高考语文作文之我见
哈喽,大家好,我叫高海锋,是中国人民大学的一名大二学生,今天在这里我想跟大家谈一下关于如何写好高考作文的经验和方法。
刘翔离婚>杨丽萍照片 首先,说作文以前我想带大家先来来了解一下什么是高考。高考,顾名思义,就是一场高等考试,高考的目的是为国家选拔人才。通俗一点说,就是国家把高考作为一个能力的标尺对人进行评定和分级,然后按照每个人的能力层次的不同接受不同层次的教育,毕业以后承担不同层次的社会分工。所以我们可以想见,高考取得成功的关键就是要展示出自己超过同龄学生的能力。当然每门科目考察的能力不同,比如数学可能主要考察我们的就是一些计算能力还有分析问题解决问题的能力。
那么现在,我们就可以来看一下,高考语文作文对我们能力的考察主要在哪些方面。我个人认为,主要考察的是两种能力。
1.语言表达能力:通俗的谈,就是我们日常生活中经常说到的,某某人文笔非常漂亮,语言功底非常深厚。语言表达能力,就是看你能否用比较准确甚至生动美丽的语言去描绘说明
一件事情,给读者(最主要的是是阅卷老师)以感情上的滋润(通常是记叙文)或者事理上的教化(通常是议论文)。语言表达能力可以说是写好一篇文章的基础,俗话说,我笔写我心,首先你要有表达好我心的能力,才谈得上让别人也接受你。
2.逻辑思维能力:就是你能不能把一件事情说的简单明了清晰可感,令人信服:能不能在短短八百字中展现出你不同于常人的一个高中生的独到的见解和深刻的思考(由于高中以议论文为主,逻辑思维能力的考查可以说比语言表达能力更重要)
毕竟能够拥有很高的语言天赋,妙笔生花的人很少,所以大家不要为自己文笔不够美丽而苦恼,语言表达能力固然重要,但是我们也可以通过逻辑思维能力取胜高考。所以,在我看来,写好一篇优秀的高考作文不难,只需要尽可能的用比较精确有力理性的语言把你的观点解释清楚,让别人接受信服就OK了,这样的文章如果语言稍微生动一些,高考就可以拿到50分左右。由此看来,高考作文并不是很难,只不过大家少了一些思考,自甘成为作文的门外汉。
好的,现在我们就去开始思考如何去写好一篇高考作文。首先,我们来说几个比较低的要求。透视装t台走秀
1.关于书写:字如其人,谁都喜欢一笔漂亮的字。不过,可能到了高中阶段大家字体都已经基本定型了,所以这个时候我的建议就是在应试作文中,尽量的把自己的字写得清楚干净赏心悦目就好了。在这我有一个小建议,大家不需要这个阶段专门拿出字帖之类的练字,只需要平时多加练习,在语文文综这种写字较多的考试练习中,尽量把每个字写得清楚干净就好了。
湖北恩施特产 2.关于时间:个人认为,一篇高考作文的时间应该控制在50-60分钟,时间太短,没办法从容的写完。时间太长,必然是牺牲了前面的题目,同时还会显得拖沓,因为不够紧张可能并不能把你的思路完全打开。所以,我认为50-60分钟是最合适不过的,可以让你紧凑集中的完成整篇文章。
现在,我们再来说一下一般同学写作文的一些习惯和经历还有一些常见的小问题。首先,一个不太会写作文的同学看到了一篇应试作文,这个时候你开始天马行空的审题思考,不过你可能也不知道自己想的是啥,过了一会甚至还会出现走神的现象,这是你猛然抬头看
表发现时间不多了必须要动笔了;然后你就开始仓促的行文了,只不过整篇文章如何去写还没有想清楚;接下来你就不停地写不停地写,大概写到600字思路断掉了,不知道如何写下去了,然后你就只能胡编乱造投机取巧,最后勉勉强强完成了作文的写作。这样的文章,得到的分数,可想而知。现在,我们来思考一下,大家在写作文的时候经常会遇到哪些问题。
1.首先审题不清,想不透材料也没有明确的观点,不知道写什么而仓促动笔。张子强妻子罗艳芳照片
