教学内容：音乐盲盒制作
教学时间：4课时
教学对象：幼儿园大班
河蚌怎么洗电脑单机游戏排行教学目标：
1.了解音乐与颜的搭配；
2.学习通过颜去辨认不同音乐曲目；
3.提高幼儿的动手、思维能力；
4.培养幼儿的良好合作精神。
教学准备：
卡纸盒、颜料、画笔、剪刀、音乐盒、彩纸。
教学过程：
Lesson 1：介绍音乐盲盒
引入：
老师向幼儿展示音乐盒。询问幼儿是否知道音乐盒的作用和游戏规则。
教学：
1.让幼儿们通过颜去辨认不同音乐曲目，将不同颜的盒子与对应的音乐曲目相对应。
2.告诉幼儿们，音乐盒制作需要准备的材料有：彩纸、颜料、画笔、剪刀、卡纸盒以及音乐盒。
3.老师可通过幼儿手把手的制作步骤，让幼儿们更好地了解制作音乐盲盒的具体过程。
实践：
1.分散在每个小组中，用彩纸剪成合适大小的卡纸，开发幼儿的动手能力。
2.用清水和不同颜的颜料混合，让幼儿在卡纸表面涂上颜。帮助幼儿们建立颜与音乐的搭配关系。
3.在画干后的卡纸表面，绘制自己喜欢的图案，训练幼儿的艺术技能。
歌曲包容5.等待彩纸干透，在彩纸的红、黄、绿、蓝、紫五个颜纸上分别写上不同的音乐曲目。
Lesson 2：制作音乐盲盒
引入：
统一放置彩纸写上不同的音乐曲目并准备好画好的卡纸。京东 庄佳
教学：
1.将卡纸盒中间的卡宝贝全部清空，并切割出适量大小的卡纸，将卡纸分别分别放入五个颜的盒子里。
2.准备好音乐盒，将五个盒子放入音乐盒中。告诉幼儿们五个彩盒子对应的音乐曲目，要求幼儿们根据颜去辨认对应的歌曲。
实践：
在老师的帮助下，让幼儿们按照音乐盒的顺序，一次性将卡纸一张张放入盒子里。
Lesson 3：使用音乐盲盒
引入：
给幼儿们展示如何使用音乐盲盒。
教学：
香椎由宇1.教职员工需帮助幼儿们钟爱的歌曲，请幼儿按着歌曲的颜摇动音乐盒，就能听到美妙的歌曲了！
实践：
1.老师和教职员工指导幼儿使用盒子和音乐盒。
小趴菜什么意思Lesson 4：游戏
引入：
告诉幼儿们今天要进行一个游戏，通过游戏进一步提高幼儿的兴致。
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