关于感恩教师的朗诵诗歌（通用13篇）
关于感恩教师的朗诵诗歌 篇1
你献上一朵花，我捧上一朵花，
让我们编织个大花环
献给亲爱的老师
是您点下种子
播种春天的希望
是您洒布雨露
滋润夏天的花朵
是您挥舞镰刀
收获秋天的果实
是您搬运车船
储藏冬天的粮食
你的声音像春天的小溪
流淌着明快的节奏
你的笑容象夏天的阳光
唐家三少的全部小说散发着热情的光辉
你的眼睛像秋天的星星
闪烁着耀眼的明华
无论雁展翅
我们飞到多高
雁南归
无论鹿前奔
我们走到多远
鹿回头
无论花绽放
我们开得多艳
花结果
你是我们的梦里水乡
你是我们的海角天涯
你是我们的温馨花园
你就是那一棵树
郁郁葱葱
万古长青
关于感恩教师的朗诵诗歌 篇2
老师
记得那个冬日温暖的阳光
那年夏天承诺的力量
秋风舞着落叶
冬雪裹着伤
夏花绽放纯真的梦想
不语的期望
平安夜祝福短信微笑的脸庞
三年级英语试卷分析时光转啊转到离别的方向
记得你说过要坚强
放下包袱相信有希望好看的古装戏
你说要保持童心邓丽欣艳
欣赏每一缕阳光
天玑9000相当于骁龙多少的性能
埋下头去拼每一步成长
谢谢你的帮助你的教诲
困难时你那鼓励的目光
我不会忘记你的名字你的模样
还有你的努力和期望
关于感恩教师的朗诵诗歌 篇3
老师的眼睛真美，
走路时我摔倒了，
老师用眼睛对我一笑，
我就不疼了。
老师的眼睛真亮，
提问时，我害怕了，
老师用眼睛鼓励我，
我就勇敢的回答。老师的眼睛真大，全班的小朋友都装在里面。
谁的辫子散了，
谁的扣子掉了，
谁的鞋子穿反了，
老师的眼睛都知道。
关于感恩教师的朗诵诗歌 篇4
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
在我成长的道路上，曾经有许多老师给予我指导和帮助，其中，彭老师对我最好，情同母女。
从一年级以来，您就对我很好。我还记得一年级开学的第一天，我还不熟悉学校，感到很陌生，很害怕。我拼命的大哭大闹，您呢，就把我带到办公室，抱着我，从抽屉里拿出一对好可爱的发夹。顿时，我被美丽而又可爱的发夹诱惑了。
现在，只要我遇到难题时，我就会想起一年级时您的笑容。您的笑容告诉我：努力，加油，就一定行的。不一会儿，难题就被我征服了。“谢谢您，彭老师。”这句话在我很久以前就想说给您听了。
老师，您把无知的我教育成一位爱学习的少年，谢谢您老师。
老师，您还记得吗?
有一次，您在讲台上讲课，我突然觉得很无聊，无聊得我都听不进去了。我就跟同桌说悄悄话，说到最开心的时候，却让您给看见了。您叫我站起来，狠狠的批评我一顿，我伤心极了。从那以后我发誓上课绝不讲悄悄话。过了几天，我才知道原来您讲课是那么生动、有趣;我才知道课堂上的知识是那样的丰富;我才知道那么多的道理。
感恩老师，老师，您的教育之恩我永远感激不尽，谢谢您，彭老师，您辛苦了。在此，我衷心祝老师您身体健康，永远快乐，桃李满天下。
关于感恩教师的朗诵诗歌 篇5
“感恩的心，感谢有你。”这首歌耳熟能详，我们要像这首歌的歌词一样，有一颗感恩的心，而我要感谢的就是我的小学老师——杨老师。
记得我刚上一年级的时候，总是因为不太适应而流泪，杨老师发现了我的不适应，于是，便开始慢慢的关注我，下课时，他经常抽空陪我聊天，就这样，过了一个星期，我由不适应转变到了适应，老师也发现了我的改变，便继续给予了我很多的鼓励，我也同师成为了
朋友，但，到了四年级的时候，我的数学成绩像坐滑滑梯一样，一落千丈，心里感到十分的难过，觉得辜负了老师对我的殷切期望，所以，有好几次看到杨老师，我的头总是低着的。终于，难过在我心中压抑了太久，便一下子释放出来，大哭了一场，我决定去向老师道歉，听到“对不起”三个字，老师感到十分奇怪，便问：“为什么要说对不起?难道是因考得不好么?”听到考试，我的眼泪又忍不住夺眶而出，老师将我抱在了怀里，不停的安慰着我。
告诉我许多学习的方法，于是，我便在学习中不断摸索，到适合自己的。就这样，在我的努力下，在下次考试中，我便考了一个最高分!
杨老师，我感谢您对我的无私奉献，感谢您让我在学校里快乐地成长!
自从入初中以后，我因学习任务的加重，很少有时间到母校看望杨老师，可有时老师也会通过手机QQ和我聊天，邀请我们几个同学去他家做客，杨老师则会把家里的好东西全拿出来给我们，在我的人生中可以遇到这样好的老师，我感到十分的幸运!
老师是一个多么神圣又平凡的职业，它们就像我们的妈妈一样，在他们的关怀下，我们茁壮成长!所以，我们要感谢老师，感谢他们的无私奉献，感谢他们的辛勤培育!
杨老师，谢谢您!
关于感恩教师的朗诵诗歌 篇6
尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好!
我是来自初一、一班的孙文瑞，今天我演讲的题目是——《感恩老师》。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩老师，因为老师用知识武装了我们的头脑，用品德镂刻了我们的灵魂。
从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从学会解答简单的混合运算到正确分辨社会中的善恶美丑，是老师，用心灵的清泉浇灌出了我们思想的花朵;是老师，用和煦的春风为我们指明了前进的方向!是老师，用无私的爱塑造了我们的灵魂;是老师，用知识的甘露带领我们走向成功。
我的父母都是高中老师，在生活中接触最多的也是老师。我小时候他们晚上办公到9点多，
很少有时间陪伴我，我和许多同样的小伙伴在校园里看着他们在陪伴学生学习，并没有感到他们有什么特别。
直到看过《放牛班的春天》，马修老师给了我强烈的震撼，让我开始认真审视老师的爱。它无私中透露着平凡：像一股暖流，渗入我们的心田;像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵到回家的路;像一阵春风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台，是他们奉献的战场。
先不说老师们用自己的知识为社会培养了几多栋梁，也不说老师们用自己的心灵温暖了几多落魄学子，但是老师们的敬业精神，就足以让我们铭记一生。不知大家对我们的初一、一班是否了解，这里有最敬业的老师：语文老师，沙哑的的嗓子掩不住授课的激情;数学老师，多少次为了我们着急上火;英语老师，即将当妈妈却仍坚持陪伴在我们身边;政治老师，教学严谨、爱生如子，是少说多干的典型;地理老师，年龄大，教六个班的课却从不抱怨;历史老师、生物老师跨级部教学，工作同样一丝不苟。在这里，我代表同学们向敬爱的老师们，道一声“谢谢您，老师”。你们的辛劳，我们看在眼里，刻在心里，终生不会忘记。