2.行文之中,你可能本来有一些好的灵感,但是没有写在一边,在写到一半要用的时候,忽然发现自己无论如何都想不起来了,想很久还是想不到最后耽误了时间也影响了心情。
3.结尾无话可说了,不得不凑字数
现在我们就来真正的去说写好一篇高考作文的整体过程和思路。
审题:身体的要求有两个,一个最低要求,一个更高要求。
最低要求:就是文章关于字数问题的的题设,我们已经见过无数次这种大同小异的要求,不过还是要看,保证自己不会出现关于字数和问题这种大方向上面的错误。说到了文体,我们小述一下,关于文体,个人不太推荐非常标新立异的选择(文言文,诗歌,甲骨文。。。)如果,你有非常深厚的文笔积累和足够多的练习的话,可以选择记叙文,不过如果你觉得自己很难写出真情实感不能打动老师,那就果断放弃;个人比较推荐的是规矩的议论文和议论性的散文。规矩的议论文适合文笔比较薄弱的同学,扬长避短更多展现理性和思维高度;议论性散文适合具有一定文笔基础的,给议论文一个漂亮的包装和一定感情的抒发,这种文章在近些年的高考当中是最最容易受到老师青睐的。
更高的要求:更高的要求就是说看材料审题了,首先,我推荐的步骤是略读一遍,了解材料的主要内容,给自己一个大概印象。然后,进行第二遍的精读,这个时候要勾勾画画把大家所认为的文眼画出来,然后开始展开定向的或者反向的思考,写下(一定要写下,好记性不如烂笔头)你能想到的角度,然后把可能存在跑题风险的角度扔掉,然后再思考争取再获得一到两个角度,这个时候把虽然不跑题但是你认为可能百分之八十的人都能想到的角度扔掉。最后,选定你认为最有深度同时切合题意的一个角度。
把上面你选定的角度,用或者简短有力或者诗化美丽的语言编织一个论点,论点切记模棱两可,切记假大空(高考作文切口尽可能小,越小越有话说),切记概念不清和其它观点存在重合。
列提纲:首先,我要跟大家解释列提纲的必要性,其实一个好的提纲可以解决前面说到的关于不知道写啥,忘掉灵感还有凑字数的许多问题。一个好的提纲,就是对整个文章内容和结构的体现,提纲列的好写文章就变成了一道扩写题。所以,如果你之前从来没有列过提纲,不妨跟我一起来试一试吧。
1.提纲开头:如果用比喻开头就把比喻意象写下来;如果用排比开头就把大概关键语句写下来;如果名言警句开头就把那句话写下来。给自己一个关键的提示。
2.提纲中的行文:提炼分论点(后面说如何提炼),罗列出一些可能要用到的事例,一些美丽的语言可以写下来
3.结尾:和开头类似,用什么样的方式结尾就写出一个大概给自己一个提示
4.个人认为提纲应该用到的时间是10-15分钟,可以写的稍微详细一点,他能在很大
怎么装扮自己的qq空间程度上为你的行文减少负担,同时提升文章文采和思维高度
5.现在可能大家会觉得列提纲不太好接受,没关系不妨一试,大概两到三次的练习你就可以形成一套属于自己的提纲风格
好,现在我们说完了审题和列提纲,到了一个真正开始行文下笔的阶段。
首先,我们来了解开头。开头不宜过长,两到三行即可。个人比较推荐比喻开头(语言美丽引人入胜),排比开头(拥有磅礴的气势),名人警句开头(简短有力权威十足)。接下来便是引出论点,我个人的习惯是将论点分列出来单句话放在第二个自然段,为了引起老师足够的注意。
其次,我们来看整个文章的主体部分,虽然现在作文越来越强调开头结尾,不过个人还是觉得最重要的是在文中写出东西,才算是对自己语言功底最好的展示。
第一,我们要先提炼出分论点,分论点的选择个人比较推荐三段论的方式,是什么,为什么,怎么做。其实,很多时候,人类求知的过程就是一个解决是什么,为什么,怎么做的过程,所以不要觉得这很low,只要你能写出东西它就不空洞。现在我用一个老生常谈的
