柳岩 走光               
好看的三级有哪些金坛市儒林中学王琴
教课目的:
1、初步认识我国的折纸文化艺术
2、培育学生仔细仔细的劳动向度及相应的审美能力。
教课要点和难点:
1、对中国折纸文化内涵的理解
2玫瑰花折纸技术的掌握
3、折出对称平均的玫瑰花
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教课准备:
1、收集折纸文化资料,及各样颜玫瑰花花语
2、为学生准备纸折玫瑰花的一些基本资料(正方形彩纸,绿花枝,胶水)等
3、制作多媒体课件
教课过程:
一、导入新课:
思虑:同学们,今日,老师为大家带来一件礼品,看看这是什么?前面的几位同学闻闻看,香不香?为何不香啊,哦,那是由于这些玫瑰花其实不是鲜花,而是用纸折叠出来的,今日我将与同学们一同学习纸折玫瑰花。 (出示课题:纸折玫瑰花)
二、播放课件,认识折纸文化:
折纸是一种古老的传统艺术。从纸张发明此后就有了折纸艺术,折纸作为一种文化现象,从它产生起就闪耀着人类思想的光辉,它在我国早已为广大民众所喜闻乐道,在外国也流传及广,千百年来,折纸艺术向来在民间哄传不衰,深受各族人民的喜欢。跟着现代科学技术的发展,造纸工艺的日异月新,纸张品种,质地,彩也愈来愈多样,完满。这又给
折纸艺术带来新的广阔天地。使这朵艺术之花开得更为绚烂多彩。令人们有可能创作出很多新的,更复杂,更富裕艺术性的纸的造型艺术。
同学们,折纸造型主假如利用纸的不一样质地,性能,采纳折、卷、翻、插等技法,协助以剪、接、嵌、拼、画等技巧,表现出各样物体绘声绘的空间形象。折纸艺术的资料根源宽泛,一般纸都能够用,折法也简单易学,同时拥有造型生动雅观,形象栩栩如生等特。下边让我们一同来学习纸折玫瑰花的方法。
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三、知识新授,操作演示:
第一,我们先来认识一下纸折玫瑰花所需要的资料: 纸折玫瑰花的资料有正方形彩纸,绿铁丝条,绿胶带、胶水、制作花萼、叶子的绿纸片。
同学们,今日我们采纳同步教课方法,大家与老师一同着手制作漂亮的玫瑰花,请大家取出彩纸,我们一同做,相信大家必定能成功。
步骤:
1、花朵的制作
1)、我们用频频对折的方式将正方形纸横竖八等份,斜边十六等份。这样我们就获得好多方格形的折痕,这将是我们下边折叠的重要印迹。
2)、接着我们将四个角以 2 2 的大小向内折好。将纸反过来,从折角的上角开始到两条折痕,向内进行折叠,并将这两条折痕对折。在右侧到与这条折痕相平行的一条折痕向内折叠,这样一边就折好了,我们用相同的方法,将其余四个角折叠成功,这样纸的底部获得一个小正方形。

3)、我们翻开到侧面,在每一个尖角处发现一个小三角形,向内折叠,将这条边向相反方向折叠,我们看到这边有一条折痕,将这边纸向下折叠,其余个边方法相同。
4)、经过折叠我们获得四个角,按顺时针次序将这 4 个角向内折叠。这是刚才的一个小正方形,我们将正方形的四条边向内推折,将它的对角线突出,用手捏住中心,顺时
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针旋转,将每层花瓣向外卷曲,整理成型。这样一朵漂亮的玫瑰就制作达成了。零点乐队
最后把它们都粘在绿铁丝上,铁丝的顶端打上个圈    , 有助固定铁丝在花里面。
这样一朵完好的玫瑰花就折好了。
四、活动与思虑
同学们接下来我们环绕玫瑰花一同来展开玫瑰花含义的主题活动,下边请赏析不一样的
玫瑰花所表达的不一样的含义,假如你要亲手做一朵玫瑰花送人,必定要选好。 (播放幻灯片)
红是热忱的,红玫瑰代表了青春的热恋,诚挚的友谊和无穷的母爱;黄是温馨的,黄玫瑰示意着保重的祝愿,幸福的人生;
紫玫瑰是浪漫的,紫玫瑰是浪漫真情和宝贵独到的象征;白是贞洁的,纯真天真是白玫瑰最好的语言;
蓝是天空的颜,蓝玫瑰向你倾吐的是敦朴和善的信息;白配上红,那不正是团结、一致和睦的最正确解说吗?
同学们,刚才经过大家的努力每一个人都做得特别的漂亮, 下边请大家赏识你们的作品。
(学生展现自己的作品)
方才我们赏识到大家做的漂亮的玫瑰花,我们能不可以依据前面认识的玫瑰花的含义,同学们从头进行组归并给它取一个好听的名字呢,好吧,大家一同着手吧。
五、总结
同学们,一张张一般的纸,经过你们精心地制作,一朵朵漂亮的玫瑰花绘声绘,经过小组的从头组合,一句句美好的祝愿记忆犹新。经过今日的学习请大家利用课余时间经过接见、上网等形式去学习、认识奇特的折纸艺术。