着把自己的想象和这
些作品中的佳词妙句融汇在一起，去描绘我自己的作文天地。于是，在我的笔下有了像小红帽似的可爱女孩，有了像林黛玉般清秀的可人儿，有了古灵精怪的小精灵，有了无所不能的天外来客。
所以，老师常常把我的作文当做范文来念，尤其对那些佳句更是又圈又点。殊不知，那可是我精心借鉴的成果。
随着年龄的增大，我对写作的兴趣越来越大。尤其是当我的文章第一次变成铅字时，我更是欣喜若狂，更衷心感谢给我信心和鼓励的作文园地——《中学生读写》。
通过它，我学到了很多的写作技巧，而且更好地学会了如何遣词造句；通过它，我也明白了作文光借鉴别人的是不行的，要想有更多的内涵，需把眼光放远一些。于是，我又开始读一些知识性、趣味性、时事性较强的书，诸如《书摘》、《青年博览》、《黄金时代》、《知音》等。
通过它们，我对世界有了更多的认识，对政治多了番领悟，更重要是他们让我明白了，要想成为下世纪的主人应具备的本领。于是，在它们的指引下，我有了自己的奋斗，有了自己独立的见解。
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书陪伴我走过了14年的岁月，它似一阕跳跃着的音符，也似一幅流光溢彩的画页，是人类文明的长生果。它把无知的我领进知识的大门，自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰。材料员
它让我看到了社会的各个领域，让我的心灵得到净化。它让我有了想象的羽翼，让我有了奋斗的目标。
我和它的故事永远不会画上休止符，只会随着我的成长而变得越来越丰富……。
今天，我又趴在草丛边，在无限的静谧中，忘了世界也忘了自己。
在我眼前，空前变大了，小草成了大森林。一只小蚂蚁，独自四处走动，发现了一块小面包渣，我想它一定是位高明的厨师，出来一些东西做饭，现在它到了，可是它搬不动，它转身往回走，来到洞穴里，不一会，蚂蚁厨师又带出了几位搬运工，它们齐心协力把食物搬了进去，今晚它们又有丰盛的晚餐喽！我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香，我多想进去与它们一起分享啊，可是我又怕惊吓到这些小精灵们。
蚂蚁的生活也很有规律，它们自己干着自己的事情：小蚂蚁们在学校上学，老师在教课，
它们师生都那么认真，那么全神贯注。在小蚂蚁上学时，它们的家长在工作、上班。叮铃铃……放学铃响了，小蚂蚁们都回家了，到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么，父母也许会批评它们，也许会表扬它们。一只看上去非常得意的小蚂蚁，我想它一定是考了好成绩吧。
一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民，正好蚂蚁警察路过，把蚂蚁强盗抓住了，我想蚂蚁警察一定很高兴，因为它为人民做了一件好事。
在农家小院升起炊烟，小狗的叫声才把我的心灵唤了回来。
我愿拉着你的手，一起去蚂蚁的王国散散步。
我和书的故事 莎士比亚曾说：“书籍是人类的营养品。”我觉得这个比喻就我自己的成长历程来说，特别亲切。 从小时候的连环画报到现在的《中学生读写》、《书摘》等融知识性、趣味性于一体的杂志，我都吸收了不少的营养。 初识文字时，看着那些连环画报，不禁为那些丰富的想象所吸引。久而久之，我也变成了一个幻想家。有时会禁不住一个人对着镜子发呆，勾画自己长大时的模样，以后所从事的工作。 开始作文时，我又把眼光放到
了文学作品上。从《小红帽》一遍一遍地读到《红楼梦》一字一字地品位，我尝试着把自己的想象和这些作品中的佳词妙句融汇在一起，去描绘我自己的作文天地。于是，在我的笔下有了像小红帽似的可爱女孩，有了像林黛玉般清秀的可人儿，有了古灵精怪的小精灵，有了无所不能的天外来客。所以，老师常常把我的作文当做范文来念，尤其对那些佳句更是又圈又点。殊不知，那可是我精心借鉴的成果。 随着年龄的增大，我对写作的兴趣越来越大。尤其是当我的文章第一次变成铅字时，我更是欣喜若狂，更衷心感谢给我信心和鼓励的作文园地——《中学生读写》。通过它，我学到了很多的写作技巧，而且更好地学会了如何遣词造句；通过它，我也明白了作文光借鉴别人的是不行的，要想有更多的内涵，需把眼光放远一些。于是，我又开始读一些知识性、趣味性、时事性较强的书，诸如《书摘》、《青年博览》、《黄金时代》、《知音》等。通过它们，我对世界有了更多的认识，对政治多了番领悟，更重要是他们让我明白了，要想成为下世纪的主人应具备的本领。于是，在它们的指引下，我有了自己的奋斗，有了自己独立的见解。 书陪伴我走过了14年的岁月，它似一阕跳跃着的音符，也似一幅流光溢彩的画页，是人类文明的长生果。它把无知的我领进知识的大门，自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰。它让我看到了社会的各个领域，让我的心灵得到净化。它让我有了想象的羽翼，让我有了奋斗的目标。我和它的故事永远不会画上休止符，只会随着我的成长而变得越来越丰富
我在六岁半的时侯就发现了蚂蚁搬家的奥秘。
那时，我贪玩的不得了。我从外面抓来一些小昆虫，有时带到外面去玩，有时也在家玩。
那一天，我又出去玩了。在回家的路上，我突然发现脚边有几只小蚂蚁在飞快地奔跑着，一下子就不见了踪影。
我仔细地观察，才发现路旁有一个小洞，小洞的口是朝着北的。我不知它们是不是跑到洞里面去了，便在这个小洞前面静静地守侯着。
一会儿过去了，只见“蚂蚁大军”浩浩荡荡地走了过来，我尾随在后，跟它们一起走。我发现它们当中有两个蚂蚁一块儿抬着大米的；有好几个蚂蚁抬着玉米粒的；有的蚂蚁背着一些蚂蚁卵。
它们步伐轻盈，走得很快，好象很着急；有的一小蚂蚁抬着一只大虫子，它们累得“汗流浃背”、“气喘吁吁”，走几步，便停下来休息一小会儿……，蚂蚁们多的都数不过来。我不得不佩服这些“举重高手”，它们真是太厉害！看到这种情景，我不禁地想：“这就像是蚂
遂蚁家族的成员全部都出动了似的。”
它们就像是知道有什么灾难要来到一样。我抬头发现天空中乌云密布，可能会下大雨。
就在这时候我发觉我的全身湿漉漉的，一个念头猛的闪过我的脑海：大雨来了！于是我赶紧飞奔起来。当跑到我家的房檐下的时候，雨下的更大了。
突然从心里担心蚂蚁它们的命运，便连忙撑起伞跑去看蚂蚁们怎么样了。去的途中，我在想：蚂蚁它们的命运会怎么样呢？会不会被这突如其来的大雨给全都淹死了？我在心中努力地证实着，连脚踩进了泥坑都顾不上来担心我心爱的鞋。
到了那儿，发现它们全都“转移”到了高地上。再转头一看蚁洞，它以被水淹得无影无踪了。
我深深地松了口气，心中久悬不下的大石头也重重地落在了地上。我在心里暗暗地问自己：“蚂蚁们是怎么知道会下大雨的？难道它们都是预言家吗？”我的心中充满了疑惑。
我渴望弄明白，可我的脑袋里空空的，什么也没有。强烈的求知欲迫使我想再一次去蚁穴看看。
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