话题---坚持,带大家练习一下三段论分论点的提炼。
是什么:坚持是什么 坚持是困难时候的不放弃
坚持是顺境时的不放松
坚持是我们不断走向成功的不二法门
为什么:为什么要坚持 因为坚持可以磨练我们的意志
因为坚持可以丰富我们的人生经历
因为坚持我们获得不断的进步
怎么做:坚持需要怎么做 需要我们坚定信念
需要我们不忘初心
需要我们采取正确的方向
这样,我们其实就很容易的得到了关于坚持的九个观点,选择的方式很灵活,我们可以任选三个自己觉得最有话可说最容易写出高度的角度来写。根据我个人的习惯和经验,我更喜欢从为什么和怎么做里面来选。
第二,我们来说一下事例的选择,事例有很多,在于我们怎么用怎么写。关于事例的建议我有两个。其一,是我们要有一双发现美的眼睛,注意平时的积累。其实我并不是很推荐去买很多专门介绍事例的书或者专门抽出很多时间来涉猎这一方面,其实我们平时的学习生活中就会遇到很多,关键在于你有没有发现。举一个例子,2014年湖南省高考作文题目是这样的:有一个很穷的地方,很多人干了两年都走了,但是有一个人留在那里担任村支书,干了八年,带大家把村子变成了“最美乡村”。在接受“最美乡村”荣誉时,村支书说:“心在哪里,风景就在哪里。”看到这个作文题目马上就有一个例子在我的头脑中浮现,记得高中的英语课本中有一篇文章介绍到了英国的动物学家简-古道尔,她因为对猩猩的热爱十几岁就离开了英国去到了条件艰苦的非洲大草原,她甚至一生都没有结婚,把毕生的精力全都奉献给了猩猩,可能别人都不能理解,不过我觉得正是因为她的心在这里,最美的风景也就在这里。这是多么新颖又切合题意的例子啊!就来自我们的英语课本,同样的,在我们的语文书中我们认识了朱自清认识了鲁迅,认识了邹忌,认识了烛之武,认
识了李白杜甫白居易刘禹锡。尝试打开自己美丽的眼睛你就能看到更美的世界,同时作文事例的选择也就不是什么难题了。其二,我们要注意对例子的灵活使用,因为每个人都是一本故事集,每个人的一生都会经历很多人,看到很多风景。我个人比较喜欢打篮球,我以著名的球星科比为例,科比身体条件比较一般不过通过努力也取得了极大的成功,我们可以用这样的例子来写关于天赋和后天努力的作文;科比对胜利对成功有着偏执的渴望,他厌恶失败,我们可以用这个例子来写渴望的话题;科比曾经迷失很久做过很多错事,不过后来他改正了自己把目光都放到了篮球上,我们可以用这样的例子来写关于错误和改正的作文。灵活的运用各种各样的例子,你的作文可以非常丰富可感。另外,关于事例的使用我还想告诉大家几个需要注意的地方,第一,注意有些已经被用烂了的例子不要再用,比如司马迁张海迪这些已经被用了几十年的例子,老师见过太多遍,即使这个例子完全切题,也已经不能在他的心中掀起一点波澜只能觉得千篇一律。第二,注意例子的丰富性,三个分论点,你可能就需要写三个例子,注意这三个例子的选取要有一点区别,比如你用三个例子都是李白杜甫白居易,这样就显得很单调,个人比较推荐是一个古代一个现代一个外国,这样例子的层次就很明显了,另外注意使用的顺序,如果第一个用现代人,第二个用古代人,看起来就觉得怪怪的。第三,用例子的时候,大家可以试着写出一点个性,
比如有的同学喜欢画画,你就可以用几个你喜欢的几个画家的例子,这都可以。第四,个性化要有一个度,注意不要挑战大众的道德标尺,比如有些人会写到希特勒这样的人物,纵然我们知道他们身上也有一些普通人值得学习的优秀品质,不过需要注意的是他们毕竟已经被钉到了历史的耻辱柱上,用这样的例子容易造成不必要的争议,给自己带来一些不必要的麻烦。
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